atividade

1. ESCOLA:
ALUNO(A):
PROFESSOR(A):
SÉRIE: DATA:
Avaliação de
Língua Portuguesa
LEIA O TEXTO.
ALICE TEM UM CACHORRO DE RAÇA.
O CACHORRO CHAMA-SE FUMAÇA.
FUMAÇA GOSTA DE PASSEAR COM ALICE.
NA RUA, FUMAÇA É MUITO BRAVO.
SE ALGUÉM CAÇOA DE ALICE, ELE LOGO COMEÇA A LATIR.
A CRIANÇADA DA VIZINHANÇA ACHA FUMAÇA UM CACHORRO MUITO
VALENTE.
(LÍDA M. MORAES)
1) O NOME DO CACHORRO DE ALICE É:
( ) FOGUINHO ( ) FERRUGEM ( ) FUMAÇA ( ) FININHO
2) ELE É UM CACHORRO MUITO:
( ) FOFO ( ) MANSO ( ) FAMINTO ( ) VALENTE
3) FUMAÇA GOSTA DE :
( ) TOMAR BANHO NO RIO ( ) PASSEAR COM ALICE
( ) BRINCAR DE BOLA ( ) LATIR BEM ALTO
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2. 7) MARQUE A ALTERNATIVA QUE POSSUI A ÚLTIMA SÍLABA IGUAL
À PALAVRA ABAIXO.
4) LEIA A PALAVRA.
MARQUE UM X NA PALAVRA QUE INDICA O SEU DIMINUTIVO
( ) P,S ( ) S,R ( ) A,S ( ) P,R
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( ) FUMAÇÃO ( ) FUMAÇONA ( ) FUMACINHA ( ) FORTE
5) FAÇA UM X NA PALAVRA QUE COMEÇA COM A MESMA SÍLABA DO
NOME DA FIGURA ABAIXO.
( ) VACINA ( ) FARINHA ( ) VERMELHO ( ) TAPETE
6) FAÇA UM X NA ALTERNATIVA EM QUE APARECE A LETRA
INICIAL E A FINAL DA PALAVRA ABAIXO.
( ) CEBOLA ( ) AMARELO ( ) CARTÃO ( ) VELHICE
8) ESCREVA UMA FRASE COM A PALAVRA CACHORRO.

3. 9) FAÇA UM X ONDE APARECE A FRASE QUE COMBINA COM A
ILUSTRAÇÃO.
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( ) O CACHORRO ESTÁ BRINCANDO.
( ) EU GOSTO DE CACHORRO.
( ) O CACHORRO ESTÁ NA CASINHA.
( ) MEU CACHORRO GOSTA DE PASSEAR.
10) COMPLETE AS PALAVRAS COM AS SÍLABAS QUE FALTAM.
DEPOIS, REESCREVA-AS.
MÁ____CA
____COITO
HO____
PESCO____
CO____NHA

4. ESCOLA:
ALUNO(A):
PROFESSOR(A):
SÉRIE: DATA:
Avaliação de
Matemática
1) MARÍLIA COLECIONA FIGURINHAS. VEJA ALGUMAS.
A. ( ) B. ( ) C. ( ) D. ( )
2) CIRCULE A NOTA DE CINQUENTA REAIS.
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*MARQUE A FIGURINHA QUE TEM O FORMATO DE CÍRCULO.

5. SORVETE
A. ( )
B. ( )
C. ( )
D. ( )
3) OBSERVE A ILUSTRAÇÃO.
4) OBSERVE A ILUSTRAÇÃO.
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MARQUE A FIGURA GEOMÉTRICA QUE LEMBRA A CASQUINHA DO
SORVETE.
ESFERA
CONE
CILINDRO
CUBO
SEISCENTOS
E SETENTA
E CINCO
FAÇA UM X NO NÚMERO QUE INDICA A
QUANTIDADE QUE A PROFESSORA
ESCREVEU NO QUADRO.
A. ( ) 65
B. ( ) 675
C. ( ) 77
D. ( ) 565
5) OS NÚMEROS ABAIXO ESTÃO ORGANIZADOS DE 10 EM 10,
NA ORDEM CRESCENTE.
170 - 180 - 190 - -210
MARQUE UM X NO NÚMERO QUE DEVE ESTAR NO LUGAR DO PONTO
DE INTERROGAÇÃO.
A. ( ) 200 B. ( ) 300 C. ( ) 400 D. ( ) 500

6. 6) OBSERVE A QUANTIDADE DE FRUTAS ABAIXO.
7) RESOLVA A ADIÇÃO UTILIZANDO O MATERIAL DOURADO.
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FAÇA UM X NO NÚMERO QUE INDICA
A FRUTA QUE POSSUI MENOR
QUANTIDADE.
8) RESOLVA A SUBTRAÇÃO UTILIZANDO O MATERIAL DOURADO.
342
219
326
A. ( ) MAÇÃS
B. ( ) BANANAS
C. ( ) LARANJAS

7. 9) JÚLIA TEM UM JARDIM. ELA CUIDA MUITO BEM DELE. HOJE
ELA COLHEU ALGUMAS FLORES PARA PRESENTEAR SUA AMIGA
MAÍRA. ELA DEU 18 FLORES PARA MAÍRA E FICOU COM 12.
QUANTAS FLORES JÚLIA COLHEU?
10) OBSERVE O CALENDÁRIO ABAIXO.
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A. ( ) 18
B. ( ) 12
C. ( ) 30
D. ( ) 32
CONTA
NOVEMBRO 2021
FAÇA UM X NO NÚMERO QUE MOSTRA QUANTOS SÁBADOS
TEM ESSE MÊS.
A. ( ) 5
B. ( ) 4
C. ( ) 3
D. ( ) 6