1. O assassinato do arquiduque Francisco Ferdinando da Áustria pela organização nacionalista sérvia Mão Negra levou à declaração de guerra da Áustria-Hungria contra a Sérvia e desencadeou a Primeira Guerra Mundial. 2. O sistema de alianças levou outros países europeus ao conflito, divididos entre a Tríplice Entente e os Impérios Centrais. 3. Após anos de combates e milhões de mortes, a Alemanha se rendeu com o Armistício de 1918 e o Tr

1. A caminho da guerra

2. Disputas e conflitos
• O imperialismo e o neocolonialismo eram
meios de resolver disputas, mas não as
eliminou
• Questão Marroquina: Disputa alemã e francesa
pelo território do Marrocos
• Atritos na região dos Balcãs
• Pan-eslavismo sérvio (Grande Sérvia) e o
expansionismo do império Austro-húngaro
• O nacionalismo inflamava os embates entre os
países

3. Nacionalismo
• Sentimento de orgulho de pertencer a uma
nação e exaltar suas características (idioma,
costumes, tradições)
• No século XIX e XX o nacionalismo também
teve um lado político
• Ações, conflitos e lutas que buscavam a defesa ou
o ataque para preservar a nação ou até para
formar uma
• Nacionalismo associado a ideia de dominação e
exclusão

4. Nacionalismo na virada do
século
• Pan-eslavismo: união dos povos eslavos
apoiado pelos russos
• Pangermanismo: anexação dos territórios da
Europa onde viviam alemães
• Revanchismo francês: Recuperação da Alsácia-
Lorena, região rica em carvão, perdida após a
derrota na guerra Franco-Prussiana, 1871

5. Xenofobia - Receio, medo ou aversão a algo ou alguém que não faz
parte do local onde se vive ou habita por motivos culturais,
étnicos, religiosos.

6. “O propósito permanente de qualquer
nacionalista é garantir mais poder e mais
prestígio não para si próprio, mas para a nação
ou unidade em nome da qual escolheu anular a
sua individualidade” – George Orwell
Guia do Estudante - Qual a diferença entre ser
patriota e nacionalista? https://abre.ai/d0XU

7. Um exemplo do
nacionalismo exacerbado na
Europa foi a expansão do
antissemitismo nesse
período. Judeus eram vistos
como elementos perigosos
para a cultura local e
corrompiam a moral de um
país.

8. O complô – Bill Eisner https://abre.ai/d07Z
Haviam teorias conspiratórias que defendiam que os judeus
buscavam o controle da economia e política global. Tudo isso
alimentou o preconceito e a hostilidade contra essa população.

9. Nação -
Características
culturais,
históricas e sociais
que formam a
identidade pelo
qual os indivíduos
de um país se
identificam
Estado -
Entidade que
administra e tem
autoridade sob um
território

10. A sociedade de massas
• Sociedades imersas na produção e consumo
em massa levando à homogeneização das
expressões culturais
• Se relaciona com a expansão do capitalismo, a
industrialização e urbanização do fim do século
XIX
• Homem-massa: busca se tornar comum, se
conformando com a estrutura de massa

11. A Belle Époque
• “Bela época”: expressão do progresso técnico
e material entre 1871 e 1914
• Entusiasmo e euforia com o progresso tecnológico
• Refletiu na moda, na arte, nos inventos que
começam a fazer parte do cotidiano

12. As exposições universais surgem nesse momento (a primeira foi em
1851) como meio de mostrar o avanço técnico e industrial dos
países europeus

13. A Art Nouveau (Arte nova) surge como uma busca de expressar
artisticamente as mudanças da sociedade industrial, sendo
marcada pelo uso do cimento, ferro e vidro

14. Paz Armada
• O risco de guerra fez os países realizarem uma
corrida armamentista e a formação de
alianças
• Fortalecer os exércitos e ter aliados em caso de
agressão
• Em 1907 os dois blocos inimigos da 1ª guerra
mundial já estavam definidos
• Tríplice aliança ou Impérios Centrais: Alemanha,
Império Austro-húngaro, Itália
• Tríplice entente: Inglaterra, França, Rússia

15. A grande guerra, 1914-1918
• As disputas, atritos e conflitos do período
contribuíram para o início da 1ª guerra
mundial
• Estopim foi o assassinato do arquiduque
Francisco Ferdinando, herdeiro do trono
austríaco, em 28 de junho de 1914
• O assassino era Gavrilo Princip, pertencente a
organização nacionalistaUnificação ou Morte/Mão
Negra, apoiada pelo governo Sérvio
• O assassinato levou a reação da Áustria-Hungria, e
o sistema de alianças levou os outros países à
guerra

16. Gavrilo Princip e
ilustração do ataque

17. Fotografia do Arquiduque
momentos antes do
atentado e o carro em que
ele estava no Museu de
história militar de Viena

18. Áustria-Hungria declara guerra à
Sérvia com consentimento da
Alemanha
Áustria-Hungria invade a Sérvia.
Os russos mobilizam suas tropas
em apoio à Sérvia
Alemanha declara guerra à
Rússia e depois, à França
Para atacar a França, o exército
invade a Bélgica, país neutro até
então
Inglaterra declara guerra à
Alemanha

20. ?

22. Guilherme II da Alemanha Nicolau II da Rússia
Jorge V do Reino Unido
Francisco José I da Áustria
Carlos I da Áustria
David Lloyd George
Primeiro-Ministro britânico

23. Woodrow Wilson
Presidente dos
Estados Unidos
Raymond Poincaré
Presidente francês
Georges Clemenceau
Primeiro-ministro francês
Vittorio Emanuele
Orlando
Primeiro-ministro
italiano

24. Alemanha, Áustria-Hungria,
Império Turco-otomano,
Bulgária
França, Inglaterra, Rússia,
Bélgica, Sérvia, Itália, Grécia,
Japão, EUA, Brasil, etc.
Itália era
aliada dos
impérios
centrais, mas
não entra na
guerra com
eles

25. Nacionalismo como forma de
recrutamento e vilanizar, de
forma preconceituosa, o inimigo

26. • A Primeira guerra mundial foi a primeira
guerra generalizada que alcançou países de
várias partes do mundo
• Mas o teatro de operações ainda seria a
Europa...

27. Primeira fase, 1914-1915
• Rápida movimentação das tropas
• Frente ocidental e oriental
• Ofensiva alemã e contraofensiva francesa
no fim de 1914
• Plano Schlieffen, duas alas de invasão –
neutralizar rapidamente os franceses,
evitar uma guerra em duas frentes

28. O Plano Schlieffen buscava uma
vitória rápida na frente
ocidental para evitar uma guerra
em duas frentes

29. Segunda fase, 1915-1917
• A guerra de trincheiras
• A movimentação se torna imobilidade,
buscando garantir posições evitando o
avanço do inimigo
• Os soldados passavam vários meses em
trincheiras convivendo com frio, fome,
chuva, barro

30. Terceira Fase, 1917-1918
• Entrada dos EUA na guerra, 1917
• Torpedeamento de navios mercantis
• Ajuda alemã oferecida ao México em caso de
guerra contra os EUA
• Saída da Rússia da guerra, 1917
• Revolução russa,1917
• Tratado de Brest-Litovsk, 1918
• Ofensivas de 1918: Após a saída da Rússia, a
Alemanha se volta para a frente ocidental,
mas são contidos

32. Nenhum exército tinha
controle dessa área, área
perigosa pois não tinha
proteção

38. O pé de trincheira era um
problema que podia surgir
nos soldados. A umidade da
água empossada levava ao
inchaço dos pés e, se não
fosse tratado, a morte do
tecido e gangrena

39. A utilização de aviões, tanques, metralhadoras, armas
químicas mostraram o progresso da indústria do período,
muitas dessas inovações haviam surgido no fim do século
XIX e início do século XX, e sua capacidade de destruição:
de 9 a 11 milhões de soldados mortos, de 6 a 13 milhões
de civis mortos

44. Principais
batalhas/campanhas
• Campanha de Galipoli, 1915-1916: tentativa de
invasão do império Turco-otomano pela península
de Galipoli. A entente acreditava que podia
derrotar rapidamente os turcos, mas não
obtiveram sucesso
• Batalha de Verdun, 1916: batalha mais longa da
guerra (fevereiro-dezembro) com quase 1 milhão
de mortos.
• Batalha do Somme, 1916: ocorrida no mesmo ano,
essa batalha levou a morte de 1 milhão e 200 mil
soldados. Ambas mostravam a determinação e a
futilidade da guerra de atrito: desgastar o inimigo
ao ponto de colapso. A vitória ou o ganho
territorial era secundário.

45. • Ofensiva alemã, 1918: Tentativa de retomar o
controle no fronte ocidental após a saída da
Rússia da guerra
• Campanha dos cem dias, 1918: Contraofensiva
contra os alemães que levou a vitória da
entente

46. O fim da guerra
• As derrotas e perdas da guerra levam a uma
revolução na Alemanha que força a renúncia
do imperador a declaração de uma república
(República de Weimar, 1918)
• Fim do segundo Reich, 1871-1918
• O novo governo assina o Armistício de
Compiègne, 1918

47. Conferência de Versalhes,
1919-1920
• Termos de paz  Responsabilizar a Alemanha,
“culpa”
• Tratado de Versalhes, 1919
• Retorno da região da Alsácia-Lorena para a França
• Cessão de territórios à Bélgica, Dinamarca e
Polônia
• Entrega de quase todos os navios mercantes
• Redução do exército e proibição de constituir
aviação militar
• Pagamento de indenizações
• As imposições do tratado alimentaram uma
crise política e econômica, e ao fim
contribuiria para ascensão do partido nazista

50. Liga das Nações, 1920
• Proposta do presidente dos EUA, Woodrow
Wilson
• Mediar conflitos e preservar a paz
• Os EUA e outras potências não participariam,
e o poder de ação da liga foi limitado

53. Em resumo...
• Paz Armada  Imperialismo, nacionalismo,
sistema de alianças
• Tríplice entente x Tríplice aliança/ Impérios
centrais
• Morte de Francisco Ferdinando  início da
guerra, 1914-1918
• Fases: movimentação 1914-1915, posições/
trincheiras 1915-1917, ofensiva 1917-1918
• Saída da Rússia  Revolução
• Tratado de Versalhes  Responsabilidade e
culpa da Alemanha
• Liga das nações, 1920

54. (Avança-SP) Dos fenômenos abaixo citados,
assinale aquele que é considerado como o
causador da Primeira Guerra Mundial.
a) O assassinato da família imperial russa.
b) O fim do colonialismo africano.
c) A emancipação dos povos árabes.
d) O descumprimento do Tratado de Versalhes
por parte da Alemanha.
e) O assassinato do arquiduque Francisco
Ferdinando, herdeiro do trono austríaco.
Revolução 1917
Meados séc. XX
Década de 1930
Meados séc. XX

55. (Fundatec) O Tratado de Brest-Litovski,
assinado durante a Primeira Guerra Mundial,
oficializou a:
a) incorporação da Itália à Tríplice Entente.
b) saída dos russos da guerra.
c) incorporação da França pela Alemanha.
d) desintegração do Império Alemão.
e) ofensiva norte-americana no Leste Europeu.

56. (Pref. Betim-MG) É coerente com as razões que levaram
à 1ª Grande Guerra Mundial:
a) Um dos fatos que contribuíram para o final do
confronto foi a entrada da Rússia na guerra, pois tinha
um exército grande e bem preparado, impondo aos
alemães derrotas vexatórias.
b) O processo de imperialismo, promovido pelas
grandes potências capitalistas da Europa,
principalmente França, Inglaterra e Alemanha, gerou
conflitos e até confrontos pela disputa de territórios, a
ponto de desencadear a 1ª Guerra.
c) Temendo uma ofensiva alemã, Japão, Inglaterra e
França formaram a Tríplice Aliança.
d) O início da guerra se deu quando as tropas alemãs
invadiram a Polônia, apresentando ao mundo a famosa
guerra-relâmpago, deixando marcas desastrosas para os
poloneses.
e) Nenhuma das alternativas acima.
Entente
2 Guerra Mundial

57. (PUC-Campinas) Em relação às causas da Primeira Guerra Mundial é correto afirmar que:
a) A incapacidade dos Estados liberais em solucionar a crise econômica do século XIX
colocou em xeque toda a estrutura do sistema capitalista. A instabilidade política e social
das nações europeias impulsionou as disputas colonialistas e o conflito entre as
potências.
b) A desigualdade de desenvolvimento das nações capitalistas europeias acentuou a
rivalidade imperialista. A disputa colonial marcada por um nacionalismo agressivo e pela
corrida armamentista expandiu os pontos de atrito entre as potências.
c) O sucesso da política de apaziguamento e do sistema de aliança equilibrou o sistema
de forças entre as nações europeias, acirrando as lutas de conquista das colônias da
África e da Ásia.
d) O expansionismo na Áustria, a invasão da Polônia pelas tropas alemãs assustaram a
Inglaterra e a França, que reagiram contra a agressão declarando guerra ao inimigo.
e) O desequilíbrio entre a produção e consumo incentivou a conquista de novos mercados
produtores de matérias-primas e consumidores de bens de produção reativando as
rivalidades entre os países europeus e os da América do Norte.
2 Guerra Mundial

58. (FGV) Observe os dois mapas.

60. No que diz respeito aos mapas, é correto afirmar que o
Mapa 1 representa:
a) a Europa no início do século XIX, no momento da
expansão do Império Napoleônico, que se estende até a
Rússia; o Mapa 2 mostra a Europa pós-Segunda
Guerra, isto é, em plena Guerra Fria, com o aumento do
poder da URSS e de seus satélites.
b) a Europa no início do século XX, com os impérios
Russo, Austro-Húngaro, Alemão e Otomano e as
potências como a França e Reino Unido; o Mapa 2
mostra a divisão política após a Primeira Guerra, com
surgimento de novos países a partir do fim desses
impérios.

61. c) todos os países envolvidos na Guerra dos 7 anos, entre
1756 e 1763, na Europa: França e Espanha de um lado e,
Inglaterra e Portugal, de outro; Mapa 2 mostra os países da
OTAN e do Pacto de Varsóvia, blocos militares surgidos no
contexto da Guerra Fria.
d) as transformações geopolíticas das decisões do
Congresso de Viena em 1814-1815, reduzindo os territórios
dos perdedores, como a França; o Mapa 2 mostra o resultado
político da vitória dos Aliados na Segunda Guerra, como a
URSS, a Inglaterra, a França e a Polônia.
e) o momento final do processo de unificação da Alemanha,
na segunda metade do século XIX, com a formação do
Segundo Reich; o Mapa 2 mostra a Europa no final dos anos
1970, com a queda do Muro de Berlim e as repercussões do
fim do avanço soviético.

62. Europa durante o Império
napoleônico

63. Europa após o Império napoleônico

64. Países membro da OTAN pela data
de adesão

65. (UFRGS) Observe a imagem abaixo.

66. Considere as seguintes afirmações sobre o Tratado de
Versalhes.
I. O acordo pressupunha a divisão igualitária dos custos
da guerra entre as potências beligerantes, sem
responsabilizar militar e materialmente apenas uma das
partes envolvidas no conflito.
II. O Tratado previa a desmilitarização mútua da França
e da Alemanha, com o intuito de preservar um equilíbrio
de poder mínimo no continente europeu.
III. O documento impunha à Alemanha a perda de suas
colônias africanas, a entrega de uma parte de seu
território para os países fronteiriços e a redução do
exército e do poder bélico.

67. Quais estão corretas?
a) Apenas I.
b) Apenas II.
c) Apenas III.
d) Apenas I e II.
e) I, II e III.

68. (Puccamp) A Liga das Nações, criada após a Primeira
Guerra, foi a concretização de um dos 14 pontos de
Woodrow Wilson para:
a) minimizar o crescente desequilíbrio entre a produção
e o consumo provocado pela guerra, se propunha a
estabelecer princípios de convivência internacional e a
regulamentar a autodeterminação de povos
subdesenvolvidos.
b) promover a cooperação entre as nações e atingir a
paz e a segurança internacional, se propunha a arbitrar
os conflitos e a fazer respeitar as fronteiras e a
independência política de cada país membro.

69. c) preservar a paz mundial, se propunha a ampliar a
liberdade comercial e marítima entre as nações, a
manter defesa dos direitos humanos e a promover a
melhoria da qualidade de vida em todo planeta.
d) incentivar as discussões que tornassem
duradoura a paz, se propunha a criar um novo
organismo internacional de caráter pacífico,
encarregado de zelar pelos direitos humanos e pela
segurança mundial.
e) reconstruir as principais economias capitalistas
internacionais, se propunha a oferecer sustentação
econômica, política e militar aos países ocidentais
de modo a criar forças de contenção ao comunismo.

70. (PUC - PR) “O nascimento dos movimentos de
unificação não coincidiu com o nascimento do
imperialismo; por volta de 1870, o pan-eslavismo já
havia se libertado das vagas e confusas teorias dos
eslavófilos, e já em meados do século XIX o sentimento
pangermânico era corrente na Áustria. Contudo,
somente após a triunfal expansão imperialista das
nações ocidentais nos anos 80 cristalizaram-se
movimentos, seduzindo a imaginação de camadas mais
amplas. As nações da Europa central e oriental, que não
tinham possessões coloniais e mal podiam almejar a
uma presença no ultramar, decidiram então que “tinham
o mesmo direito à expansão que os outros grandes
povos e que, se não [lhes] fosse concedida essa
possibilidade no além-mar, [seriam] forçadas a fazê-lo
na Europa”.
ARENDT, Hannah. Origens do totalitarismo. São Paulo:
Companhia das Letras, 2012, p. 314

71. Acerca dos movimentos do pan-eslavismo e do
pangermanismo, assinale a alternativa CORRETA.
a) A Rússia combateu ambos os movimentos, pois
tinha interesses imperialistas no leste europeu,
dificultados pelo nacionalismo de tais grupos que
resistiam a uma possível anexação ao Império
Russo.
b) A chamada Crise dos Bálcãs foi resolvida
somente após a assinatura do Tratado de Versalhes
que separou o antigo Império Austro-Húngaro em
diversos países e criou a Iugoslávia, unindo os
povos eslavos num mesmo Estado.

72. c) O Pangermanismo criado no século XIX propunha o
estabelecimento de um único Estado reunindo os povos
de língua alemã, por isso mesmo, durante a Primeira
Guerra Mundial (1914-18) a Alemanha tentou anexar
territórios entrando em confronto contra o Império
Austro-Húngaro.
d) Movimento nacionalista pela união de todos os povos de
origem eslava da Europa oriental, o pan-eslavismo era
liderado pelos sérvios e esteve envolvido no estopim da
Primeira Guerra Mundial, quando um estudante do
movimento assassinou o arquiduque austríaco Francisco
Ferdinando e sua esposa.
e) Tal como o pan-eslavismo, o pangermanismo foi discutido
no período pós-guerra, levando à assinatura no Tratado
de Versalhes em 1919, quando a Alemanha consegue o
direito de anexar territórios a leste, como o Porto de
Dantzig.