SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 1
SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO
               DIRETORIA DE ENSINO – REGIÃO DE CAMPINAS OESTE
               EQUIPE DE SUPERVISÃO DE ENSINO.
               RUA CÂNDIDO MOTA, 186 – FUNDAÇÃO DA CASA POPULAR – CAMPINAS/SP – CEP 13.031-385
               FONES: (19) 3772-2766/3772-2768/3772-2786 - E-MAIL: decoe@see.sp.gov.br




Escola: EE Escritora Hilda Hilst
Assunto: Denúncia – Violação de Direitos Autorais


Histórico:
        Em 25/03/2013, a Diretoria de Ensino –Região de Campinas Oeste recebeu, via
e-mail, uma denúncia acerca de uma pintura da “Turma da Mônica” na parede da escola
“Escritora Hilda Hilst”, alegando violação de direitos autorais por parte da referida
escola.



Manifestação:
        Trata-se de uma reprodução da imagem dos personagens da “Turma da Mônica”
realizada no espaço interno da escola (refeitório). A direção da escola justifica que
optou por esses personagens, pois recebe da Secretaria da Educação do Estado de São
Paulo, gibis da “Turma da Mônica” e “Turma da Mônica Jovem” que compõem o
acervo do Programa Ler e Escrever, e destaca que a utilização da imagem não se
destina a qualquer fim lucrativo.
        A Direção da Escola solicitará, junto à empresa “Mauricio de Souza
Produções”, autorização gratuita para o uso de imagens, mantendo-as isoladas no
momento. Em caso negativo, tomará as devidas providências para que a situação se
regularize.



                                                           À consideração superior.


                                                      Campinas, 01 de abril de 2013.




                                                              Denise F Piccoli
                                                              Supervisor de Ensino




                                                                                     1

Mais conteúdo relacionado

Mais de Douglas Fabiano Melo (20)

Email supervisores naed_leste
Email supervisores naed_lesteEmail supervisores naed_leste
Email supervisores naed_leste
 
Petio resposta
Petio   respostaPetio   resposta
Petio resposta
 
Pe 0002 2015_sqa_da_bolsoes (1)
Pe 0002 2015_sqa_da_bolsoes (1)Pe 0002 2015_sqa_da_bolsoes (1)
Pe 0002 2015_sqa_da_bolsoes (1)
 
Sei pmc.2017.00029524 10_smaj
Sei pmc.2017.00029524 10_smajSei pmc.2017.00029524 10_smaj
Sei pmc.2017.00029524 10_smaj
 
Sei 04905.201942 2015_65
Sei 04905.201942 2015_65Sei 04905.201942 2015_65
Sei 04905.201942 2015_65
 
Sei 0058012 20170721 143742
Sei 0058012 20170721 143742Sei 0058012 20170721 143742
Sei 0058012 20170721 143742
 
Sei 0048890 20170721 143644
Sei 0048890 20170721 143644Sei 0048890 20170721 143644
Sei 0048890 20170721 143644
 
Douglasfabianodemelo(1)
Douglasfabianodemelo(1)Douglasfabianodemelo(1)
Douglasfabianodemelo(1)
 
Carta sr. douglas
Carta sr. douglasCarta sr. douglas
Carta sr. douglas
 
Resposta procon
Resposta proconResposta procon
Resposta procon
 
Procon yara
Procon yaraProcon yara
Procon yara
 
Oficio pp 0335_2017_sanasa
Oficio pp 0335_2017_sanasaOficio pp 0335_2017_sanasa
Oficio pp 0335_2017_sanasa
 
Ciretran
CiretranCiretran
Ciretran
 
Carta resposta 027 2017
Carta resposta 027 2017Carta resposta 027 2017
Carta resposta 027 2017
 
Bloco3
Bloco3Bloco3
Bloco3
 
Bloco1
Bloco1Bloco1
Bloco1
 
Bloco
BlocoBloco
Bloco
 
Balizadores
BalizadoresBalizadores
Balizadores
 
Balizadores copia
Balizadores   copiaBalizadores   copia
Balizadores copia
 
Avatar
AvatarAvatar
Avatar
 

Último

Dicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim Rangel
Dicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim RangelDicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim Rangel
Dicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim RangelGilber Rubim Rangel
 
SLIDE DE Revolução Mexicana 1910 da disciplina cultura espanhola
SLIDE DE Revolução Mexicana 1910 da disciplina cultura espanholaSLIDE DE Revolução Mexicana 1910 da disciplina cultura espanhola
SLIDE DE Revolução Mexicana 1910 da disciplina cultura espanholacleanelima11
 
Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....
Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....
Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....LuizHenriquedeAlmeid6
 
COMPETÊNCIA 4 NO ENEM: O TEXTO E SUAS AMARRACÕES
COMPETÊNCIA 4 NO ENEM: O TEXTO E SUAS AMARRACÕESCOMPETÊNCIA 4 NO ENEM: O TEXTO E SUAS AMARRACÕES
COMPETÊNCIA 4 NO ENEM: O TEXTO E SUAS AMARRACÕESEduardaReis50
 
2° ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ENSINO RELIGIOSO
2° ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ENSINO RELIGIOSO2° ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ENSINO RELIGIOSO
2° ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ENSINO RELIGIOSOLeloIurk1
 
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdf
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdfCurrículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdf
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdfTutor de matemática Ícaro
 
INTERVENÇÃO PARÁ - Formação de Professor
INTERVENÇÃO PARÁ - Formação de ProfessorINTERVENÇÃO PARÁ - Formação de Professor
INTERVENÇÃO PARÁ - Formação de ProfessorEdvanirCosta
 
Análise poema país de abril (Mauel alegre)
Análise poema país de abril (Mauel alegre)Análise poema país de abril (Mauel alegre)
Análise poema país de abril (Mauel alegre)ElliotFerreira
 
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcanteCOMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcanteVanessaCavalcante37
 
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdfPRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdfprofesfrancleite
 
Discurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptx
Discurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptxDiscurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptx
Discurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptxferreirapriscilla84
 
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdf
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdfENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdf
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdfLeloIurk1
 
o ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdf
o ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdfo ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdf
o ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdfCamillaBrito19
 
PROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdfPROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdfHELENO FAVACHO
 
Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"
Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"
Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"Ilda Bicacro
 
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEM
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEMPRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEM
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEMHELENO FAVACHO
 
Atividade - Letra da música Esperando na Janela.
Atividade -  Letra da música Esperando na Janela.Atividade -  Letra da música Esperando na Janela.
Atividade - Letra da música Esperando na Janela.Mary Alvarenga
 
Introdução a Caminhada do Interior......
Introdução a Caminhada do Interior......Introdução a Caminhada do Interior......
Introdução a Caminhada do Interior......suporte24hcamin
 
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de..."É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...Rosalina Simão Nunes
 
Historia da Arte europeia e não só. .pdf
Historia da Arte europeia e não só. .pdfHistoria da Arte europeia e não só. .pdf
Historia da Arte europeia e não só. .pdfEmanuel Pio
 

Último (20)

Dicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim Rangel
Dicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim RangelDicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim Rangel
Dicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim Rangel
 
SLIDE DE Revolução Mexicana 1910 da disciplina cultura espanhola
SLIDE DE Revolução Mexicana 1910 da disciplina cultura espanholaSLIDE DE Revolução Mexicana 1910 da disciplina cultura espanhola
SLIDE DE Revolução Mexicana 1910 da disciplina cultura espanhola
 
Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....
Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....
Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....
 
COMPETÊNCIA 4 NO ENEM: O TEXTO E SUAS AMARRACÕES
COMPETÊNCIA 4 NO ENEM: O TEXTO E SUAS AMARRACÕESCOMPETÊNCIA 4 NO ENEM: O TEXTO E SUAS AMARRACÕES
COMPETÊNCIA 4 NO ENEM: O TEXTO E SUAS AMARRACÕES
 
2° ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ENSINO RELIGIOSO
2° ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ENSINO RELIGIOSO2° ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ENSINO RELIGIOSO
2° ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ENSINO RELIGIOSO
 
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdf
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdfCurrículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdf
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdf
 
INTERVENÇÃO PARÁ - Formação de Professor
INTERVENÇÃO PARÁ - Formação de ProfessorINTERVENÇÃO PARÁ - Formação de Professor
INTERVENÇÃO PARÁ - Formação de Professor
 
Análise poema país de abril (Mauel alegre)
Análise poema país de abril (Mauel alegre)Análise poema país de abril (Mauel alegre)
Análise poema país de abril (Mauel alegre)
 
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcanteCOMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
 
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdfPRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
 
Discurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptx
Discurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptxDiscurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptx
Discurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptx
 
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdf
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdfENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdf
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdf
 
o ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdf
o ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdfo ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdf
o ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdf
 
PROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdfPROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdf
 
Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"
Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"
Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"
 
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEM
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEMPRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEM
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEM
 
Atividade - Letra da música Esperando na Janela.
Atividade -  Letra da música Esperando na Janela.Atividade -  Letra da música Esperando na Janela.
Atividade - Letra da música Esperando na Janela.
 
Introdução a Caminhada do Interior......
Introdução a Caminhada do Interior......Introdução a Caminhada do Interior......
Introdução a Caminhada do Interior......
 
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de..."É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...
 
Historia da Arte europeia e não só. .pdf
Historia da Arte europeia e não só. .pdfHistoria da Arte europeia e não só. .pdf
Historia da Arte europeia e não só. .pdf
 

Resposta denuncia violação de direitos autorais

  • 1. SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO DIRETORIA DE ENSINO – REGIÃO DE CAMPINAS OESTE EQUIPE DE SUPERVISÃO DE ENSINO. RUA CÂNDIDO MOTA, 186 – FUNDAÇÃO DA CASA POPULAR – CAMPINAS/SP – CEP 13.031-385 FONES: (19) 3772-2766/3772-2768/3772-2786 - E-MAIL: decoe@see.sp.gov.br Escola: EE Escritora Hilda Hilst Assunto: Denúncia – Violação de Direitos Autorais Histórico: Em 25/03/2013, a Diretoria de Ensino –Região de Campinas Oeste recebeu, via e-mail, uma denúncia acerca de uma pintura da “Turma da Mônica” na parede da escola “Escritora Hilda Hilst”, alegando violação de direitos autorais por parte da referida escola. Manifestação: Trata-se de uma reprodução da imagem dos personagens da “Turma da Mônica” realizada no espaço interno da escola (refeitório). A direção da escola justifica que optou por esses personagens, pois recebe da Secretaria da Educação do Estado de São Paulo, gibis da “Turma da Mônica” e “Turma da Mônica Jovem” que compõem o acervo do Programa Ler e Escrever, e destaca que a utilização da imagem não se destina a qualquer fim lucrativo. A Direção da Escola solicitará, junto à empresa “Mauricio de Souza Produções”, autorização gratuita para o uso de imagens, mantendo-as isoladas no momento. Em caso negativo, tomará as devidas providências para que a situação se regularize. À consideração superior. Campinas, 01 de abril de 2013. Denise F Piccoli Supervisor de Ensino 1