Treinamento profissional - Plano de curso

1. Coordenações dos Cursos Técnicos de Eletrotécnica, Eletrônica e Segurança do Trabalho
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QUALIFICAÇÃO PROFISSIONAL DE FUTUROS ELETROTÉCNICOS E AFINS
SEGURANÇA EM INSTALAÇÕES E SERVIÇOS EM ELETRICIDADE
– NR 10 Básico -
Elaboração e Formatação: Eng° MSc Professor Zacarias Linhares Junior
Colaboração: Eng° Esp. Professor Giovanni Bruno Lopes de Souza
Eng° MSc. Professor Márcio Dias Pereira
Pedagoga Dra. Rosilda Alves
Público Alvo: Discentes formandos dos Cursos Técnicos do IFPI
Cursos Técnicos: Eletrotécnica e Eletrônica – Integrados e Concomitantes

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SUMÁRIO
1. Justificativa e objetivo..................................................................................... Pág 3
2. Requisitos de acesso....................................................................................... Pág 3
3. Perfil profissional de conclusão...................................................................... Pág 3
4. Organização curricular.................................................................................... Pág 4
5. Conteúdo programático.................................................................................. Pág 4
6. Organização das turmas.................................................................................. Pág 6
7. Desenvolvimento do curso -diretrizes.............................................................. Pág 6
8. Critérios de avaliação...................................................................................... Pág 7
9. Instalações e equipamentos............................................................................ Pág 7
10. Docentes.......................................................................................................... Pág 9
11. Certificado........................................................................................................ Pág 10

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1. JUSTIFICATIVA E OBJETIVO
A. JUSTIFICATIVA
Por exigência da NR 10,
10.8.8. Os trabalhadores autorizados a intervir em instalações elétricas devem
possuir treinamento específico sobre os riscos decorrentes do emprego da
energia elétrica e as principais medidas de prevenção de acidentes em
instalações elétricas de acordo com o estabelecido no Anexo II dessa NR.
(Portaria GM n. 3.214, de 08 de junho de 1978 – DOU de 06.07.78 e
alterações/atualizações posteriores).
Por esse termo, os formandos dos cursos Técnicos de Eletrotécnica, de
Eletrônica e afins, por suas atribuições profissionais, obrigatoriamente, deverão
possuir treinamento básico de NR 10 como condição para inserção no mercado de
trabalho.
Porquanto, na condição de Instituição de Formação Profissional, o IFPI –
Teresina Central, passará a oferecer o treinamento hora em destaque, com o
propósito de completar a boa formação de seus alunos.
B. OBJETIVO
O curso de Segurança em Instalações e Serviços em Eletricidade – NR 10
Básico, tem por objetivo estabelecer os requisitos e condições mínimas de trabalho,
de forma a garantir a segurança e a saúde dos profissionais que, direta ou
indiretamente, interajam com instalações elétricas e serviços com eletricidade.
2. REQUISITOS DE ACESSO
Os candidatos ao treinamento, deverão:
a. Estar matriculados nas ultimas séries/módulos dos Cursos Técnicos de
Eletrotécnica, de Eletrônica ou afins, nas modalidades Integrada ou
Concomitante/Subsequente;
b. Ter no mínimo 18 anos completos ou, no caso de menores, apresentar
autorização específica de pais ou tutores.
3. PERFIL PROFISSIONAL DE CONCLUSÃO
Em casos de acidentes, conforme a NR 10, nas fases de geração, transmissão,
distribuição e consumo, incluindo as etapas de projeto, construção, montagem,

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operação, manutenção em instalações elétricas e quaisquer trabalhos realizados em
suas proximidades, o concludente deverá saber:
a. Reconhecer, avaliar, prevenir e controlar os riscos profissionais presentes;
b. Combater princípios de incêndio;
c. Prestar os primeiros socorros.
4. ORGANIZAÇÃO CURRICULAR
Unidades Didáticas Carga Horária (horas)
I. Riscos e formas de prevenção 24
II. Prevenção e combate a incêndios 8
III. Primeiros Socorros 8
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5. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
I. Riscos e formas de prevenção – 24 h
Situações de Risco – 10 h
a. Introdução à Segurança com Eletricidade
b. Riscos em Instalações e Serviços com Eletricidade:
- O choque elétrico, mecanismos e efeitos;
- Arcos elétricos: queimaduras e quedas;
- Campos eletromagnéticos.
c. Riscos Adicionais:
- Altura;
- Ambientes confinados;
- Áreas classificadas;
- Umidade;
- Condições atmosféricas.
d. Técnicas de Análise de Risco
e. Acidentes de origem elétrica:
- Causas diretas e indiretas;
- Estudo de casos.
Medidas de Controle do Risco Elétrico – 8 h
a. Desenergização;

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b. Aterramentos funcional, de proteção e temporário;
c. Equipotencialização;
d. Seccionamento automático da alimentação;
e. Dispositivos de proteção contra correntes de fuga;
f. Extra baixa tensão;
g. Barreiras e invólucros;
h. Bloqueios e impedimentos;
i. Isolamento das partes vivas;
j. Isolação dupla ou reforçada;
k. Instalação fora de alcance;
l. Separação elétrica.
Seleção de EPC e EPI – 2 h
a. Equipamentos de proteção coletiva;
b. Equipamentos de proteção individual;
c. Procedimentos para inspeção, guarda, utilização e manutenção dos
equipamentos de proteção.
Normas e procedimentos de segurança – 4 h
a. Normas Técnicas da ABNT: NBR 5410, NBR 5413, NBR 14039 e outras;
b. Regulamentação do Ministério do Trabalho e da Previdência Social:
- Normas Regulamentadoras;
- Norma Regulamentadora NR 10;
- Qualificação, habilitação, capacitação e autorização;
c. Rotinas de Trabalho – Procedimentos:
- Instalações desenergizadas;
- Liberação para serviços;
- Sinalização;
- Inspeções de áreas, serviços, ferramental e equipamentos.
d. Documentação de instalações elétricas;
e. Responsabilidades.
II. Prevenção e Combate a Incêndios – 8 h
a. Noções básicas;
b. Medidas preventivas;
c. Métodos de extinção;
d. Práticas.

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III. Primeiros Socorros – 8 h
a. Noções sobre lesões;
b. Priorização do atendimento;
c. Aplicação de respiração artificial;
d. Massagem cardíaca;
e. Técnicas para remoção e transporte de acidentados;
f. Práticas.
6. ORGANIZAÇÃO DAS TURMAS
Recomenda-se um número máximo de 20 treinandos por turma. Esse número
de treinandos, funciona como facilitador do processo de ensino aprendizagem,
garantindo a qualidade requerida, principalmente quando destacam-se as aulas
práticas.
7. DESENVOLVIMENTO DO CURSO – Diretrizes
a. Os docentes deverão trabalhar as exigências do perfil de competências;
b. A abordagem didática dos conteúdos, deverá considerar informações
adicionais sobre os sistemas elétricos, equipamentos, ferramentas e
instrumentos, sob a égide de métodos seguros de trabalho e da aplicação de
normas de segurança;
c. A metodologia utilizada deverá primar pelo desenvolvimento de habilidades
cognitivas em todos os níveis: conhecimento, compreensão, aplicação,
hábitos e atitudes;
d. Para a formação de uma base de conhecimentos tecnológicos pertinentes, a
abordagem dos conteúdos deverá seguir a sequência: características básicas
e aplicações específicas;
e. Os materiais impressos distribuídos aos treinandos, deverão servir apenas
como apoio às atividades docentes;
f. As aulas expositivas, deverão combinar trabalhos individuais (execução de
operações ou ensaios) e em grupo (desenvolvimento de conteúdos), por
meio de demonstrações e prática;
g. Práticas a serem consideradas no desenvolvimento das aulas expositivas:
- Demonstrar empatia para conseguir e manter a atenção dos treinandos;
- Informar sobre os objetivos de ensino;
- Revisar conteúdos relevantes de aprendizagens passadas;

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- Apresentar os conteúdos a serem aprendidos;
- Orientar o processo de aprendizagem;
- Motivar o desempenho a ser alcançado;
- Informar sobre o nível de desempenho que cada discente tem alcançado;
- Avaliar continuamente o desempenho dos discentes;
- Desenvolver capacidades de comunicação oral e escrita;
- Desenvolver a pró-atividade discente;
- Criar condições para retenção e transferência de aprendizagem.
h. Nas demonstrações planejadas, para que sejam satisfatórias, o docente deve:
- Ter os conhecimentos teóricos e práticos da ocupação;
- Estar preparado para trabalhar com a técnica da demonstração;
- Criar condições para a formação de novos hábitos motores nos discentes;
- Desenvolver a demonstração em situação real de trabalho;
- Usar instrumentos reais de trabalho;
- Limitá-las a um intervalo máximo de 30 min, para prevenir desinteresse;
- Seguir a sequência: síncrese (de modo global), análise (passos) e síntese;
- Solicitar que cada discente reproduza cada operação;
- Supervisionar a reprodução de cada discente, recomendando ajustes;
- Questionar a compreensão de todos os pontos demonstrados.
i. Em caso de dificuldades, imediatamente, o docente deverá encontrar formas
de recuperar a aprendizagem do discente;
j. Os objetivos relacionados com conhecimento, compreensão, habilidades e
hábitos deverão ser selecionados pelo docente e considerados apenas como
referenciais para a análise do desempenho final desejado para o discente;
k. Os objetivos selecionados pelo docente deverão ser compatíveis com as
exigências da prática profissional, respeitando o desenvolvimento próprio e
a auto avaliação do discente;
l. O docente deverá induzir o discente a desenvolver hábitos, atitudes,
interesses e valores;
m. A sequência dos conteúdos ministrados, não deverá, necessariamente seguir
a cronologia apresentada nesse plano, mas deverão ser finalizados em sua
totalidade.
8. CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO
Deverão ser adotados os critérios constantes no Anexo III da NR 10 e na
Portaria MTE n° 598 de 07/12/2004, que exigem a frequência de 100% de carga
horária do curso e rendimento com conceito mínimo de 85%.

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9. INSTALAÇÕES E EQUIPAMENTOS
O IFPI deverá oferecer ambientes compostos por:
- Sala de aulas com data-show e quadro branco;
- Laboratório de eletricidade (simulação de local de trabalho com eletricidade);
- Área aberta para simulação de combate a princípio de incêndio com uso de
extintores.
O IFPI deverá disponibilizar os seguintes materiais e equipamentos:
Item Descrição Unid. Quant.
1 Disjuntor DR tetrapolar 30mA Pç 02
2 Dispositivo de bloqueio para plug industrial Pç 01
3 Dispositivo de bloqueio para disjuntores Pç 01
4
Dispositivo multibloqueador para quadros e paineis para 6
cadeados
Pç 01
5 Cadeado de segurança com etiqueta Pç 01
6 Garra de travamento com cartão acoplado Pç 01
7
Etiqueta de sinalização, em material resistente a ambientes
agressivos, com superfície texturizada com a escrita NÃO
OPERE
Pç 01
8
Etiqueta de sinalização, em material resistente a ambientes
agressivos, com superfície texturizada com a escrita HOMENS
TRABALHANDO NO EQUIPAMENTO
Pç 01
9
Etiqueta de sinalização, em material resistente a ambientes
agressivos, com superfície texturizada com a escrita NÃO ABRA
Pç 01
10
Etiqueta de sinalização, em material resistente a ambientes
agressivos, com superfície texturizada com a escrita NÃO LIGUE
Pç 01
11
Placa de sinalização para advertência, para ser fixada em paredes,
em material resistente a ambiente agressivo
Pç 01
12
Placa de sinalização para advertência, dobrável, para colocação
sobre piso, em material resistente a ambiente agressivo
Pç 01
13 Cone zebrado, PVC – para sinalização e isolamento Pç 04
14 Fita zebrada, PVC – para sinalização e isolamento Rolo 01
15 Dispositivo de bloqueio para disjuntores Pç 01
16
Volt-amperímetro digital tipo alicate – Tensão: DC 1000V/AC
200V, 750V – Corrente: DC 200A/1000A/AC 200A, 1000A –
Resistência 200Ω, 200kΩ 1000A – Frequência 2k/20k/40Hz –
Beep de continuidade – Teste de diodo – display LCD 3,5 dígitos
c/ iluminação – data hold – bateria 9V
Pç 01
17
Detector de tensão por aproximação – tipo caneta – VCA 80 a
7000V – frequência 50/60Hz – res. Isolamento < 100M – fuga de
corrente < 100ª – sistema LED e Beep audível - bateria 9V
Pç 01

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18
Detector de tensão por aproximação DMU – 15 (multiuso Tester)
– 100V a 15kV – com vara de manobra
Pç 01
19 Bastão de manobra classe 15 kV Pç 01
20
Luva de borracha para eletricista – cor preta – isolamento classe 2
– alta tensão – 20kV
Par 01
21 Luva de vaqueta para cobertura de luva de borracha de alta tensão Par 01
22
Capacete de proteção com carneira, aba total, em material
dielétrico
01 01
23
Óculos de segurança com lente incolor – proteção UVA/UVB,
com hastes ajustáveis
Pç 01
24 Bota com solado de borracha vulcanizada sem biqueira de aço Par 01
25
Cinto de segurança tipo para-quedista para eletricista, com
talabarte em nylon, com sinalização interna de limite, com enlace
para as pernas
Pç 01
26 Extintor portátil de CO2 – 6kg Pç 01
27 Extintor portátil de pó químico seco – 6kg Pç 01
28 Extintor portátil de espuma química – 6kg Pç 01
29 Extintor portátil de água pressurizada Pç 01
30 Manequim de ressuscitação cardiorrespiratório Pç 01
31 Kit de simulação de tipos de ferimentos Pç 01
32 Kit de talas infláveis para imobilização Pç 01
33 Equipamento de resgate de acidentados - maca Pç 01
34 Ambú com máscara Pç 01
35 Filme plástico com filtro para uso em manequim de ressuscitação Rolo 01
10. DOCENTES
O IFPI deverá disponibilizar os seguintes profissionais, devidamente
registrados em seus conselhos e com proficiência comprovada:
- Riscos Elétricos: Técnico ou Engenheiro Eletricista;
- Prevenção e combate à incêndios: Técnico ou Engenheiro de Segurança do
Trabalho;
- Primeiros Socorros: enfermeiro socorrista ou Médico.
Importante:
Os técnicos ou os engenheiros deverão emitir para cada treinamento ou serviço
prestado, a anotação de Responsabilidade Técnica – ART (Resolução CONFEA Nº
1.025, de 30/10/2009)

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11. CERTIFICADO
Ao final do curso, o IFPI concederá a Certificação de Qualificação
Profissional – Segurança em Instalações e Serviços em Eletricidade ou em suas
Proximidades – NR 10, aos treinandos com frequência de 100% e rendimento igual
ou superior a 85%.