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   Alemanha após a Primeira Guerra:
     Humilhação pela derrota
     Tratado de Versalhes
     Dificuldades econômicas e sociais
     (inflação/desemprego)
   Revolução Russa – inspirava protestos dos
    operários contra a exploração do capitalismo
     Greves
     Partido Comunista
     Partido Social-Democrata

   Medo da expansão socialista
   Apoio da elite ao Partido Nazista
     Caráter autoritário e antidemocrático
   Adolf Hitler (1889-1945):
     Nasceu na Áustria
     Viveu em Viena e Munique
     Serviu o exército alemão na I Guerra
     Ao fim da guerra, trabalhou no departamento de
      propaganda das Forças Armadas
     Em 1919, filiou-se ao Partido Nazista
     Em 1921 tornou-se chefe do PN
   Partido Nazista  "National Sozialistische
    Deutsche Arbeiterpartei" (N.S.D.A.P.)
   Em português  Partido Nacional Socialista
    dos Trabalhadores Alemães.
   NAZI – Nationalsozialistsche
   Golpe militar para derrubar o governo (1923)
    promovido pelos nazistas  FRACASSO
   Eleição de Hindenburg (1925), que não
    consegue reerguer a Alemanha
   Nazistas na oposição formavam 38% do
    parlamento em 1932
   Reeleição de Hindenburg  Hitler nomeado
    chanceler em janeiro de 1933
   Livro Minha luta  conjunto de ideias
    AUTORITÁRIAS e PSEUDOCIENTÍFICAS:
     Superioridade da raça ariana
     Antissemitismo
     Estado forte  Führer (líder supremo); submissão
      do indivíduo ao Estado
     Expansionismo (espaço vital)
   Educação: “dar às crianças a certeza de que
    são absolutamente superiores aos outros
    povos”
   Consolidação do poder:
     Propaganda enganosa
     Violência
   Líder da propaganda: Joseph Goebbels
     Controle da educação
     Controle dos meios de comunicação
     Lema: “Uma mentira dita cem vezes torna-se
     verdade”
   Gestapo: Polícia secreta do Estado
     Violência contra adversários políticos
     Prisão e execução de suspeitos de deslealdade
     contra o governo nazista

   Agosto de 1934:
     Morte de Hindenburg
     Hitler torna-se chefe supremo (Führer)
   Censura política
   Controle da educação
   Imposição de padrões nazistas às artes e à
    ciência
   Educação 
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Vídeo: Discurso de Hitler para 200 mil crianças da Juventude Hitlerista em 1934
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   Propaganda do regime no poder:
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     Incentivo à indústria armamentista
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Nazismo

  • 2. Alemanha após a Primeira Guerra:  Humilhação pela derrota  Tratado de Versalhes  Dificuldades econômicas e sociais (inflação/desemprego)
  • 3. Revolução Russa – inspirava protestos dos operários contra a exploração do capitalismo  Greves  Partido Comunista  Partido Social-Democrata  Medo da expansão socialista  Apoio da elite ao Partido Nazista  Caráter autoritário e antidemocrático
  • 4. Adolf Hitler (1889-1945):  Nasceu na Áustria  Viveu em Viena e Munique  Serviu o exército alemão na I Guerra  Ao fim da guerra, trabalhou no departamento de propaganda das Forças Armadas  Em 1919, filiou-se ao Partido Nazista  Em 1921 tornou-se chefe do PN
  • 5. Partido Nazista  "National Sozialistische Deutsche Arbeiterpartei" (N.S.D.A.P.)  Em português  Partido Nacional Socialista dos Trabalhadores Alemães.  NAZI – Nationalsozialistsche
  • 6. Golpe militar para derrubar o governo (1923) promovido pelos nazistas  FRACASSO  Eleição de Hindenburg (1925), que não consegue reerguer a Alemanha  Nazistas na oposição formavam 38% do parlamento em 1932  Reeleição de Hindenburg  Hitler nomeado chanceler em janeiro de 1933
  • 7. Livro Minha luta  conjunto de ideias AUTORITÁRIAS e PSEUDOCIENTÍFICAS:  Superioridade da raça ariana  Antissemitismo  Estado forte  Führer (líder supremo); submissão do indivíduo ao Estado  Expansionismo (espaço vital)
  • 8. Educação: “dar às crianças a certeza de que são absolutamente superiores aos outros povos”
  • 9. Consolidação do poder:  Propaganda enganosa  Violência  Líder da propaganda: Joseph Goebbels  Controle da educação  Controle dos meios de comunicação  Lema: “Uma mentira dita cem vezes torna-se verdade”
  • 10. Gestapo: Polícia secreta do Estado  Violência contra adversários políticos  Prisão e execução de suspeitos de deslealdade contra o governo nazista  Agosto de 1934:  Morte de Hindenburg  Hitler torna-se chefe supremo (Führer)
  • 11. Censura política  Controle da educação  Imposição de padrões nazistas às artes e à ciência  Educação  militarismo, racismo, antissemitismo  Juventude Hitlerista Vídeo: Discurso de Hitler para 200 mil crianças da Juventude Hitlerista em 1934 http://www.youtube.com/watch?v=lAi7UnXp9Aw
  • 12.
  • 13. Propaganda do regime no poder:  Discursos  Espetáculos  Desfiles militares  Economia:  Estímulo à agricultura  Incentivo à indústria armamentista
  • 14. Política externa:  Desrespeito ao Tratado de Versalhes  Política expansionista  Consequências:  Remilitarização  Invasões  Segunda Guerra Mundial