1. RJ, ____/____/201__ Esc. Mun. Chile AVAL. 2° BIM - 7° ANO Prof.: Ercio Ricardo Novaes Turma: ______ NOTA / CONCEITO:
Nome: GABARITO
LIVRE ACESSO AO CADERNO E AO LIVRO (PG 211 A 251)
1. Correlacione as colunas (as letras se repetirão):
(A) Algas pluricelulares
(B) Briófitas
(C) Pteridófitas
(D) Gimnospermas
(E) Angiospermas
(F) Monocotiledôneas
(G) Dicotiledôneas
( A )Plantas sem órgãos especializados
(A/B/C)Não possuem flor, semente, ou fruto
( B )Possuem rizóides, caulóides e filóides
( G )Sementes com DOIS cotilédones
( F )Sementes com UM só cotilédone
( G )Podem apresentar caule lenhoso
(C/D/E)Possuem raízes, caule e folhas
(A/B)Plantas sem vasos condutores
( A )Também chamadas talófitas
( A )Algas castanhas
( F )Folhas paralelinérvias
( G )Folhas reticulinérvias
(A/B/C/D)Não possuem frutos
( F )Folhas com nervuras paralelas
( G )Raiz pivotante
( C )Samambaias
( )Dinoflagelados
( G )Flores pentâmeras
( G )Flores tetrâmeras
( G )Leguminosas
( E )Têm cotilédones
( A )Algas vermelhas
( F )Flores trímeras
( F )Raiz fasciculada
( )Algas cianofíceas
( A )Plantas s/ tecidos
( E )Possuem frutos
( A )Alfaces-do-mar
( F )Milho
( B )Musgos
( G )Ipê
( G )Soja
( F )Centeio
( G )Lentilha
( G )Raiz axial
( G )Feijão
( F )Arroz
( F )Trigo
( G )Roseira
( F )Aveia
( F )Cana
( )Euglenas
( C )Avencas
( G )Paineira
( D )Ciprestes
( F )Palmeira
( A )Feofíceas
( D )Pinheiros
( B )Antóceros
( A )Rodofíceas
( G )Jacarandá
( A )Clorofíceas
( B )Hepáticas
( A )Algas pardas
( G )Amendoim
( A )Algas verdes
2. Associe as colunas (algumas letras se repetirão, e alguns espaços ficarão em branco):
(A)Algas pluricelulares
(B)Briófitas
(C)Pteridófitas
(D)Gimnospermas
(E)Angiospermas
( C / D / E / ) Raiz
( C / D / E / ) Caule
( C / D / E / ) Folha
( D / E / / ) Flor
( E / / / ) Fruto
( B / / / ) Rizóide
( B / / / ) Caulóide
( B / / / ) Filóide
( E / / / ) Cotilédone
( D / E / / ) Semente
3. Qual é o ramo da biologia que estuda os organismos pluricelulares e fotossintetizantes? BOTÂNICA. _________________
4. Dê dois exemplos de:
a)Briófitas: MUSGOS / ANTÓCEROS / HEPÁTICAS. ________________________________________________________
b)Pteridófitas: SAMAMBAIAS E AVENCAS. _______________________________________________________________
c)Angiospermas: GRAMÍNEAS EM GERAL, ARROZ, CENTEIO, TRIGO, AVEIA, CANA, MILHO, PALMEIRA ETC. _______
d)Gimnospermas: PINHEIROS E CIPRESTES. ____________________________________________________________
5. O que são os filóides, caulóides e rizóides? ESTRUTURAS SIMPLES, SIMILARES A RAÍZES, CAULES E FOLHAS. ____
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6. O que significa o termo gimnospermas? “SEMENTE NUA”. ___________________________________________________
7. Por que as angiospermas são consideradas mais evoluídas que as gimnospermas? PORQUE POSSUEM OS FRUTOS,
UMA PROTEÇÃO À SEMENTE, QUE FACILITA A DISPERSÃO. _____________________________________________
8. Explique o que são as raízes:
a) aéreas: SÃO AS QUE FICAM EM CONTATO C/ O AR. _____________________________________________________
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b) aquáticas: SÃO RAÍZES COMUNS EM AMBIENTES AQUÁTICOS.___________________________________________
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c) respiratórias:SÃO RAÍZES QUE CRESCEM VERTICALMENTE ACIMA DA ÁGUA/TERRA/LAMA E POSSUEM POROS
RESPIRATÓRIOS. _________________________________________________________________________________
d) sugadoras: SÃO RAÍZES QUE SÃO PARASITAS, PENETRAM CAULES DE OUTRAS PLANTAS E SUGAM-LHES A
SEIVA.___________________________________________________________________________________________
e) suporte: SÃO RAÍZES QUE PARTEM DO CAULE E CRESCE À VOLTA DA PLANTA, FIXANDO-A.__________________
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f) tuberosas: SÃO RAÍZES QUE ARMAZENAM NUTRIENTES, PRINCIPALMENTE AMIDO. _________________________
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g) fasciculadas: SÃO RAÍZES DIFERENTES DAS AXIAIS, POIS NELAS TODAS AS RAÍZES PARTEM DE UM ÚNICO
PONTO.__________________________________________________________________________________________
9. Que partes uma flor apresenta? E uma folha? GINECEU (ACIMA DO OVÁRIO), ANDROCEU (ESTAMES), COROLA
(PÉTALAS), CÁLICE (SÉPALAS), RECEPTÁCULO (OVÁRIO), E PEDÚNCULO._________________________________
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2. FLOR
(REPRODUÇÃO)
CAULE (TRANSPORTE,
SUSTENTAÇÃO E
ARMAZENAMENTO)
FOLHA (RESPIRAÇÃO,
TRANSPIRAÇÃO E
FOTOSSÍNTESE)
RAIZ
(FIXAÇÃO, ABSORÇÃO E
ARMAZENAMENTO)
FRUTO (PROTEÇÃO E
DISPERSÃO DA
SEMENTE)
FILETE
ANTERAESTIGMA
ESTILETE
SÉPALAS
PÉTALA
OVÁRIO
PEDÚNCULO
10.Complete as figuras com os nomes/funções das estruturas:
a) Esquema básico de
uma angiosperma:
b) Anatomia de
uma flor:
c) Caule aéreo:
d) Anatomia interna de um caule:
e) Esquema de um fruto:
f) Anatomia de uma folha:
g) Anatomia de uma raiz pivotante:
FOLHAS
GEMA APICAL
GEMA
LATERAL
GEMA
LATERAIS
ZONA DE ALONGAMENTO
ZONA MERISTEMÁTICA
ZONA DE RAMIFICAÇÃO
EPICARPO
MESOCARPO
ENDOCARPO
SEMENTES
BRUTA
ELABORADA
FLOEMA
XILEMA
RAIZ LATERAL
ZONA DE RAMIFICAÇÃO (SUBEROSA)
ZONA PILÍFERA
ZONA DE ALONGAMENTO (LISA)
ZONA MERISTEMÁTICA
COIFA
BAINHA
PECÍOLO
NERVURAS
LIMBO