7 ano relações ecológicas seres vivos e o sol

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Relações ecológicas
Os seres vivos e o Sol
7º ano Ensino Fundamental

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7 ano relações ecológicas seres vivos e o sol

  1. 1. Relações ecológicas O Sol e a energia Profª Cristiane Bassani Medeiros
  2. 2. Relações ecológicas Ocorre quando dois indivíduos se relacionam; Podem ser de espécies iguais ou diferentes; Pode trazer benefícios para ambos; Ou ser vantajosa apenas para um deles, prejudicando o outro; Ou trazer prejuízos para os dois; Ou beneficiar um deles sem interferir no desenvolvimento do outro.
  3. 3. Comensalismo Ocorre entre espécies diferentes; Uma delas se beneficia, sem prejudicar a outra; Está ligada, principalmente, a obtenção de alimentos.
  4. 4. Inquilinismo Uma espécie (o inquilino) se beneficia, obtendo abrigo ou suporte no corpo de outra espécie, sem prejudicá-la.
  5. 5. Mutualismo Espécies diferentes interagem e se beneficiam; Há dependência entre as espécies envolvidas, ou seja, elas não conseguem sobreviver se estiverem separadas uma da outra.
  6. 6. Protocooperação Há benefícios para as duas espécies envolvidas; Não existe dependência entre as espécies.
  7. 7. Competição Pode ocorrer entre indivíduos de espécies iguais ou diferentes; É a disputa por recursos, como água, alimento, território, etc.
  8. 8. Predação É a relação em que um indivíduo (o predador) se alimenta de outro indivíduo (a presa), de uma espécie diferente da sua; Normalmente, os predadores são maiores do que as presas, porém em menor número.
  9. 9. Camuflagem X mimetismo Camuflagem é a presença de características que fazem o animal parecer com o ambiente.
  10. 10. Camuflagem X mimetismo Mimetismo ocorre quando duas espécies diferentes possuem características que as assemelham.
  11. 11. Parasitismo É a relação em que um indivíduo de uma espécie (o parasita), se instala no corpo do indivíduo de outra espécie (o hospedeiro); O parasita retira alimento do corpo do hospedeiro, causando danos que podem levá-lo à morte.
  12. 12. O Sol é a única estrela do Sistema Solar; Ele produz uma enorme quantidade de energia, que chega a Terra, principalmente, em forma de luz e calor; Através da luz solar, as plantas conseguem realizar fotossíntese; Apenas os seres fotossintetizantes são capazes de produzir seu próprio alimento; Esses organismos são chamados de produtores e ocupam a base da cadeia alimentar. O Sol e os seres vivos
  13. 13. Dependendo do modo de obtenção de alimentos, os seres vivos são classificados em: Autótrofos: seres vivos capazes de produzir seu próprio alimento. Heterótrofos: Seres vivos que não são capazes de produzir seu próprio alimento e que devem obtê-lo já pronto do ecossistema. Classificação dos seres vivos relacionada à obtenção de alimentos
  14. 14. Fotos heterótrofos e autótrofos As plantas são seres autótrofos
  15. 15. Seres heterótrofos
  16. 16. De acordo com a forma de regular a temperatura do corpo, os animais podem se classificar em: Endotérmicos: São capazes de regular a sua temperatura corporal pela produção interna de calor. Ex.: Aves e mamíferos. Ectotérmicos: dependem de forças externas de calor para regular sua temperatura. A temperatura do corpo desses animais varia de acordo com a temperatura do ambiente. Ex.: peixes, anfíbios e répteis. Classificação dos seres vivos relacionada à temperatura
  17. 17. Animais ectotérmicos
  18. 18. Animais endotérmicos
  19. 19. Os seres vivos e as altas temperaturas Os seres vivos que habitam regiões com temperaturas muito altas apresentam adaptações que lhes permitem sobreviver nesses ambientes.
  20. 20. Quando a temperatura do ambiente está muito alta, a taxa de fotossíntese e as atividades vitais das plantas são reduzidas; As plantas apresentam adaptações que diminuem sua exposição à radiação solar, como folhas pequenas ou dispostas em posição vertical em relação ao solo, além de alta taxa de transpiração.
  21. 21. Os animais que vivem em ambientes muito quentes também apresentam características que permitem sua sobrevivência nesses locais; Uma adaptação comum é permanecer em locais frescos durante o dia, para que a temperatura do seu corpo não suba muito, saindo para buscar alimento somente à noite.
  22. 22. Os seres vivos e as baixas temperaturas Os organismos que vivem em ambientes com temperaturas baixas apresentam adaptações que evitam a perda de calor e outros danos causados pelo frio.
  23. 23. Algumas plantas armazenam alimento nas raízes e perdem suas folhas no outono. No inverno, essas plantas entram em um período de dormência, no qual não crescem e não produzem folhas ou qualquer outra estrutura, voltando a florescer só na primavera; Outras plantas têm um formato cônico, que diminui o acúmulo de neve nas folhas, dificultando a quebra de galhos.
  24. 24. Alguns animais têm uma grossa camada de gordura e pelagem espessa, que contribui como um isolante térmico, mantendo a temperatura interna do corpo do animal acima da temperatura do ambiente.
  25. 25. Existem também animais que, com a queda de temperatura, conseguem diminuir sua atividade corporal; Esses animais economizam energia até que a temperatura do ambiente se eleve e eles possam ir em busca de alimentos; Esse estado é chamado de hibernação.
  26. 26. Em muitos lugares, no inverno, obter alimento torna- se mais difícil; Alguns animais realizam grandes deslocamentos para áreas com temperaturas favoráveis; Processo chamado de migração.

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