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PROFESSOR-TUTOR UC III: Professor Francisco Fortes ___________________GRUPO: B         DATA: ___/___/_____
MÓDULO: Saúde do Adulto – I _____________________________________________________________________________

Nominar os Estudantes do Grupo Tutorial:

 1       GABRIEL LOPES DE AMORIM                                       6   GABRIEL MAGALHÃES PEREIRA DE RESENDE
 2       GEOVANA GUERRA MARQUES                                        7   BÁRBARA JULIANA DA SILVA
 3       DIMITRIA DOI                                                  8   EMILIO SMILJANIC NETO JUNIOR
 4       JADER MARTINS DA CUNHA                                        9
 5*      FERNANDA BACAGINI GUEDES

Critérios de Avaliação:
  0,0 – 4,9                   5,0 – 6,9                  7,0 –8,5                    8,6 – 10,0                         NA
Insuficiente                  Regular                      Bom                         Ótimo                        Não se aplica

                                                                                                    CONCEITO
                           Os Oito Passos                                  1     2       3        4    5   6       7         8       9
                            1.Habilidade de solucionar o problema:
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                            informações pertinentes aos objetivos
                 6e7
 Dinâmica                   propostos;
 Tutorial
                Passos      2. Habilidade de discutir o problema:
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                              hipóteses, utilizando conhecimentos
                              prévios;

                            3.Interação no trabalho em grupo
                            (Formação do Comportamento Ético):
                              3.1. Demonstra capacidade de sintetizar e
                              expor de forma clara suas idéias;
 Dinâmica                     3.2. Capacidade de desempenhar o papel
                Passos        (membro do grupo, coordenador ou
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                              secretário);
  Grupo          1a8
                              3.3. Relacionamento interpessoal (tutor,
                              colegas);
                              3.4. Capacidade de criticar com
                              objetividade;

                              3.5. Receptividade às críticas e mudança
                              de atitude.
                              Média
                            4. Pontualidade (sim ou não)
                            5. Assiduidade (indicar nº de faltas)
                            Média (1+2+3/3)
                            *Nota Final

* OBSERVAÇÕES: Serão descontados 0,5 pontos da média final para cada falta não justificada do estudante ao grupo tutorial.




                                                                                                                                 1

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Avaliação Estudantes UFMT Medicina

  • 1. Universidade Federal de Mato Grosso Faculdade de medicina Coordenação de Ensino de Graduação Avaliação do Estudante pelo Professor Tutor UC-III - Medicina 2011/01 Avaliação do Estudante pelo Professor-Tutor PROFESSOR-TUTOR UC III: Professor Francisco Fortes ___________________GRUPO: B DATA: ___/___/_____ MÓDULO: Saúde do Adulto – I _____________________________________________________________________________ Nominar os Estudantes do Grupo Tutorial: 1 GABRIEL LOPES DE AMORIM 6 GABRIEL MAGALHÃES PEREIRA DE RESENDE 2 GEOVANA GUERRA MARQUES 7 BÁRBARA JULIANA DA SILVA 3 DIMITRIA DOI 8 EMILIO SMILJANIC NETO JUNIOR 4 JADER MARTINS DA CUNHA 9 5* FERNANDA BACAGINI GUEDES Critérios de Avaliação: 0,0 – 4,9 5,0 – 6,9 7,0 –8,5 8,6 – 10,0 NA Insuficiente Regular Bom Ótimo Não se aplica CONCEITO Os Oito Passos 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1.Habilidade de solucionar o problema: Passos 1.1. Demonstra estudo prévio, trazendo informações pertinentes aos objetivos 6e7 Dinâmica propostos; Tutorial Passos 2. Habilidade de discutir o problema: 1a5 2.1. Demonstra capacidade de gerar hipóteses, utilizando conhecimentos prévios; 3.Interação no trabalho em grupo (Formação do Comportamento Ético): 3.1. Demonstra capacidade de sintetizar e expor de forma clara suas idéias; Dinâmica 3.2. Capacidade de desempenhar o papel Passos (membro do grupo, coordenador ou do secretário); Grupo 1a8 3.3. Relacionamento interpessoal (tutor, colegas); 3.4. Capacidade de criticar com objetividade; 3.5. Receptividade às críticas e mudança de atitude. Média 4. Pontualidade (sim ou não) 5. Assiduidade (indicar nº de faltas) Média (1+2+3/3) *Nota Final * OBSERVAÇÕES: Serão descontados 0,5 pontos da média final para cada falta não justificada do estudante ao grupo tutorial. 1