2.
HISTÓRICO
declínio das bases do sistema
feudal;
surgimento da produção de
manufaturas e das corporações de
ofício;
Surgiu a burguesia mercantil
como classe dominante;
teorias do liberalismo econômico;
trabalho assalariado (séc. XVI a
XVIII);
Revolução Industrial –
Pensamento Administrativo
Moderno (1776)
Profa. MS Cláudia Moura
3.
Na Administração existem 6 variáveis
fundamentais: as tarefas, a estrutura, as
pessoas, o ambiente, a competitividade e a
tecnologia.
O comportamento desses componentes é
sistêmico e bastante complexo, onde cada um
influencia e é influenciado pelo outro.
As Teorias da Administração existem para
ajudar no entendimento e integração dessas
variáveis.
VARIÁVEIS EM
ADMINISTRAÇÃO
Profa. MS Cláudia Moura
5.
TEORIA DA ADMINISTRAÇÃO
CIENTÍFICA (TAYLORISMO)
com ênfase nas tarefas, buscava a
racionalização do trabalho no nível
operacional, ou seja, máxima
produção ao mínimo custo.
Instituiu tempo padrão, trabalho
em conjunto, supervisão e
eficiência.
Princípios: Planejamento, Preparo,
Execução, Cargos e Tarefas, e
Padronização.
Profa. MS Cláudia Moura
6.
com ênfase na autoridade, formalidade,
impessoalidade, hierarquia e divisão do
trabalho, tinha como objetivo a racionalidade
organizacional e a organização formal (baseada
em regras e normas).
Focava na organização inteira. Apresentava
muita rigidez e lentidão, apesar de ter como
vantagens a consistência, a eficiência e a eficácia.
TEORIA DA
BUROCRACIA (WEBER)
Profa. MS Cláudia Moura
7.
TEORIA CLÁSSICA (FAYOL)
também apresentava
ênfase na estrutura
organizacional. No
entanto, o foco estava
no gerente (visão de
cima para baixo).
Defendia o
planejamento como
uma das funções
principais
do administrador, o
qual teve a
profissionalização de
seu papel como
gerente.
PRINCÍPIOS FUNDAMENTAIS:
Divisão do trabalho,
Autoridade e Responsabilidade,
Unidade de comando,
Unidade de direção,
Disciplina,
Remuneração,
Interesses Gerais,
Centralização,
Hierarquia,
Ordem,
Equidade,
Estabilidade,
Iniciativa
Espírito de Equipe.
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8.
TEORIA DAS
RELAÇÕES HUMANAS
Com ênfase nas pessoas,
defendia um enfoque na
organização informal, na
comunicação, liderança,
motivação e dinâmicas de
grupo.
CARACTERÍSTICAS: o ser
humano não possui
comportamento mecânico; o
homem é guiado pelo sistema
social; e possui necessidades
(segurança, afeto, aprovação,
etc.) Profa. MS Cláudia Moura
10.
ESTRUTURALISMO: representa uma nova visão com o
surgimento da escola sistêmica.
FOCO: estudo da organização em sentido amplo e
integral, levando em conta todos os fatos que influem,
tanto internos como externos, e submetendo-os a uma
análise comparativa global.
IMPLICA: reconhecer que os fenômenos
organizacionais se interligam, interpenetram e
interagem de tal modo que qualquer modificação
ocorrida em uma parte da organização afeta todas as
outras partes.
ORIGEM DA TEORIA
ESTRUTURALISTA
Profa. MS Cláudia Moura
11.
TEORIA DOS
SISTEMAS
Com ênfase no ambiente,
permitiu uma ampla visão
dos problemas das
organizações com relação ao
sistema fechado.
Ou seja, A TSG inclui todos
os tipos de sistemas, desde o
biológico até o
comportamental, áreas que
proporcionam melhor
compreensão da teoria
administrativa.
Profa. MS Cláudia Moura
12.
ABORDAGEM
SOCIOTÉCNICA
Reconhece a interação entre as
pessoas e a tecnologia existente
na organização, como também
entre as estruturas da sociedade e
o comportamento humano. Ou
seja, ênfase nas pessoas, na
organização e no ambiente.
PRINCÍPIOS: autonomia
responsável, adaptabilidade,
tarefas inteiras, e o significado da
tarefa.
Juntas visam otimizar a
produtividade e o bem estar
dentro das organizações.
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13.
TEORIA
NEOCLÁSSICA
ênfase na estrutura.
sustenta-se na prática
da Administração, na
reafirmação dos
princípios da Teoria
Clássica e gerais da
Administração, porém
de forma
redimensionada.
PRINCÍPIOS:
Reafirmação das teorias
clássicas;
Ênfase na prática
administrativa, na
gestão, nos objetivos e
nos resultados.
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15.
TEORIA
COMPORTAMENTAL
ênfase nas pessoas.
Apresenta um enfoque
behavorista
(comportamental);
Oferece uma visão do
comportamento inserido
no contexto
organizacional;
Estudo sobre motivação
humana.
Profa. MS Cláudia Moura
17.
DESENVOLVIMENTO
ORGANIZACIONAL
Consiste na fusão de duas
tendências na organização:
o estudo da estrutura e o
estudo do comportamento
(Processo e Pessoas).
CARACTERÍSTICAS:
Processos grupais,
orientação sistêmica
abrangente, orientação
contingencial, feedback de
dados, solução de
problemas e interação.
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18.
TEORIA
CONTINGENCIAL
ênfase no ambiente e na
tecnologia.
Defende tanto que não há uma
melhor maneira de organizar,
como também que uma forma
de organizar pode não ser
eficaz em todas as situações
(relatividade).
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19.
são contingentes das
para obter
ABORDAGEM
CONTINGENCIAL
Ações
Administrativas
Características
situacionais
Resultados
Organizacionais
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20.
Implementação de novos recursos, novos
modelos de produção, conceitos de
Qualidade Total, sistemas de programação,
novas filosofias, e mudança na cultura
administrativa.
Ênfase nas pessoas, informação e
tecnologia.
FATORES CONTRIBUINTES: avanço
tecnológico e concorrência global.
NOVAS
ABORDAGENS
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