2. O brincar na educação infantil
Author:
Oliveira, Ana Paula Batista de
Abstract:
O referido artigo apresenta a temática do Brincar nas seguintes abordagens:
Brincar com prazer, A importância da brincadeira no desenvolvimento da criança,
Os brinquedos e as brincadeiras no espaço escolar e o Papel do educador
infantil. O estudo enfatiza questões vivenciadas, observadas e refletidas durante
o estágio realizado no Pré-Escolar Assis Chateaubriand no município de
Guarabira/PB, projetando uma pesquisa qualitativa. Neste caso, fazemos
menção de autores como: Almeida (1995), Vygotsky (1992) e Kishimoto (2002).
Nessa temática, pretendemos explicitar a brincadeira como parte integrante do
processo educativo por percebermos que a Educação Infantil é a base de uma
educação edificada e, neste período, a criança necessita do lúdico para
desenvolver suas habilidades de forma prazerosa. Desta maneira, queremos
estudar com mais profundidade esse tema, pois, o brincar faz-se presente em
nossa sala de aula e, de fato, reconhecemos o quanto o brincar têm contribuído
no processo de ensino e aprendizagem.
Description:
OLIVEIRA, A. P. B. de. O brincar na educação infantil. 2012. 20f. Trabalho de
Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia)- Universidade Estadual da
Paraíba, Guarabira, 2012.
3. Brincadeiras Educação Infantil
Jogo do toques
O animador ou o agente de turismo, explica aos
passageiros que fará brincadeiras descontraídas no
trajeto do ônibus e pedem a todos, atenção para que
olhe o que o voluntário irar pegar, sempre gravando a
seqüência dos locais. Em seguida este voluntário
indicará outro participante para a seqüência d o jogo e
assim sucessivamente. Ganha o jogo aquele
participante que acertar o maior número de toques.
4. Minha tia foi à feira e trouxe…
Minha tia foi à feira e trouxe uma laranja, responde o A.’T, a 2ª
pessoa dirá o que a 1ª disse, a 5ª pessoa responde o que as
anteriores responderam e acrescentando sempre alguma
coisa. Ganha o jogo aquele participante que acertar o maior
número de seqüências. Brindes: pirulito, balas, canetas,
camisas da cidade, ingressos para show etc.
5. Telefone sem fio
O agente de turismo, dirá no ouvido da 1ª pessoa que
esta sentada na cadeira do lado esquerdo como
também o 1ª pessoa que esta sentada no lado direito,
frases bem longas e anota-las em um papel para
quando chegar ao ultimo este por sua vez, irá à frente e
dizer o que chegou ao ouvido dele. Obs.: use pequenas
frases de musica, rimas e trovalinguas. Ganha o jogo a
fila de cadeiras, que acertar o maior número de
seqüências.
Telefone
sem fio
6. Qual é o seu nome e sobrenome
(loteria de nomes)
Qual é o seu nome e sobrenome (loteria de nomes)
Será distribuído um papel com desenho do jogo velha, podendo
acrescentar mais linhas dependendo da quantidade de
participantes na atividade ao sinal do mediador as pessoas
procuram as outras e perguntam o seu nome e sobrenome
anotando no papel. Ao termino o mediador fará uma chamada
e os que têm aqueles nomes, vai cortando e marcando
pontos.
7. Qual é a música
O mediador coloca um CD de varias musicas pré-
selecionadas ( forro,axé, pagode, MPB, folclóricas) e ao
sinal deste, o motorista para a musica e alguém tem que
continuar a letra, caso tenha DVD, no ônibus, poderá ser
utilizado na pausa deste. Variante1: o agente de turismo
fala uma palavra ou frase de uma determinada musica e
ao pará-la alguém tem que continuar.
Variante2: o agente de turismo fala uma frase de uma
determinada musica de trás para frente e a alguém tem
que adivinhar.
Variante2: o agente de turismo um nome de um cantor e
os passageiros podem cantar uma música deste.
