Apresentação 2ºPeríodo

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Apresentação 2ºPeríodo

  1. 1. Elementos do Grupo: o Ana Silva 12ºD Nº1 o Francisco Costa 12ºD Nº10 o Ricardo Fernandes 12ºC Nº22 o Sara Sousa 12ºC Nº23 o Tiago Costa 12ºC Nº24
  2. 2. 3ªParte • Trabalho de 2ª Parte campo • Trabalho desenvolvido 1ª Parte • Planificação ÁreadeProjecto12ºAno
  3. 3. Planificação Janeiro  Fevereiro  Março Dia 5 –-Inicio da Construção do Site. 13 Publicação online do site. Reunião com o DEQ. Dia 15 -Planificação da feira. a Feira. 5 – Envio de convites para Distribuição de inquéritos. 10 – Procura do programa da Faculdade de Farmácia. 9 – Ida à Semana aberta ideal Dia 15 -Levantamento das meadas. para a realização do site. 9 –– Inicio do mini-projecto com o DEQ (tingimento com corante laranja). 11 Envio de convites para a Feira. Dia 21 -Tentativa de obtenção de informações sobre os pré requisitos na Faculdade de Dia 28 – Melhoramento“como construir um relatório?” 12 Palestra sobre do Blog. Medicina. Dia 19 – Realização do mini – projecto com o DEQ (tingimento com corante verde). Dia 19 – Estruturação gráfica do site. ÁreadeProjecto12ºAno
  4. 4. Trabalho desenvolvido Site Blog Feira de Profissões Suporte teórico e pesquisa ÁreadeProjecto12ºAno
  5. 5. Site – página e endereço estudanoporto.com ÁreadeProjecto12ºAno
  6. 6. Site – direitos de imagem ÁreadeProjecto12ºAno
  7. 7. Blog ÁreadeProjecto12ºAno
  8. 8. Feira de Profissões ÁreadeProjecto12ºAno
  9. 9. Suporte teórico Desenvolvimento das informações recolhidas sobre o Ensino Superior. - Nota de candidatura; Englobamento de novas faculdades e cursos: - FADEUP (Faculdade de Desporto da Universidade do Porto); - FMDUP (Faculdade de Medicina Dentária da Universidade do Porto) ÁreadeProjecto12ºAno
  10. 10. Pesquisas •1 Erasmus •2 Processo de Bolonha •3 Bolsas •4 Pré-requisitos ÁreadeProjecto12ºAno
  11. 11. Erasmus O Programa ERASMUS é um programa de acção comunitária no domínio da aprendizagem ao longo da vida que oferece aos estudantes a possibilidade de efectuarem um período de estudos/ estágio numa outra Universidade/empresa Europeia, com reconhecimento académico (como parte integrante do programa de estudos da universidade de origem). Tem como objectivo promover a dimensão europeia e melhorar a qualidade da educação através do fomento da cooperação entre os países participantes. Estes compreendem os vinte e cinco Estados Membros da UE . Foi estabelecido em 1987; Duração de 3, 6 e 12 meses; ÁreadeProjecto12ºAno
  12. 12. Processo de Bolonha A Declaração de Bolonha (19 de Junho de 1999) — que desencadeou o denominado Processo de Bolonha — é um documento conjunto assinado pelos Ministros da Educação de 29 países europeus, reunidos na cidade italiana de Bolonha. Objectivos mudança em relação às políticas ligadas ao ensino superior dos países envolvidos reformas de seus sistemas de ensino. a importância da educação para o desenvolvimento sustentável de sociedades tolerantes e democráticas. Os governos dos países signatários comprometem-se a reorganizar os sistemas de ensino superior dos seus países. Elevar a competitividade internacional do sistema europeu do ensino superior. Promover entre os cidadãos europeus a empregabilidade e a competitividade internacional do sistema europeu do Ensino Superior. ÁreadeProjecto12ºAno
  13. 13. Bolsas Bolsas de estudo Os Serviços de Acção Social dos estabelecimentos do Ensino Superior (universitário e politécnico) concedem apoios sociais directos e indirectos. Directos Indirectos -Aos estudantes socialmente -Pode ser atribuída a qualquer estudante; desfavorecidos, deslocados ou portadores de deficiência; - Serviço de alojamento, serviço de - Atribuição de bolsas de estudo e auxílios refeições, serviços de saúde (diagnóstico, de emergência. prevenção, apoio a actividades culturais e desportivas) Bolsas por mérito São atribuídas aos estudantes com aproveitamento excepcional, independentemente dos seus rendimentos. ÁreadeProjecto12ºAno
  14. 14. Pré-requisitos Os pré-requisitos são condições de natureza física, funcional ou vocacional que assumem particular relevância para acesso a determinados cursos do ensino superior. Compete a cada estabelecimento de ensino superior decidir se a candidatura a algum dos seus cursos deverá estar sujeita à satisfação de pré-requisitos e fixar o seu conteúdo. Os pré-requisitos podem, consoante a sua natureza, ser eliminatórios, destinar-se à selecção e seriação ou apenas à seriação dos candidatos. A satisfação dos pré- requisitos que não exijam provas de aptidão física, funcional ou vocacional e que sejam de comprovação meramente documental, são entregues pelos candidatos no acto da matrícula e inscrição no ensino superior, no par estabelecimento/curso que os exige, caso ali venham a obter colocação, sendo condição indispensável para a realização da matrícula e inscrição. (data limite de inscrição: 19 de Março) ÁreadeProjecto12ºAno
  15. 15. Trabalho de campo Semana “Como tingir Inquéritos no Inquéritos ao aberta da coisas” blog 12ºano FFUP ÁreadeProjecto12ºAno
  16. 16. Inquéritos - Blog O que achas da informação disponível sobre o Ensino Superior? 18% 27% Muito útil Suficiente 37% 18% Pouco esclarecedora Não me interessa Pretendes ingressar no Ensino Superior? 13% 6% Sim Não 81% Não sei ÁreadeProjecto12ºAno
  17. 17. Inquéritos – 12ºano ÁreadeProjecto12ºAno

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