Aula America espanhola

1. HISTÓRIA DA AMÉRICA
AMÉRICA PRÉ – COLOMBIANA
EXPANSÃO MARÍTIMA
COLONIZAÇÃO ESPANHOLA

2. 1ª - HIPÓTESE: grupo humano começaram a chegar pelo estreito de
Bering.
2ª - HIPÓTESE: através da navegação pelo oceano pacífico, grupos
provenientes da Polinésia se estabeleceram na América do Sul.

3. O desenvolvimento dos americanos pré históricos ocorreu de forma
bastante diferenciada, variando de acordo com as diferentes regiões.

5. CHICHEN ITZÁ
•Os maias elaboraram o calendário.
•Sistema numérico que incluía zero.
•Sistema de escrita bastante complexo.
•Guerras e invasões causaram a destruição e o abandono de cidades-
estados desta civilização.

6. AS CIDADES ERAM GOVERNADAS POR UM ESTADO
TEOCRÁTICO. A ZONA URBANA ERA HABITADA PELOS
NOBRES. TODAVIA, NÃO CHEGARAM A FORMAR UM
IMPÉRIO MAS SIM, O QUE SE CONVENCIONOU CHAMAR
DE “CIDADES ESTADO”.

8. USARAM UMA
ESCRITA BASEADA EM
SÍMBOLOS E DESENHOS
(HIERÓGLIFOS).

9. DESENVOLVERAM
A MATEMÁTICA,
DESTAQUE PARA A
INVENÇÃO DAS CASAS
DECIMAIS E O VALOR
ZERO.

10. NÃO CHEGARAM A FORMAR UM IMPÉRIO
UNIFICADO, O QUE FAVORECEU A INVASÃO E DOMÍNIO DE
OUTROS POVOS.

11. ASTECAS
 Construíram canais, drenaram o lodo – chinampas.
 Sua capital era Tenochtitlán.
 Através de expansões militares os astecas dominaram
povos vizinhos e escravizaram.

12. VISÃO DE UM ESPANHOL SOBRE
A CIVILIZAÇÃO ASTECA
“Quando lá chegamos, ficamos atônitos com a multidão de
pessoas e a ordem que prevalecia, assim como a vasta
quantidade de mercadorias (...) Os artigos consistiam em ouro,
prata, jóias, plumas, mantas, chocolate, peles curtidas ou não,
sandálias e outras manufaturas de raízes e fibras de juta, grande
número de escravos homens e mulheres, muitos dos quais
estavam atados pelo pescoço, com gargalheiras, a longos paus.”

13. FORMAVAM UMA
SOCIEDADE
HIERARQUIZADA
COMANDADA POR UM
IMPERADOR. CAMPONESES,
ARTESÃOS E
TRABALHADORES URBANOS
COMPUNHAM GRANDE
PARTE DA POPULAÇÃO A
QUAL ERA OBRIGADA A
EXERCER UM TRABALHO
COMPULSÓRIO PARA O
IMPERADOR, QUANDO ESTE
OS CONVOCAVA PARA
TRABALHOS EM OBRAS
PÚBLICAS.

15. PRATICAVAM RITUAIS
DE SACRIFÍCIO HUMANO.
ACREDITAVAM, QUE COM OS
SACRIFÍCIOS, PODERIAM
DEIXAR OS DEUSES MAIS
CALMOS E FELIZES.

16. Possuíam um rico
artesanato: tecidos, objetos de
ouro, prata e artigos com
pinturas.

17. O IMPÉRIO COMEÇOU A SER DESTRUÍDO EM 1519
COM AS INVASÕES ESPANHOLAS. QUE DOMINARAM OS
ASTECAS E TOMARAM GRANDE PARTE DOS OBJETOS DE
OURO DESTA CIVILIZAÇÃO.

18. INCASO TAHUANTISSUYU
Não possuíam escrita e
estabeleceram um Estado
teocrático absolutista, tendo
à frente o rei soberano
(Inca).

20. Camadas médias,
artesãos, demais militares,
camponeses e escravos.
No topo da pirâmide
social estava o Inca (filho do
Sol)
Alta aristocracia:
sacerdotes, burocratas, e os
curacas (cobradores de
impostos, chefes locais, juízes e
comandantes militares)

21. CURIOSIDADES
 Criaram um eficiente sistema de correio e de transportes
com estalagem ao longo da estradas permitindo contato
com a capital Cuzco.
 Diferentemente dos Astecas, os Incas não formaram seu
grande império com base exclusivamente nas guerras.

22. EXPANSÃO MARITÍMA

23. FATORES QUE IMPULSIONARAM
AS GRANDES NAVEGAÇÕES
Falta de metais;
Falta de mercados fornecedores de
matérias-primas e consumidores de
produtos manufaturados;
Tomada de Constantinopla;
Monopólio comercial das cidades italianas;
Espírito Cruzadista;
Nova mentalidade – renascimento cultural;

26. SEGUNDO A LENDA ANDINA, FOI NAS ÁGUAS DO
TITICACA QUE NASCEU A CIVILIZAÇÃO INCA.

27. A AGRICULTURA ERA A BASE DA ECONOMIA
INCA; A ELA SE DEDICAVAM OS HABITANTES PLEBEUS
DAS ALDEIAS.
ESSA ATIVIDADE BASEAVA-SE NO CULTIVO DO O
MILHO E DA BATATA.

28. DESENVOLVIMENTO DOS QUIPPOS (CONJUNTO DE
NÓS E BARBANTES COLORIDOS), FUNDAMENTAIS PARA A
ORGANIZAÇÃO DE UM COMPLEXO SISTEMA DE
CONTABILIDADE..

29. RELIGIÃO: MISTURA DE
CULTO À NATUREZA E
CRENÇAS MÁGICAS. OS
MAIORES TEMPLOS ERAM
DEDICADOS AO SOL (INTI).
REALIZAVAM SACRIFÍCIOS
TANTO DE ANIMAIS COMO
DE HUMANOS

30. A MENTALIDADE EUROPÉIA SUPERANDO
SEUS MEDOS
A Europa inventou a América e se reinventou com ela

31. Pioneirismo Português
Poder centralizado
Localização geográfica
Técnicas de navegação

32. EXPANSÃO MARÍTIMA ESPANHOLA
 Patrocinado pelos reis espanhóis, o italiano Cristóvão
Colombo dirigiu a expedição.
 Queria chegar as Índias dando a volta ao mundo.
 Resultado: Chegou a América em 1492.

33. HERNÁN CORTÉS E FRANCISCO PIZARRO
•Respectivamente conquistaram o México e o Peru, levando riquíssimo
Butins à Espanha, provocando a corrida de outros adelantados.
•A extrema violência e crueldade praticada pelos espanhóis foi o
julgamento que eles fizeram das populações de ameríndios.

34. CONSEQUÊNCIA DA
EXPANSÃO MARÍTIMA
 Tratado de Tordesilhas 1494;
 Transferência do eixo econômico do Mediterrâneo para o Atlântico;
 Decadência das cidades italianas;
 Portugal e Espanha tornaram-se grandes potências da Europa;
 Dizimação das nações ameríndias;

35. •ORGANIZAÇÃO DO SISTEMA DE CAPITULAÇÕES.
PRIMEIRO MOMENTO DA COLONIZAÇÃO ESPANHOLAPRIMEIRO MOMENTO DA COLONIZAÇÃO ESPANHOLA
Contratos em que a Coroa concedia permissão para explorar,
conquistar e povoar terras, fixando direitos e deveres recíprocos
CARACTERÍSTICAS:
•PEQUENA PARTICIPAÇÃO DA COROA
•CONQUISTA COMANDADA PELA INICIATIVA
PARTICULAR

36. OBS: À medida que se revelavam as riquezas do novo mundo, a
coroa foi centralizando o processo de colonização, anulando as
concessões feitas aos particulares.
ADELANTADOS

37. COLONIZAÇÃO ESPANHOLA
 A base da exploração colonial espanhola firmou-se na mineração:
Minas do México Potosí (Peru).
 Mita trabalho forçado sub-remunerado nas regiões de minas.
 Encomienda trabalho compulsório de tribos inteiras entregue a um
proprietário.

38. ADMINISTRAÇÃO DA AMÉRICA
HISPÂNICA

39. A AMÉRICA ESPANHOLAA AMÉRICA ESPANHOLA
Chapetones
Criollos
Mestiços
Negros e
Ameríndios
CHAPETONES: Metropolitanos
Ocupantes dos cargos públicos mais
importantes
Grandes proprietários.
CRIOLLOS: Descendentes de
espanhóis, nascidos nas colônias
Excluídos dos cargos importantes
Grandes e médios proprietários.
NEGROS E AMERÍNDIOS:
Submetidos às formas Compulsórias
de trabalho:
Mita e Encomienda - Ameríndios
Escravidão - Negros
MESTIÇOS: Filhos de espanhóis
com negros ou ameríndios:
Pequenos proprietários,
trabalhadores livres.

40. FORMAS DE COLONIZAÇÃO
 França, Inglaterra e Holanda se
lançaram tardiamente aos mares
e por isso não aceitaram o Tratado
de Tordesilhas.
 Esses países ficaram, portanto,
com áreas que Portugal e Espanha
não quiseram ou não puderam
ocupar.

41. CASA DE CONTRATAÇÃO: primeiro órgão estatal / criada em
1503, era responsável pelo controle de todo o comércio realizado
com as colônias da América e foi responsável pelo estabelecimento
do Sistema de PORTO ÚNICO.
OBS: A princípio o porto de Havana, anos depois os portos de Vera
Cruz, Porto Belo e Cartagena.
SISTEMA DE FROTAS ANUAIS (duas); proibição de barcos
navegarem isoladamente.
ÓRGÃOS ADMINISTRATIVOS DA AMÉRICA ESPANHOLAÓRGÃOS ADMINISTRATIVOS DA AMÉRICA ESPANHOLA

42. 2. Nova Granada: América Central, exceto México, economia
baseada na agricultura;
3. Vice-reino do Peru e Bolívia: mineração de ouro e prata. A
estrutura já estava montada.
4. Vice-reino do Prata (Paraguai, Uruguai, Argentina bacia
do prata): economia baseada na pecuária.
Criaram ainda 4 capitanias: Venezuela, Chile, Cuba, Guatemala.

43. Os Vice-Reis eram nomeados pelo Conselho das Índias e
possuíam amplos poderes, apesar de estarem sujeitos à fiscalização
das Audiências

44. CABILDOS ou AYUNTAMIENTOS: equivalentes às câmaras
municipais, eram formadas por elementos da elite colonial, subordinados
as leis da Espanha, mas com autonomia para promover a administração
local e municipal.

45. MITA:
Fazia sorteio nas tribos para obter trabalhadores/
regime de trabalho sub-humano.
Resultado: genocídio hecatombe demográfica, morte em
grande quantidade de pessoas de uma mesma categoria;
FORMAS DE TRABALHOFORMAS DE TRABALHO

46. ENCOMIENDA:
Europeus pegavam índios nas tribos para supostamente
“cristianiza-los”, mas fazia-os trabalhar nas minas.
Dava bebida alcoólica para os trabalhadores e os viciava,
quando os índios enfraqueciam trocavam-nos, os
dispensados se abrigavam ao redor das cidades;
Provocou Etnocídio ( “morte” da cultura, europeização).

47. AMÉRICA NO SÉCULO XIX
1º país americano a tornar-se independente foi
EUA.
1ª independência da América Latina  Haiti
Nas colônias Americanas a emancipação política
começou pela elite colonial  criolla.
Movimentos Pan-americanismo:
 Bolivarismo  Símon Bolivar.
 Monroísmo  James Monroe “América para os
americanos”.
República caudilhista, federalista e unitarista.