1. LINGUAGEM ORAL E
ESCRITA
Treino da linguagem
oral.
Contação de
histórias.
Alfabeto projeto
bichionário.
Escritas de palavras.
Leitura de livros e
outros portadores de
texto.
1º
BIMESTRE
MATEMÁTICA
Conceitos
matemáticos – de
acordo com a turma.
Cores.
Contagem oral 0 a 10.
Problemas simples,
cálculo mental.
Números, numerais e
quantidades 0 a 10.
Formas geométricas
Quadrado , círculo e
triângulo.
ARTES
Apreciação
artística.
Desenho,
pintura,
colagem,
modelagem e
ilustração.
Arte brasileira e
arte local.
Valorização das
produções.
Arte com sucata.
Elementos da
linguagem
artística.
MÚSICA
Jogos e
brincadeiras com
danças.
MOVIMENTO
Atividade de
coordenação motora
fina.
Música
memorização.
Atividades de
coordenação grossa.
Fontes sonoras
objetos e
instrumentos.
Corpo e movimento
Sensações.
Sinais vitais - sentir o
corpo.
Força.
NATUREZA E
SOCIEDADE
Higiene Bucal e
corporal.
IDENTIDADE E
AUTONOMIA
Quem sou eu.
Minha família.
Corpo e suas
partes.
Localização e
conhecimento do
espaço. – Minha
Escola.
Tradições culturais
de acordo com as
datas.
Organização e
cuidado com o
espaço físico e
materiais.
Reciclagem.
Autonomia na escolha
de livros.
Autonomia nas A.V.D’s.
Valores.
Socialização.
Conservação dos
espaços coletivos.
Cuidados com o corpo
valorização da limpeza e
aparência pessoal.
Normas de convivência.
Regras.
Meio ambiente
Iniciativa na resolução
de problemas.
Importância do diálogo.
Rotina.
Respeito por si e pelos
outros.
Respeito às diferenças.

2. LINGUAGEM ORAL E
ESCRITA
Conto e reconto.
Identificação do
nome.
MATEMÁTICA
Conceitos
matemáticos – de
acordo com a turma.
Cores.
Trabalho com a 1ª
letra do nome.
Alfabeto projeto
bichionário.
Contagem oral 0 a 10.
Classificação de
objetos.
Problemas simples,
cálculo mental.
2º
BIMESTRE
Números, numerais e
quantidades.
Formas geométricas
Quadrado , círculo,
triângulo e retângulo.
ARTES
Apreciação
artística.
Desenho,
pintura,
colagem,
modelagem e
ilustração.
Arte brasileira e
arte local.
Valorização das
produções.
Arte com sucata.
Elementos da
linguagem
artística.
MÚSICA
MOVIMENTO
Jogos e
brincadeiras com
danças.
Atividade de
coordenação motora
fina.
Música
memorização.
Atividades de
coordenação grossa.
Fontes sonoras
objetos e
instrumentos.
Corpo e movimento
Sensações.
Sinais vitais - sentir o
corpo.
Velocidade
Ampliação da
capacidade motora.
NATUREZA E
SOCIEDADE
Higiene Bucal e
corporal.
Corpo e suas
partes.
IDENTIDADE E
AUTONOMIA
Minha família.
Autonomia na escolha
de livros.
Autonomia nas A.V.D’s.
Localização e
conhecimento do
Valores.
espaço– Minha rua.
Socialização.
Prevenção de
acidentes.
Conservação dos
espaços coletivos.
Tradições culturais
de acordo com as
Cuidados com o corpo
datas.
valorização da limpeza e
aparência pessoal.
Organização e
cuidado com o
Normas de convivência.
espaço físico e
Regras.
materiais.
Iniciativa na resolução
Reciclagem.
de problemas.
Meio ambiente.
Importância do diálogo.
Rotina.
Respeito por si e pelos
outros.
Respeito às diferenças.

3. LINGUAGEM ORAL E
ESCRITA
Conto e reconto.
Identificação do
nome.
MATEMÁTICA
Conceitos
matemáticos – de
acordo com a turma.
Cores.
Trabalho com a 1ª
letra do nome.
Contagem oral de
acordo com a turma.
ARTES
MÚSICA
Apreciação
artística.
Exploração
musical,
intensidade e
duração dos
sons.
Desenho,
pintura,
colagem,
modelagem e
ilustração.
Escrita do nome.
Seriação de objetos.
Manuseio de
diferentes
portadores de texto.
Escrita de frases
simples.
3º
BIMESTRE
Alfabeto projeto
bichionário.
Pedacinhos das
palavras.
Problemas simples,
cálculo mental.
Números, numerais e
quantidades.
Formas geométricas
reforçar.
Arte brasileira e
arte local.
Valorização das
produções.
Arte com sucata.
Elementos da
linguagem
artística.
MOVIMENTO
Atividade de
coordenação motora
fina.
Atividades de
coordenação grossa.
Jogos e
brincadeiras com
danças.
Corpo e movimento
Sensações.
Música
memorização.
Sinais vitais - sentir o
corpo.
Elementos
musicais:
estrofe, verso,
refrão.
NATUREZA E
SOCIEDADE
Meio ambiente,
Lixo-doenças.
Autonomia na escolha
de livros.
Meio ambiente
conservação.
Autonomia nas A.V.D’s.
Valores.
Resistência.
Canto.
Reforço da capacidade
motora.
IDENTIDADE E
AUTONOMIA
Localização e
conhecimento do
espaço – Minha
rua.
Prevenção de
acidentes.
Tradições culturais
de acordo com as
datas.
Organização e
cuidado com o
espaço físico e
materiais.
Socialização.
Conservação dos
espaços coletivos.
Cuidados com o corpo
valorização da limpeza e
aparência pessoal.
Normas de convivência.
Regras.
Iniciativa na resolução
de problemas.
Importância do diálogo.
Reciclagem.
Rotina.
Higiene Bucal e
corporal.
Respeito por si e pelos
outros.
Respeito às diferenças.

4. LINGUAGEM ORAL E
ESCRITA
Conto e reconto.
MATEMÁTICA
Conceitos
matemáticos – de
acordo com a turma.
ARTES
Apreciação
artística.
Identificação do
nome.
Cores.
Trabalho com a 1ª
letra do nome.
Contagem oral de
acordo com a turma.
Desenho,
pintura,
colagem,
modelagem e
ilustração.
Escrita do nome.
Problemas simples,
cálculo mental.
Arte brasileira e
arte local.
Manuseio de
diferentes
portadores de texto.
4º
BIMESTRE
Escrita de frases
simples.
Alfabeto projeto
bichionário.
Pedacinhos das
palavras.
Números, numerais e
quantidades.
Valorização das
produções.
Arte com sucata.
Formas geométricas
reforçar.
Elementos da
linguagem
artística.
MÚSICA
MOVIMENTO
NATUREZA E
SOCIEDADE
IDENTIDADE E
AUTONOMIA
Jogos e
brincadeiras com
danças.
Atividade de
coordenação motora
fina.
Conhecimento do
espaço – meu
bairro.
Quem sou eu.
Música
memorização.
Atividades de
coordenação grossa.
Prevenção de
acidentes.
Autonomia na escolha
de livros.
Elementos
musicais:
estrofe, verso,
refrão.
Corpo e movimento
Sensações.
Tradições culturais
de acordo com as
datas.
Autonomia nas A.V.D’s.
Organização e
cuidado com o
espaço físico e
materiais.
Socialização.
Reciclagem.
Cuidados com o corpo
valorização da limpeza e
aparência pessoal.
Sinais vitais - sentir o
corpo.
Canto.
Flexibilidade.
Reforço da capacidade
motora.
Higiene Bucal e
corporal.
Meio ambiente,
Lixo-doenças.
Meio ambiente
conservação.
Minha família.
Valores.
Conservação dos
espaços coletivos.
Normas de convivência.
Regras.
Iniciativa na resolução
de problemas.
Importância do diálogo.
Rotina.
Respeito por si e pelos
outros.
Respeito às diferenças.