Pesquisa Escolares

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Pesquisa Escolares

  1. 2. <ul><li>Faça desafios - perguntas - que se digitadas no Google não produzam repostas imediatas. </li></ul><ul><li>Ao pedir trabalhos, utilize termos como &quot;explique com as suas palavras&quot;, ou &quot;dê a sua opinião&quot;. </li></ul>
  2. 3. <ul><li>Crie um blog para a classe como espaço para compartilhar e trocar idéias, reflexões, comentários e dúvidas dos alunos sobre um determinado tema ou uma página wiki para que toda a classe construa o conteúdo sobre um tema. </li></ul><ul><li>Todos contribuem e avaliam o trabalho de todos. </li></ul>
  3. 4. <ul><li>Um trabalho específico e concreto sobre o assunto estudado será mais difícil de copiar. Ex: Definição e descrição das árvores ao redor da escola. </li></ul>
  4. 5. <ul><li>Que sejam os alunos que, depois da observação do meio, façam as perguntas aos especialistas e a consulta em diferentes fontes. </li></ul>
  5. 6. <ul><li>Resumos, mapas conceituais, entrevistas realizadas com outras pessoas sobre o tema, ilustrações, vídeos, fotos, entre outros. </li></ul>
  6. 7. <ul><li>Não é o mesmo que pedir para o aluno buscar informação sobre um assunto e apresentá-la em um trabalho, é ter que partir de um estudo de caso e buscar soluções para um determinado problema. </li></ul><ul><li>Neste caso, entram em jogo a compreensão, assimilação e transferência da informação procurada. </li></ul>
  7. 9. <ul><li>Estas técnicas são baseadas na aprendizagem construtivista e estimulam a investigação </li></ul><ul><li>fazendo com que o aluno, além de buscar a informação, analise e compreenda. </li></ul>
  8. 10. <ul><li>Exemplos são apresentações em sala de aula, criação de painéis, dramatizações, seminários, fóruns de discussão, entre outros. </li></ul>
  9. 11. <ul><li>Valorize a redação própria, a seleção da informação, apresentação dos dados mais relevantes sobre o tema, o formato e design do trabalho. </li></ul>
  10. 12. <ul><li>Você tem certeza de que seus alunos sabem realmente como citar a autoria dos textos que copiam? Muitos deles, não sabem como devem escrever a bibliografia ou citar um autor dentro do texto e simplesmente copiam os vários textos encontrados na Internet. </li></ul><ul><li>É fundamental ensinar-lhes como fazê-lo, de forma clara e simples, e pedir essa aplicação nos trabalhos. </li></ul>
  11. 13. <ul><li>Texto traduzido por Mirian Salles do original “ 10 consejos para que tus alumnos no copien &quot;literalmente&quot; la información de Internet en sus trabajos” publicado no blog http://blog.redtic.es/blogredtic . php </li></ul>

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