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DIA DA CRIANÇA INTRODUÇÃO TAREFA PROCESSO AVALIAÇÃO CRÉDITOS CONCLUSÃO FONTE DE INFORMAÇÃO SAIR
INTRODUÇÃO VOLTAR BEM VINDOS A ESTA WEBQUEST! Está chegando o dia das crianças pretendemos através deste trabalho proporcionar atividades que permitam interação,pesquisa e diversão. Dia das crianças  é uma data comemorada em diferentes países,cada país escolhe uma determinada data  e certos tipos de celebração para lembrar  dos seus menores . No Brasil o deputado federal Galdino do Valle Filho elaborou no ano de 1923 projeto de lei que  institui 12 de outubro como data oficial para a comemoração do dia das crianças. SAIR
TAREFA 1- Entrevistar familiares sobre  brinquedos e brincadeiras  da infância. 2- Registrar com frases ou desenhos a entrevista feita, relatar em sala.. 3- Construir um brinquedo  junto com familiares. 4- Levar o brinquedo ao parque e registrar  os momentos vivenciados através de fotos,frases e desenhos. 5- Pesquisar cantigas de roda: http://www.alzirazulmira.com/cantigas.htm http://www.suapesquisa.com/folclorebrasileiro/cantigas_de_roda.htm 6- Fazer  mural  sobre cantigas de roda. 7- Apresentar as cantigas de roda em sala. 8- Jogos na internet.  http://www.aulavaga.com.br/jogos/esportes/peteca/ http://www.jogalo.com/jogos-infantis/jogo-carrinho-de-rolima.html http://www.jogos.norecreio.com/jogos/jogos-classicos/ http://www.njogos.com.br/categoria/86/Jogos%20de%20Brincar%20com%20Bonecas/ SAIR VOLTAR
PROCESSO VOLTAR 1º Passo : Cada criança da sala fará  uma entrevista  sobre brincadeiras da infância, com alguém da sua família.   2º Passo:   Registrar essa entrevista com frases ou desenhos. 3º Passo:   Construir um brinquedo com a ajuda da família.  4º Passo:   Brincar no parque com o brinquedo construído (esse momento será registrado  com fotos ou desenhos). 5º Passo:   Pesquisar  em sites sugeridos cantigas de roda, fazer mural  para demonstrar as cantigas que mais gostaram com figuras ou desenhos. 6º Passo:   Dividir a sala em  equipes  para apresentação das  cantigas de roda. 7º Passo:   Interagir com  os jogos propostos no laboratório  de informática. SAIR
FONTE DE  INFORMAÇÃO ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],SAIR VOLTAR
AVALIAÇÃO VOLTAR ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],SAIR
CONCLUSÃO VOLTAR VOLTAR A conclusão deste projeto “Dia da Criança” será que as brincadeiras acontecem de forma espontânea envolvendo um grande número de crianças que  apresentam-se mais alegres, tranquilas e entrosadas. Com brinquedos e brincadeiras é possível melhorar a concentração nas atividades, favorecendo a participação dos mais tímidos e acalmando os mais agitados. Os professores que incluem brincadeiras em suas aulas obtém resultados positivos no aprendizado dos seus alunos.  SAIR
CRÉDITOS VOLTAR SAIR HILDA APARECIDA PREVEDA EMEB Tabajara LUCIANE APARECIDA DA SILVA DOS SANTOS EMEB Tabajara ZULEIDE APARECIDA PICOLI RIBEIRO EMEB Ir. Venâncio José ADRIANA MARLIZA  CAMPOS ALMEIDA EMEB Ir. Venâncio José/ Tabajara LUCIANE DO CARMO PADILHA EMEB Ir. Venâncio José/ Tabajara
SAIR VOLTAR

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Projeto Dia da Criança

  • 1. DIA DA CRIANÇA INTRODUÇÃO TAREFA PROCESSO AVALIAÇÃO CRÉDITOS CONCLUSÃO FONTE DE INFORMAÇÃO SAIR
  • 2. INTRODUÇÃO VOLTAR BEM VINDOS A ESTA WEBQUEST! Está chegando o dia das crianças pretendemos através deste trabalho proporcionar atividades que permitam interação,pesquisa e diversão. Dia das crianças é uma data comemorada em diferentes países,cada país escolhe uma determinada data e certos tipos de celebração para lembrar dos seus menores . No Brasil o deputado federal Galdino do Valle Filho elaborou no ano de 1923 projeto de lei que institui 12 de outubro como data oficial para a comemoração do dia das crianças. SAIR
  • 3. TAREFA 1- Entrevistar familiares sobre brinquedos e brincadeiras da infância. 2- Registrar com frases ou desenhos a entrevista feita, relatar em sala.. 3- Construir um brinquedo junto com familiares. 4- Levar o brinquedo ao parque e registrar os momentos vivenciados através de fotos,frases e desenhos. 5- Pesquisar cantigas de roda: http://www.alzirazulmira.com/cantigas.htm http://www.suapesquisa.com/folclorebrasileiro/cantigas_de_roda.htm 6- Fazer mural sobre cantigas de roda. 7- Apresentar as cantigas de roda em sala. 8- Jogos na internet. http://www.aulavaga.com.br/jogos/esportes/peteca/ http://www.jogalo.com/jogos-infantis/jogo-carrinho-de-rolima.html http://www.jogos.norecreio.com/jogos/jogos-classicos/ http://www.njogos.com.br/categoria/86/Jogos%20de%20Brincar%20com%20Bonecas/ SAIR VOLTAR
  • 4. PROCESSO VOLTAR 1º Passo : Cada criança da sala fará uma entrevista sobre brincadeiras da infância, com alguém da sua família. 2º Passo: Registrar essa entrevista com frases ou desenhos. 3º Passo: Construir um brinquedo com a ajuda da família. 4º Passo: Brincar no parque com o brinquedo construído (esse momento será registrado com fotos ou desenhos). 5º Passo: Pesquisar em sites sugeridos cantigas de roda, fazer mural para demonstrar as cantigas que mais gostaram com figuras ou desenhos. 6º Passo: Dividir a sala em equipes para apresentação das cantigas de roda. 7º Passo: Interagir com os jogos propostos no laboratório de informática. SAIR
  • 5.
  • 6.
  • 7. CONCLUSÃO VOLTAR VOLTAR A conclusão deste projeto “Dia da Criança” será que as brincadeiras acontecem de forma espontânea envolvendo um grande número de crianças que apresentam-se mais alegres, tranquilas e entrosadas. Com brinquedos e brincadeiras é possível melhorar a concentração nas atividades, favorecendo a participação dos mais tímidos e acalmando os mais agitados. Os professores que incluem brincadeiras em suas aulas obtém resultados positivos no aprendizado dos seus alunos. SAIR
  • 8. CRÉDITOS VOLTAR SAIR HILDA APARECIDA PREVEDA EMEB Tabajara LUCIANE APARECIDA DA SILVA DOS SANTOS EMEB Tabajara ZULEIDE APARECIDA PICOLI RIBEIRO EMEB Ir. Venâncio José ADRIANA MARLIZA CAMPOS ALMEIDA EMEB Ir. Venâncio José/ Tabajara LUCIANE DO CARMO PADILHA EMEB Ir. Venâncio José/ Tabajara