O plano de aula descreve as atividades da semana de 22 a 26 de maio para a turma de 2o ano B. As aulas incluem leitura, redação, matemática, ciências, geografia e artes com foco em conteúdos como animais silvestres, subtração, moradia e empatia. As atividades envolvem leitura em voz alta, resolução de problemas, debates e exercícios práticos como dobraduras.
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16 PLANO DE AULA 22 A 26-05-23.doc
1. UI RIO GRANDE
PLANO DE AULA: 22/05 a 26/05/2023 Turma: 2º ano B Professora: Luciana Borges
Atividades Permanentes Atividades Ocasionais
Boas vindas, alfabeto, família silábica, calendário, números, chamada, leitura deleite, palavra do dia,
número do dia
DIA ATIVIDADES SEQUENCIADAS: HABILIDADES RECURSOS
S
E
G
U
N
D
A
22/05
Disciplina: PRT
Conteúdo: leitura,trava-línguas, conhecimento alfabético, consciência fonológica, produção escrita,
- Acolhida: Contagem de palavras numa frase com massinha de modelar.
- Vocês conhecem algum texto em que palavras começadas por uma mesma letra se repetem? Como se chama esse gênero? É
um texto curto. Tem que ser lido bem rápido. Leitura modelo dos trava-línguas utilizando o cartaz. O que vocês acharam da
minha leitura? Como é que eu leio? Leio rápido, lento ou na velocidade. certa exigida pelo texto? Como esse texto tem que ser
lido? Que desafio ele traz para o leitor? (Não travar, isto é, ler rapidamente sem errar). Em seguida, conversar sobre o texto.
- Atividade de fixação no livro págs. 88 e 89.
- Fluência de leitura.
Disciplina: CI
Conteúdo: animais silvestres e suas características.
- Roda de conversa e atividade nas págs. 26 a 28.
Para casa: PO: atividade impressa CI: págs. 32 e 33
(EF02LP03)
(EF02LP04)
(EF12LP18)
(EF12LP19)
(EF15LP15)
(EF12LP07)
(EF02CI04)
Aula
expositiva e
dialogada
Cartaz
Livro didático
Cartaz
Atividade
xerocada
Q
U
A
R
T
A
24/05
Disciplina: PRT
Conteúdo: leitura, conto, compreensão textual, desenvolvimento do vocabulário, consciência silábica, ortografia do C e G.
- Apresentar o cartaz com o conto “PEDRINHO E O SACI”. O texto de hoje tem as seguintes palavras: PEDRINHO – SACI –
BARNABÉ – BENTA. Após a leitura das palavras desafie: De quem o texto de hoje fala? mais força e som fechado. Fazer a
leitura modelo. Conversar sobre o texto.
- Faça uma roda de produção oral de frases. Escolher uma das palavras por vez: cebola, doce, cócegas, cigarra e capacete.
Em seguida, ler uma das frases do bloco e desafie as crianças a descobrirem que palavra do quadro completa a frase que
você lida.
- Atividade de fixação.
- Fluência de leitura.
Disciplina: MA
Conteúdo: subtração, situações problemas e gráfico.
- Desafio: Situação problema.
- Explicar o que é uma subtração utilizando palitos de fósforo.
- Atividade de fixação págs. 31 e 32.
Para casa: PO: leitura pág. 96 e 97. Atividade págs. 98, 99, 103 e 104.
(EF12LP28)
(EF12LP17)
(EF15LP03)
(EF15LP13)
(EF15LP19)
(EF01LP09)
(EF02LP04)
(EF02LP06)
(EF02MA05)
(EF02MA06)
(EF02MA22)
Aula
expositiva e
dialogada
Cartaz
Livro didático
Cartaz
Palito de
fósforo
2. Q
U
I
N
T
A
25/05
Disciplina: MA
Conteúdo: subtração
- Acolhida: brincadeira da flor( a antiga forca)
- Desafio: Quem é?
- Atividade usando matéria dourado. Atividade impressa.
Disciplina: GE
Conteúdo: moradia
- Roda de conversa sobre os cômodos de uma moradia. Atividade de fixação nas págs. 18 e 19.
Disciplina: HI
Conteúdo: práticas sociais
- Roda de conversa sobre o que é empatia. Pedi aos alunos que que criem uma frase com uma atitude que ajude a comunidade.
- Atividade no livro págs. 10 e 11.
-Fluência de leitura
Para casa: MA: livro págs. 33.
(EF02MA05)
(EF02MA06)
(EF02MA22)
(EF02GE02)
(EF02HI02)
Aula
expositiva e
dialogada
Livro didático
cartaz
Atividade
impressa
Material
dourado
S
E
X
T
A
26/05
Disciplina: PO
Conteúdo: leitura, intrução, escrita espontânea.
- Apresentar o cartaz com a instrução de como fazer um SACI. Onde encontramos essa instrução? Você já leu um texto assim?
- Explicar que instrução é uma série de orientações que devem ser seguidas por quem deseja criar algo. Fazer a compração com
o conto. E diferenciar a finalidade de cada um.
- Fazer a dobradura de um barco.
- Ditado. Fluência de leitura.
Disciplina: MA
Conteúdo: subtração
- Atividade de subtração.
Disciplina: AR
Conteúdo: artes visuais
- Dobradura de um Saci.
Para casa: PO: caligrafia
(EF12LP04)
EF02LP04)
(EF02MA05)
(EF02MA06)
(EF02MA22)
(EF15AR04)
Aula
expositiva e
dialogada
Atividade
impressa
Papel A4
cartaz
Avaliação: Atividade impressa, verificar por meios de observações, arguições orais, exercícios escritos e participação individual e coletiva