2. A Escola das Américas, que é operada pelo Exército dos Estados
Unidos, foi fundada em 1946 no Panamá com o objetivo de treinar
soldados latino-americanos em técnicas de guerra e contra-insurgência.
Por suas salas de aula passaram mais de 77 mil soldados da América
Latina, muitos dos quais foram reconhecidos violadores dos direitos
humanos em seus próprios países.
Roy Bourgeois, fundador de SOA Watch, ressaltou que "tudo o que
aconteceu na América Latina não teria sido possível sem a participação
dos Estados Unidos, que treinaram soldados latino-americanos na
Escola das Américas, causando muito sofrimento a nossos povos”.
3.
4.
5. Tratado Interamericano de Assistência Recíproca (TIAR)
Assinado em 1947, durante a Conferência Interamericana para a
Manutenção da Paz e da Segurança, realizada no Rio de Janeiro, o TIAR
foi o primeiro acordo regional inspirado no artigo 51 da Carta das Nações
Unidas. Regulamenta o exercício da legítima defesa individual e coletiva
em caso de ataque armado e define formas de agressão, tendo
estabelecido, como princípio básico, a premissa de que um ataque
armado contra um Estado americano seria considerado uma agressão
contra todos os demais contratantes.
http://www.itamaraty.gov.br/sala-de-imprensa/notas-a-
imprensa/2001/09/21/tratado-interamericano-de-assistencia-reciproca
6. Durante a Guerra Fria, Estados Unidos e União Soviética disputavam
influências geopolíticas em todo o mundo, a fim de que uma hegemonia
política prevalecesse.
Quando João Goulart(Jango) chegou à presidência e mostrou-se
favorável à reforma agrária e o Congresso Nacional aprovou a Lei de
Remessa de Lucros, que havia prejudicado o setor empresarial norte-
americano, os Estados Unidos decidiram tomar medidas mais
drásticas.
No dia 31 de março de 1964, teve início a Operação Brother Sam, que
pretendia organizar uma frente de defesa caso houvesse alguma
resistência política à tomada dos militares brasileiros.
7. ILHAS MALVINAS: A GUERRA ENTRE ARGENTINA E REINO UNIDO.
Levando-se em conta o contexto da Guerra Fria, os EUA davam
prioridade à OTAN(Organização do Tratado do Atlântico Norte), na
qual o governo norte americano e o britânico possuíam fortes
interesses comuns, em relação ao TIAR (Tratado Interamericano de
Assistência Recíproca). Além disso, os EUA e o Reino Unido têm
estreitas relações, inclusive históricas, que transcendem à OTAN.
Em 5 de abril de 1982, Ronald Reagan, então presidente dos
Estados Unidos, informou ao governo argentino que a Primeira -
Ministra da Grã-Bretanha, Margareth Thatcher, era uma estadista
que não aceitaria a ação argentina e responderia a ela com o uso da
força.
O TIAR (Tratado Interamericano de Assistência Recíproca) é um
acordo de defesa mútua assinado no âmbito da OEA (Organização dos
Estados Americanos) por 22 países americanos, em 1947, no contexto
da Guerra Fria. Seu objetivo é possibilitar que os países americanos
utilizem suas forças militares, conjuntamente, para repelir a ameaça de
um país estranho ao continente contra qualquer um dos países membros
do tratado.
8. CEPAL (Comissão Econômica para América Latina e o Caribe)
criada em 1948 com o objetivo de monitorar as políticas direcionadas à
promoção do desenvolvimento econômico da região da América
Latina, assessorando ações encaminhadas para sua promoção, e deste
modo contribuindo para o reforço das relações econômicas dos países
da área, tanto entre si como em relação às demais nações do planeta.
Posteriormente seu campo de atuação ampliar-se-ia para os países do
Caribe, buscando promover junto a estes e as nações latino-americanas
o desenvolvimento social e sustentável
http://www.infoescola.com/economia/comissao-economica-para-america-
latina-e-o-caribe-cepal/
9. Conclusão
Para Marilena Chauí, ditadura
iniciou devastação física e
pedagógica da escola pública
Violência repressiva, privatização e a reforma universitária que fez uma
educação voltada à fabricação de mão-de-obra, são, na opinião da filósofa
Marilena Chauí, professora aposentada da Faculdade de Filosofia, Letras e
Ciências Humanas da USP, as cicatrizes da ditadura no ensino universitário do
país. Chauí relembrou as duras passagens do período e afirma não mais
acreditar na escola como espaço de formação de pensamento crítico dos
cidadãos, mas sim em outras formas de agrupamento, como nos movimentos
sociais, movimentos populares, ONGs e em grupos que se formam com a rede
de internet e nos partidos políticos. ~.
http://www.redebrasilatual.com.br/cidadania/2012/03/para-marilena-
chaui- ditadura-militar-fez-com-que-universidades-nao-oferecam-
formacao-humanista