Turismo em Braga e projeto eTwinning

Projeto Individual de
leitura
timing
Nomes:
Ana Filomena, nº2
Beatriz Teixeira, nº3
Carlos Martins, nº5
Cássia Fonseca, nº6
Mariana Miranda, nº22
Turma: 10LH4
eTwinning
“I am a tourism embassador of my
country”

1
Índice
Introdução..................................................................................................................................... 2
Atividade 1 .................................................................................................................................... 3
Poster ........................................................................................................................................ 3
Logo........................................................................................................................................... 4
Atividade 2 - Principais interesses dos turistas quando viajam .................................................... 5
Atividade 3 - Destinos turísticos de Braga .................................................................................... 6
Jardim de Santa Bárbara ........................................................................................................... 6
Bom Jesus do Monte................................................................................................................. 6
O Palácio do Raio....................................................................................................................... 7
Santuário de Sameiro................................................................................................................ 8
Estádio de Braga........................................................................................................................ 8
Atividade 4 .................................................................................................................................... 9
Síntese da palestra da professora Carla Mota .......................................................................... 9
Entrevista realizada à funcionária da Top Atlântico ................................................................. 9
Síntese da entrevista............................................................................................................... 10
Síntese da Reunião da Itália .................................................................................................... 10
Atividade 5 .................................................................................................................................. 11
Desenho de um monumento da Itália .................................................................................... 11
Apresentação dos 10 atracões turísticas selecionadas............................................................... 11
Conclusão.................................................................................................................................... 18
Webgrafia.................................................................................................................................... 19

2
Introdução
Este projeto tem como finalidade trabalhar com escolas dos países europeus,
para que possam comunicar, colaborar, desenvolver projetos e partilhar, para que os
participantes se sintam parte da comunidade europeia.
O projeto eTwinning foi lançado em 2005, como a principal ação do Programa de
e-learning da Comissão Europeia, e desde janeiro de 2014 faz parte do Erasmus+, o
programa europeu para a Educação, Formação, Juventude e Desporto. Conta também
com a ajuda de 38 Organizações Nacionais de Apoio e com 34 ministérios da educação
europeus.
Os eventos de aprendizagem são cursos curtos, intensos e agradáveis que
permite a colaboração entre professores, alunos, escolas, encarregados de educação e
autoridades locais para estes alunos obterem um papel ativo, interativo, de
investigação, de toma de decisões, de aprender competências do século XXI e a
respeitam-se mutuamente. Os projetos eTwinning refletem o contributo de todos, de
maneira a inspirarem e explorem as suas competências através de vários projetos.

5
Atividade 2 - Principais interesses dos turistas quando viajam
As minhas preferências As preferências dos pais As preferências dos outros
Natureza Um bom hotel Um bom hotel
Uma boa biblioteca Relaxar Bons preços
Praia Cresce para crianças Comida
Comida Bons preços Segurança
Cultura e história do país Cambio Praia
Clima Comida Natureza
Bons sítios Segurança Clima

6
Atividade 3 - Destinos turísticos de Braga
Jardim de Santa Bárbara
O Jardim de Santa Bárbara é um jardim público situado no centro histórico da
cidade de Braga, em Portugal.
No centro do jardim encontra-se um chafariz com a estátua de Santa Bárbara,
construída no século XVII, que pertencia ao antigo Convento dos Remédios,
posteriormente demolido. É um jardim muito florido e com muita vegetação, o que o
torna uma boa forma de relaxar. Uma curiosidade é que o jardim é escolhido por muitos
adolescentes para fazerem as suas declarações de amor.
O jardim foi classificado como Imóvel Cultural de Interesse Municipal, a 09 de
julho de 2018.
Bom Jesus do Monte
O Bom Jesus do Monte foi considerado Património Mundial da Humanidade pela
UNESCO, em 2003. É um monumento fundado em 1722, pelo arcebispo de Braga D.
Rodrigo de Moura Teles. É um exemplo perfeito da arte barroca em Portugal.
Hoje, o Bom Jesus é uma grande referência turística pela sua arquitetura, jardins
e caráter religioso.
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BY-SA 2.0

7
O Palácio do Raio
O Palácio do Raio, também conhecido como Casa do Mexicano, está localizado
em Braga, Portugal.
Construído por André Soares durante o século XVIII, é um dos mais notáveis
exemplares do estilo arquitetónico barroco joanino do país.
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Bom
Jesus
do
Monte
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"Palácio
do
Raio
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Braga
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8
Santuário de Sameiro
O Sameiro está localizado em Braga. A sua história remonta a 14 de junho de
1863, altura em que o padre Martinho António Pereira da Silva, vigário da cidade, iniciou
a sua construção.
É hoje o segundo maior centro de devoção mariana em Portugal, sendo um local
de visita obrigatória na capital minhota.
Estádio de Braga
O Estádio Municipal de Braga é, ao nível desportivo, provavelmente a obra mais
emblemática da arquitetura e engenharia nacional.
Construído para o Euro 2004, onde acolheu 2 jogos, o Estádio Municipal de Braga
é também conhecido por “Pedreira” porque um dos bancos - o Poente - foi construído
na pedreira pré-existente. Este facto permite que o estádio se insira muito bem no
ambiente que o cerca.
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BY-NC-SA 2.0

9
Atividade 4
Síntese da palestra da professora Carla Mota
No âmbito do projeto eTwinning, a professora de Geografia, Carla Mota, da
Escola Secundário Francisco de Holanda, deu uma palestra para ajudar os alunos
presentes na próxima tarefa do projeto.
A geógrafa começou por falar um pouco sobre a sua vida académica e
profissional, até chegar ao ponto de dialogar com os alunos sobre o seu blog de viagens
onde mostrou todos os passos das sua aventuras, já tendo viajado por mais de 100
países. Todos os alunos se mostraram interessados e colocaram várias questões em
relação aos países onde gostariam de ir. A professora falou que, devido ao seu blog,
recebeu propostas de emprego, fazendo rotas como líder de viagens, como a rota da
seda no Oriente e a rota que se encontra a fazer agora, na Gronelândia.
Ela sente-se realizada por conseguir fazer duas coisas que gosta muito, como
viajar, algo que desejava desde muito pequena, e ensinar Geografia, que começou para
ter autonomia económica, mas que, ao longo do tempo, foi criando carinho pela sua
carreira de professora e decidiu continuar a dar aulas mesmo tendo a possibilidade de
parar.
Entrevista realizada à funcionária da Top Atlântico
1. Como é que as agências de turismo, agências publicitárias e animadoras estão a
promover o país?
“Depende muito das agências. A nossa tem alguns protocolos com turismos regionais,
digamos assim, temos uma campanha onde promovemos a zona centro do país, mas,
de qualquer modo, podem aparecer novas campanhas que promovam outras zonas do
país, quer a norte, sul ou centro, mas para já temos o centro.”
2. Como podemos promover o país?
Entrevistadora: “Quando querem programar uma viagem? “
Entrevistada: “Pois, depende muito daquilo que o cliente quer fazer, o número de
pessoas que vão, que tipo de turismo quer.”
Entrevistadora: “Por exemplo: pessoas da nossa idade, um grupo jovem? “

10
Entrevistada: “Sim, exato. Depende do destino que pretendem, o que querem fazer:
se querem estar a descansar, se querem conhecer alguma região e se querem explorar
-la, a nível cultural, a local, em termos paisagísticos. Depende muito do que o cliente
quer, mas pretendemos sempre saber quais são as ideias e objetivos principais da visita
ou da estadia.”
3. A que devemos estar atentos?
“Devemos estar sempre atentos à parte da segurança, mas, principalmente, prestar
sempre atenção às condições e produtos que o nosso país possa oferecer que marque
os turistas, pois como habitantes de uma região devemos deixar os turistas
confortáveis.”
Síntese da entrevista
De acordo com a funcionária da agência de viagens TopAtlântico, cada agência
tem certos protocolos para promover o turismo regional. De momento, a TopAtlântico
está a trabalhar diretamente com hoteleiros do centro do país para proporcionar uma
melhor visita. Devemos promover o país de maneiras diferentes, dependendo daquilo
que o cliente pretende – independentemente disso, devemos prestar sempre atenção
às condições e produtos que o nosso país tem à disposição. Como habitantes naturais
de uma certa região, devemos sempre ser afáveis para deixar os turistas completamente
confortáveis.
Síntese da Reunião da Itália
No dia 25 de maio, no âmbito do projeto eTwinning, foi realizada uma reunião
promovida pela equipa italiana, com a participação dos líderes das equipas dos catorze
países envolvidos.
Na reunião, alguns dos alunos presentes na aula da professora Nicoletta
Colombini apresentaram-se e fizeram algumas questões a todos os membros
internacionais presentes.
De seguida, a professora Nicoletta apresentou um PowerPoint com as dez das
atrações turísticas italianas.
Acho que foi uma reunião bastante agradável, pois todos os membros que
participaram eram extremamente simpáticos.

11
Atividade 5
Desenho de um monumento da Itália
Apresentação dos 10 atracões turísticas selecionadas

18
Conclusão
Com este projeto, pudemos aprender com vários peritos em várias áreas que
integram o eTwinning, mas também com os nossos colegas de outros países e descobrir
novos materiais de ensino.
Trabalhar com os países que integram a União Europeia, ajuda-nos a
compreender melhor o que é fazer parte desta grande comunidade, principalmente
para os mais jovens, que não têm uma perceção tão clara. Por isso mostrou-se um
projeto inteligente e capaz de integrar os alunos envolvidos, até mesmo aquele com
mais dificuldades.
Consideramos que o projeto correu bem, conseguimos aproximar-nos mais,
descobrindo os países que gostávamos de ir, o que preferíamos nas viagens, mas
também aprender com outros países sem estarmos fisicamente presentes.
Achamos, também, que poderia ter havido uma melhor gestão do tempo, pois
apesar de propor atividades fantásticas e interativas, muitas vezes, o tempo não
correspondia à nossa disponibilidade nem ao fuso horário de alguns países, já que
tinham algumas horas de diferença da nossa.

19
Webgrafia
• https://www.infoescola.com/artes/duomo-di-firenze/
• https://webraga.pt/visitar/parques/jardim-de-santa-barbara/
• https://br.pinterest.com/thavolp83/braga-portugal/
• https://www.rotasturisticas.pt/fotos_29549_braga_gruta_do_bom_jesus_brag
a.html
• https://webraga.pt/visitar/museus/palacio-do-raio/attachment/we-braga-
palacio-raio-37/
• https://bragacool.com/en/visit/raio-palace
• https://pt.wikipedia.org/wiki/S%C3%A9_de_Braga
• https://bragacool.com/visit/se-catedral-braga
• https://www.youtube.com/watch?v=IoLpL0COyhs
• https://www.cm-braga.pt/pt/1201/conhecer/historia-e-patrimonio/outros-
espacos-patrimoniais-relevantes/item/item-1-678
• https://ominho.pt/empresas-que-construiram-o-estadio-de-braga-pedem-
mais-10-5-milhoes/
• https://search.creativecommons.org/
• https://www.etwinning.net/pt/pub/index.htm
• https://webraga.pt/visitar/parques/jardim-de-santa-barbara/
• https://pt.wikipedia.org/wiki/Santu%C3%A1rio_do_Bom_Jesus_do_Monte
• https://pt.wikipedia.org/wiki/Pal%C3%A1cio_do_Raio
• https://pt.wikipedia.org/wiki/S%C3%A9_de_Braga
• https://pt.wikipedia.org/wiki/Santu%C3%A1rio_do_Sameiro
• https://pt.wikipedia.org/wiki/Est%C3%A1dio_Municipal_de_Braga

Portefólio eTwinning
I Am My Country’s Tourism Ambassador
Escola Secundária Francisco de Holanda
Ano Letivo: 2020/2021
Grupo: João Freitas, José Teixeira, Luís Machado, Pedro Bacelo

2
Conteúdo
Introdução ........................................................................................................................ 3
Atividade do Cartaz .......................................................................................................... 4
Logótipo............................................................................................................................ 5
Atividade 1........................................................................................................................ 6
Preferências pessoais, pais, outros .................................................................................. 6
Pesquisa das atrações turísticas....................................................................................... 6
Zona da costa norte ...................................................................................................... 6
Alguns pontos de interesse da costa norte...................................................................... 7
Praia de Moledo............................................................................................................ 7
Concha de São Martinho .............................................................................................. 7
Póvoa de Varzim ........................................................................................................... 8
Parque Natural do Litoral Norte ................................................................................... 8
Texto das agências de viagem.......................................................................................... 9
10 Atrações turísticas portuguesas .................................................................................. 9
Ponte de S. Gonçalo...................................................................................................... 9
Torre dos Clérigos ....................................................................................................... 10
Praias do Norte ........................................................................................................... 10
Praia do Senhor da Pedra........................................................................................... 10
Palácio da Pena........................................................................................................... 11
Palácio da Bolsa .......................................................................................................... 11
Montanha da Penha ................................................................................................... 12
Quinta da Regaleira .................................................................................................... 12
Bom Jesus de Braga .................................................................................................... 13
Livraria Lello................................................................................................................ 13
Centro histórico de Guimarães................................................................................... 14
Folheto sobre o Castelo Real Wawel (Cracóvia, Polónia) .............................................. 15

3
Introdução
O nosso portefólio constitui uma compilação dos trabalhos desenvolvidos no
projeto “I Am a tourism ambassador of my country”, no qual participámos. Este é um
projeto eTwinning, que nos foi apresentado no início do período, focando a importância
do turismo. Para a realização do projeto fomos divididos por grupos, sendo o nosso
constituído pelo João Freitas, Luís Machado, José Teixeira e Pedro Ferreira.

4
Atividade do Cartaz
Nesta atividade, tivemos de criar um poster/cartaz para promover o projeto, e
este foi o cartaz construído pelo nosso grupo.

5
Logótipo
Nesta atividade, tivemos que criar um logótipo para representar o projeto “I Am a
tourism ambassador of my country”. Este foi o logótipo elaborado pelo nosso grupo.

6
Atividade 1
Preferências pessoais, pais, outros
Preferências pessoais Preferências dos pais Outras pessoas
Comida interessante,
diversificada e apelativa;
Zoológicos;
Parques;
Museus;
Piscina;
Boas temperaturas;
Localizações de praia;
Viajar no verão;
Viajar com amigos;
Desporto;
Novas amizades.
Lugares relaxados;
Bom hotel;
Descoberta de novas
culturas;
Monumentos;
Museus;
Lembranças;
Conhecer os idiomas;
Conhecer novas pessoas.
Boas temperaturas;
Boa hospitalidade;
Boa gastronomia;
Novas aventuras e
experiências;
Desportos.
Pesquisa das atrações turísticas
Zona da costa norte
Características:
Praias baixas e arenosas;
Temperaturas amenas;
Zonas naturais;
Boa pousada, perto de praias e zonas turísticas;
Mar calmo;
Areias extensas;
Preços acessíveis;

7
Alguns pontos de interesse da costa norte
Praia de Moledo
Uma das praias mais conhecidas do norte de Portugal, pertence ao distrito de Viana do
Castelo, Moledo. Muitos artistas, políticos e celebridades procuram aqui um reduto para
as suas férias.
Concha de São Martinho
A Baía ou Concha de São Martinho do Porto é uma baía localizada no Oeste de Portugal,
freguesia de São Martinho do Porto. É uma baía elíptica, com três quilômetros de areia
e uma barra com cerca de 200 metros de abertura.
"File:Praia
de
Moledo
Caminha
(9311214484).jpg"
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Turismo
En
Portugal
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https://asenhoradomonte.com/wp-content/uploads/2016/10/conhece-sao-matinho-do-porto.jpg

8
Póvoa de Varzim
A Póvoa de Varzim é uma cidade portuguesa da Região Norte, situada numa planície
costeira arenosa, entre os rios do Minho e Douro.
Parque Natural do Litoral Norte
O Parque Natural do Litoral Norte é uma área protegida de Portugal, substituindo a Área
de Paisagem Protegida da Costa de Esposende. O Parque Natural do Litoral Norte
estende-se ao longo de 16 km de litoral.
"Porto da Póvoa de Varzim - Portugal" by Portuguese_eyes is licensed under CC BY-SA 2.0
https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/d/db/Windmills_Portugal.jpg

9
Texto das agências de viagem
Turismo
De acordo com a nossa entrevistada, a divulgação do turismo em Portugal está a ser
mais conseguido pelo processo de “boca a boca” do que pelas agências de viagens.
Referiu, ainda, que o turismo no Norte do país está a falhar. Atualmente, o Turismo tem
sido mais feito através dos blogues, havendo, no entanto, outras formas de fazer essa
promoção como mostrar alguns produtos de origem portuguesa, a excelente segurança
que o nosso país tem e dar a conhecer as potencialidades do país.
Os portugueses também têm de ajudar mais o nosso turismo, todos o devem divulgar,
devendo estarem atentos se algum turista precisa de ajuda e usar boas imagens para os
cativar.
10 Atrações turísticas portuguesas
Ponte de S. Gonçalo
A Ponte de São Gonçalo está localizada sobre o rio Tâmega, na cidade de Amarante,
distrito do Porto, em Portugal. Acredita-se que neste local tenha existido uma antiga
ponte romana, visto ser este o traçado da estrada romana que passaria em Amarante.
"Ponte de S. Gonçalo" by manjerix is licensed under CC BY-SA 2.0

10
Torre dos Clérigos
A Torre dos Clérigos (século XVIII) é um notável conjunto arquitetónico localizado na
cidade do Porto, Portugal, sendo considerada o cartão postal daquela cidade.
Praias do Norte
Praia do Senhor da Pedra
As praias do Norte são conhecidas por sua beleza e qualidades terapêuticas.
"File:Vitoria-Igreja e Torre dos Clérigos (1) (cropped).jpg" by António Amen is licensed
under CC BY-SA 3.0
https://guiabrasileiroportugal.com/wp-content/uploads/2018/06/Senhor-da-Pedra-vila-Nova-
de-Gaia.jpg

11
Palácio da Pena
O Palácio da Pena está localizado no concelho de Sintra, distrito de Lisboa, em Portugal.
Representa uma das principais expressões do Romantismo arquitetónico do século XIX
no mundo.
Palácio da Bolsa
O Palácio da Bolsa, na cidade do Porto, começou a ser construído em outubro de 1842.
Com uma mistura de estilos arquitetónicos, o edifício apresenta em todo o seu
esplendor, vestígios do neoclássico do século XIX, da arquitetura toscana, entre outras.
"File:Sintra Portugal Palácio da Pena-01.jpg" by CEphoto, Uwe Aranas is licensed
under CC BY-SA 3.0
"Trip to Porto (Oporto) - Palácio da Bolsa" by jaime.silva is licensed under CC BY-NC-ND 2.0

12
Montanha da Penha
O Monte da Penha é o ponto mais alto da zona urbana de Guimarães, onde se encontra
uma estátua do Papa Pio IX. Daí é possível alcançar magníficas vistas, que se estendem
até ao oceano.
Quinta da Regaleira
O palácio situa-se na encosta e a curta distância do Centro Histórico de Sintra, estando
classificado como Imóvel de Interesse Público desde 2002. Faz parte integrante da
paisagem cultural de Sintra, classificado como Património Mundial da UNESCO em 1995.
"Guimaraes, Portugal" by jodastephen is licensed under CC BY 2.0
"Palacio
de
Quinta
da
Regaleira"
by
guillenperez
is
licensed
under
CC
BY-ND
2.0

13
Bom Jesus de Braga
O Santuário do Bom Jesus do Monte está localizado na cidade, concelho e distrito de
Braga. Este santuário católico dedicado ao Senhor do Bom Jesus é um conjunto
arquitetónico-paisagístico constituído por uma igreja, uma escadaria onde se
desenvolve a Via Sacra do Bom Jesus, uma zona de mata e alguns hotéis.
Livraria Lello
A Livraria Lello, está localizada no Centro Histórico da cidade do Porto, em Portugal.
Devido ao seu valor histórico e artístico único, a Lello foi reconhecida como uma das
mais belas livrarias do mundo.
"Bom Jesus de Braga, Portugal" by Samuel Santos is licensed under CC BY-NC-
SA 2.0
"Livraria Lello & Irmão" by K.H.Reichert [ ... ] is licensed under CC BY-NC
2.0

14
Centro histórico de Guimarães
A cidade histórica de Guimarães está associada ao surgimento da identidade nacional
portuguesa no século XII. É um exemplo excecionalmente bem preservado da evolução
de uma vila medieval para uma cidade moderna, com a rica tipologia de edifícios a
evidenciar o desenvolvimento da arquitetura portuguesa entre os séculos XV e XIX com
a continuação da utilização de técnicas e materiais tradicionais de construção.

15
Folheto sobre o Castelo Real Wawel (Cracóvia, Polónia)

Grupo
Eduardo Costa, nº8
Gonçalo Pitães, nº 10
Inês Mendes, nº11
Miguel Oliveira, nº24
Portefólio
Projeto Etwinning
“I am a tourisme ambassador of my country”

1
Conteúdo
Cartaz: “I am my country’s tourism ambassador” ........................................................... 2
Logótipo............................................................................................................................ 3
PowerPoint - Visite Portugal............................................................................................. 4
Brochura sobre o: “Hoge Veluwe National Park”........................................................... 10

2
Cartaz: “I am my country’s tourism ambassador”
No decorrer do projeto Etwinning foi-nos proposto o desenvolvimento de um cartaz
para representar o projeto.

3
Logótipo
Foi-nos também proposto a criação de um logótipo.

4
PowerPoint - Visite Portugal
Também no decorrer do projeto etwinning, dado o facto de que existiam reuniões via
Zoom para a apresentação dos melhores locais dos respetivos países, desenvolvemos
um PowerPoint para a demonstração dos mesmos de uma forma mais intuitiva e
simples.

9
Link para visionamento no Canva:
https://www.canva.com/design/DAEflCn9QRE/ncErmMLXyt9s3DgfGmaN5g/view?utm_conten
t=DAEflCn9QRE&utm_campaign=designshare&utm_medium=link&utm_source=viewer

10
Brochura sobre o: “Hoge Veluwe National Park”
Criamos, no âmbito da última atividade referente ao projeto Etwinning, uma brochura
referente ao parque natural holandês “Hoge Veluwe National Park”.

PIL/PORTEFÓLIO
Literatura Portuguesa
Grupo: Pedro Ribeiro, Teodor Burdia, Vasco Meireles
Turma: 10LH4
Professoras: Sandra Gonçalves; Manuela Paredes

Página | 2
Conteúdo
Cartaz .........................................................................................................................................3
Atrações Viana do Castelo .........................................................................................................4
The fountain of Republic Square (XVI Century) .....................................................................4
The Old Town Hall (XVI Century)............................................................................................4
Building of the Misericórdia (charity institution) and the Church (XVI Century)...................5
The Cathedral of Viana – Mother of Primary Church (XV Century).......................................6
Sá de Miranda Municipal Theatre (XIX century)....................................................................6
Shrine of the Sacred Heart of Jesus (XX century)...................................................................7
The archaeological site of Santa Luzia ...................................................................................8
Gil Eannes Hospital Ship.........................................................................................................9
The Costume Museum ...........................................................................................................9
Preferências de Viagem ...........................................................................................................10
10 Atrações turísticas...............................................................................................................10
A promoção do turismo - Agências de Viagens.......................................................................15
Folheto - Vale do Amor em Cappadocia..................................................................................16

Página | 4
Atrações Viana do Castelo
The fountain of Republic Square (XVI Century)
Built, or at least concluded in 1559, it was created by the head stonemason, João Lopes, “the
elder” who, a few years before, had made the Fountain of Caminha and probably several
similar fountains found in Galician cities, such as Pontevedra. For many centuries, it supplied
drinking water for the population of Viana do Castelo, and its sheer size and location have
made it an urban reference of this city.
The Old Town Hall (XVI Century)
After the former Town Hall was occupied by Santa Maria Maior Church (today the Cathedral),
a new Town Hall was built at the beginning of the XVI century. As many other similar buildings
of the north-eastern region of the Iberian Peninsula, it is a townhouse, with meetings being
held on the upper floor and the ground floor with arcades to shelter people and the scribes
that would produce different types of documents for the illiterate that were addressed to the
Municipality.
https://blogs.sapo.pt/cloud/thumb/d6851646dbf87b10bad96c9891553847/avidadepoisde/2019/IMG_1452.jpeg?size=xl

Página | 5
Building of the Misericórdia (charity institution) and the Church (XVI Century)
Having being created in 1520, the Brotherhood of Mercy of Viana (Confraria da Misericórdia),
developed to such an extent that in the beginning of the second quarter of the XVI century
the Board decided to build the building known as “The House of Verandas”. It dates back to
1589 and is a unique example of Renaissance inspired architecture, with Italian and Flemish
influences. In 1716 the church underwent intervention, supervised by the local military
engineer Manuel Pinto de Vilalobos. Its interior is richly decorated with gold carvings by
Ambrósio Coelho, painted tiles by Policarpo de Oliveira Bernardes and frescos on the ceiling
by Manuel Gomes.
"Antigos Paços do Concelho de Viana do Castelo - Portugal" by Portuguese_eyes is
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http://www.allaboutportugal.pt/imagethumb/1700x/resize/775196

Página | 6
The Cathedral of Viana – Mother of Primary Church (XV Century)
Although he Cathedral of Viana presents a massive structure typical of Romanesque
architecture, it is undoubtedly influenced by Gothic aesthetic, having been built in the
beginning of the XV century. The portal presents a lancet arch intersected by three archivolts
profusely decorated, that are supported by six sculptures presenting some of the apostles (St.
Peter, St. Paul, St. John, St. Bartholomew, St. Thomas and St. Andrew).
Sá de Miranda Municipal Theatre (XIX century)
It is an "Italian” theatre of the end of the XIX century, built according to the plan of architect
João Marques Sardinha. It is a sober-looking building, with a few neo-classical elements,
namely the domed ceiling with a beautiful fresco painting made by João Baptista Rio. It also
has a stage curtain idealized by the Italian production designer Manini e made by Hercole
Lambertini. This theatre is undoubtedly the main cultural venue of the city.
"Sé
de
Viana
do
Castelo
-
Portugal"
by
Portuguese_eyes
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BY-SA
2.0

Página | 7
Shrine of the Sacred Heart of Jesus (XX century)
The Shrine of the Sacred Heart of Jesus was built on the western ridge of Santa Luzia
mountain, where it dominates and “blesses” the city of Viana do Castelo. It is definitely one
of the most well-known and emblematic monuments of the country.
https://1.bp.blogspot.com/-iyeLc1YA8qg/XZb5CaGrbLI/AAAAAAAAUT0/C2R3SYWHv2wFJZzaKpuYxPJlrRNVRwE9QCLcBGAsYHQ/s640/Teatro%2BSa%2Bde%2BMiranda%252C%2BViana%2Bdo%2BCastelo%2B%25281%2529.jpg
"Viana do Castelo" by sergei.gussev is licensed under CC BY 2.0

Página | 8
The archaeological site of Santa Luzia
The archaeological site of Santa Luzia, known locally as “The Old City” is one of the oldest and
well-known Copper or Iron Age settlements of Northern Portugal and one of the most
important ruins to study the Proto-Historic and Roman evidence in Upper Minho. Its strategic
location allowed it to dominate vast areas of the coast, as well as control e movement coming
in and out of mouth of the Lima River, which in antiquity was mostly navigable.
The Municipal Library (XXI century)
The new Municipal Library of Viana do Castelo, designed by the architect Siza Vieira, is located
between the Lima River and the Historic Centre of the city.
The building occupies a total area of 3.130 m2 and is two-stories, with the ground floor
housing technical services, work offices and booking and reservation booths, coat check,
auditorium, bar, check-in counter, storage and toilet facilities.
"Citânia de Santa Luzia - Viana do Castelo - Portugal" by Portuguese_eyes is licensed under CC BY-SA
2.0
"Biblioteca Municipal de Viana do Castelo" by Rozavales is licensed under CC BY 2.0

Página | 9
Gil Eannes Hospital Ship
Gil Eannes hospital ship was built in Viana do Castelo, in 1955, and for decades aided the
Portuguese Codfish fishing fleet that operated in Newfoundland, in Greenland.
The Costume Museum
In Viana do Castelo, you must not miss this museum with regional costumes on display which
give you a global view of Minho.
The Gold Museum must also be visited at this same location.
The gold beads of Viana were more common in the past, but still today are the most famous.
Their main feature is the application of circles of gold filigree with granite in the centre. The
casket-shaped gold beads form an oval with spring-shaped marking.
"Gil Eannes" by Z Carlos is marked with CC PDM 1.0
"Sem Face" by Z Carlos is licensed under CC BY-SA 2.0

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Preferências de Viagem
My Preferences Parent´s Preferences Other´s Preferences
Beach
Tropical weather
Good accommodation
Accessible transport
Little traffic
Gastronomy
Internet available
A nice hotel
Cultural spots to visit
Gastronomy
Low prices
Family facilities
Spa and relax
Tours
Crystal clear water
Hotel with pool
Memories
Shopping centers
Close supermarket
Nature
Sports
10 Atrações turísticas

Página | 15
A promoção do turismo - Agências de Viagens
As agências de turismo e publicidade focam-se essencialmente em promover as grandes
cidades e praias de Portugal o que faz com que pequenas cidades e cidades centrais saiam
prejudicadas relativamente ao turismo.
Neste caso, para termos uma divulgação completa do nosso país, as agências turísticas
deveriam optar por uma divulgação completa sobre os belos pontos turísticos que temos, nos
quais podem incluir a nossa gastronomia, os nossos costumes, as festas regionais,
monumentos turísticos como castelos, lagoas e a promoção de produtos regionais como, por
exemplo, o vinho, a cortiça e etc.
Mas, como não podemos simplesmente esperar que os altos responsáveis façam
alguma coisa, nós, como povo português, também devemos estar atentos a alguns fatores,
como a questão da afabilidade, ou seja, deixar uma boa imagem do nosso país e, sobretudo,
não devemos deixar que a nossa identidade se perca simplesmente para agradar aos turistas.
Isso significa que devemos sobrepor os nossos interesses aos interesses de terceiros, para que
assim não deixemos de ser nós mesmos, sem que isso seja um impeditivo de receber bem e
sermos acolhedores com quem nos visita.

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Folheto - Vale do Amor em Cappadocia

PROJETO INDIVIDUAL DE LEITURA
Realizado por: Ana Cardoso
Sofia Magalhães
Letícia Torres
Maria Moreira Amaral
Turma: 10LH4
Disciplina: Literatura Portuguesa
Professoras: Sandra Gonçalves
Manuela Paredes

Conteúdo
Introdução.................................................................................................................................. 3
Construção do Poster................................................................................................................. 4
Logótipo do projeto.................................................................................................................... 5
Atividade 2 - Principais interesses dos turistas quando viajam................................................. 6
Atividade 3 – Atrações turísticas do Porto................................................................................. 7
Sé Catedral .............................................................................................................................. 7
Palácio de Serralves................................................................................................................. 7
Estação de São Bento.............................................................................................................. 8
Casa da Música........................................................................................................................ 8
Atividade 4 - Entrevista .............................................................................................................. 9
Apresentação dos 10 atracões turísticas selecionadas ............................................................ 10
Atividade 5- Folheto sobre um Monumento de Norte da Macedónia ................................... 16
Conclusão ................................................................................................................................. 17
Webgrafia................................................................................................................................. 18

3
Introdução
O projeto eTwinning tem como propósito trabalhar com as escolas dos países europeus
envolvidos, para que possam colaborar, comunicar, desenvolver projetos e partilhar, de
modo a que os integrantes se sintam parte da comunidade europeia.
Este foi divulgado em 2005, como a principal ação do Programa de e-learning da
Comissão Europeia, e desde janeiro de 2014 faz parte do Erasmus+, o programa europeu para
a Educação, Formação, Juventude e Desporto. Conta com a colaboração de 34 Ministérios da
Educação europeus e de 38 Organizações Nacionais de Apoio.
O eTwinning possibilita a cooperação entrealunos, escolas, professores, encarregados
de educação e autoridades locais com a finalidade que estes alunos desempenhem um papel
ativo, interativo, de investigação, de desenvolvimento de competências do século XXI, de
tomada de decisões e respeito mútuo.

6
Atividade 2 - Principais interesses dos turistas quando viajam
Na atualidade, há aspetos que os turistas têm em grande consideração antes de viajar
para qualquer local. Embora os turistas sejam de várias faixas etárias, os gostos são
semelhantes.
Hoje em dia, estamos perante um turismo rural e urbano com grandes contrastes e, por
esse motivo, temos os turistas que valorizam mais a natureza a verdura dos campos, uma boa
paisagem, uma zona com mais tranquilidade, sem trânsito, ruído sonoro intenso ou o
aglomerado de pessoas. Preferem, então, locais mais recatados e para descanso, Ao
contrário, o turismo urbano valoriza as praias, uma maior agitação, maior comércio, mais
atividades de lazer em que se possam divertir.
Embora haja estes contrastes de turismo, a maioria leva em consideração:
As minhas preferências As preferências dos pais Outras preferências
Praia Património cultural Ambiente
Clima tropical Spa Água cristalina
Transporte acessível Instalações familiares Hotel com piscina
Pouco trânsito Preços baixos Natureza
Gastronomia Gastronomia Desportos
Boa acomodação Um bom hotel Recordações
Internet disponível Centros culturais para
visitar
Centros comerciais

7
Atividade 3 – Atrações turísticas do Porto
Sé Catedral
A Catedral da Sé, ou Catedral
do Porto, foi feita em estilo
barroco e começou a ser
construída no século XII.
A igreja é o edifício religioso
mais importante da cidade.
Ao lado, é possível ver as
muralhas que já protegeram a
cidade em outros tempos.
Palácio de Serralves
A Casa de Serralves localiza-se
no Parque de Serralves, na
cidade e distrito do Porto, em
Portugal.
A casa foi mandada construir
pelo 2º conde de Vizela,
Carlos Alberto Cabral,
aristocrata da indústria têxtil
que, em 1923, tinha herdado
a propriedade de seu pai.
É considerada um
exemplar único da arquitetura “Art Déco” no país.
"2018-05-07 (03) Sé Catedral do Porto & Paço
Episcopal" by Steynard...Thanks for 3 million views! is licensed under CC BY-
NC-SA 2.0
"Parque de Serralves, Porto" by bazril is licensed under CC BY-NC 2.0

8
Estação de São Bento
Construída no início do século XIX
em cima dos restos do antigo
convento São Bento de Ave Maria,
a Estação de São Bento possui, na
área interna, um verdadeiro
tesouro.
O seu hall é totalmente decorado
com mais de 20 mil azulejos que
retratam a história de Portugal.
Casa da Música
Situada já numa área nova da
cidade, e já tida como um dos
espaços mais emblemáticos do
Porto, a Casa da Música é das
melhores casas de espetáculos da
Europa.
Foi projetada pelo arquiteto
holandês Rem Koolhaas, como
parte do evento Porto - Capital
Europeia da Cultura em 2001, no entanto, a construção só ficou concluída em 2005,
transformando-se, imediatamente, num ícone da cidade.
"Estação de São Bento, Porto" by eric arnau is licensed under CC
BY-NC-SA 2.0
"Casa da Música - Porto" by Porto Convention and Visitors Bureau is licensed under CC BY-NC-ND 2.0

9
Atividade 4 - Entrevista
1. Como é que as agências de turismo, agências publicitárias e animadores estão a promover
o país?
A agência onde nos deslocámos, não promove o nosso país, mas sim o estrangeiro. Porém,
cabe a Portugal fazer a sua própria promoção ao turismo através de cartazes, de atrações
turísticas, feiras, iniciativas de marketing. O trabalho de uma agência de viagens é
relativamente diferente, ou seja, procurar arranjar as melhores alternativas, as melhores
condições de hotéis ou até mesmo de transporte de avião.
2. Como podemos promover o nosso país?
Isso vai dependendo do tipo de pessoas que se querem atrair para o nosso país. Quando se
promovem determinados locais, atraem-se determinadas pessoas como, por exemplo,
aldeias ou zonas mais rurais de campo vão atrair pessoas diferentes daquelas que preferem
as zonas mais urbanizadas. Podemos promover através da segurança, da promoção de uma
boa gastronomia, clima. Um ponto positivo de Portugal é ter, ao longo da costa, praias
bastante valorizadas. Temos certos aspetos que têm que ser valorizados e levados em conta.
3. A que devemos estar atentos?
É uma pergunta subjetiva, pois tudo depende da autoconsciência de cada pessoa. Temos de
valorizar as atividades turísticas e os níveis de vida e segurança no nosso país. Há certos países
que não são muito seguros, até pela cultura e modos diferentes de vida. É preciso ter sempre
a noção dos hábitos culturais, dos comportamentos que devemos ter de acordo com o local
que nos encontramos a visitar. Por outro lado, o nosso comportamento no exterior deve
corresponder àquele que queríamos que tivessem no nosso país, até mesmo, por exemplo,
ter um comportamento respeitoso para com quem trabalha no hotel e, por esse motivo,
convém fazer uma pesquisa sobre o local que se pretende visitar para sabermos como
devemos agir.

10
Apresentação dos 10 atracões turísticas selecionadas

16
Atividade 5- Folheto sobre um Monumento de Norte da Macedónia

17
Conclusão
Com este projeto conseguimos enriquecer as nossas aprendizagens através de
recolha de informação e de novos conhecimentos sobre várias partes de mundo.
O projeto eTwining foi bastante interessante e educativo, pois graças a ele descobrimos
novas áreas de exploração de conhecimento de países e de muitos monumentos e culturas.
Este projeto exige algum tempo da nossa parte e, por vezes, as tarefas coincidiram com
a realização de testes, o que tornou difícil a sua conclusão nas datas estipuladas.
Foi difícil, para nós, fazermos uma boa gestão do tempo, o que se refletiu no processo
de trabalho. No entanto, o projeto correu bem e conseguimos alargar as nossas
aprendizagens e sentimo-nos incentivados a viajar para os países que mais nos atraíram,
sendo também esse um dos objetivos do projeto. Pensamos que os prazos das tarefas nem
sempre era de fácil cumprimento.
Da nossa parte, houve um grande esforço e empenho para conseguir entregar tudo
dentro dos prazos e da parte da professora também houve um grande esforço para que tudo
corresse da melhor forma possível, para que nós compreendêssemos aquilo que nos era
pedido, arranjava sempre forma de conseguir comunicar connosco e tempo de aulas para que
nos fosse possível realizar as tarefas.

18
Webgrafia
https://canalportugal.pt/centenaria-livraria-lello-na-cidade-do-porto-vai-
contra-a-corrente-e-e-fenomeno-de-vendas/
https://www.livrarialello.pt/pt-pt/livraria
https://www.etwinning.net/pt/pub/about.htm
https://dicasdelisboa.com.br/porto/casa-de-serralves-no-porto/
https://pt.wikipedia.org/wiki/Casa_de_Serralves
https://www.visitportugal.com/pt-pt/content/torre-dos-clerigos
https://pt.wikipedia.org/wiki/Casa_da_M%C3%BAsica#/media/Ficheiro:Ca
samusicaexterior.jpg
https://pt.wikipedia.org/wiki/Casa_da_M%C3%BAsica
https://pt.wikipedia.org/wiki/Esta%C3%A7%C3%A3o_Ferrovi%C3%A1ria_
de_Porto_%E2%80%94_S%C3%A3o_Bento#/media/Ficheiro:Esta%C3%A7
%C3%A3o_S%C3%A3o_Bento_Porto.JPG
https://pt.wikipedia.org/wiki/Esta%C3%A7%C3%A3o_Ferrovi%C3%A1ria_
de_Porto_%E2%80%94_S%C3%A3o_Bento
https://pt.wikipedia.org/wiki/S%C3%A9_de_Lisboa
https://search.creativecommons.org/

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