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                                       Relacionar a reciclagem dos alimento com a preservação ambiental.
preservação ambiental
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  fotossíntese, respiração celular e   12.2. Identificar o alimento como fonte de energia. 12.3. Relacionar respiração e fermentação com
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 Eixo Temático II Corpo Humano e Saúde        Tema 9: Sexualidade

 TÓPICO - 19. Reprodução    19.0. Identificar os órgãos do sistema reprodutor no corpo humano.
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                            19.1. Diferenciar o sistema reprodutor masculino do feminino em relação aos órgãos e suas funções.
 hormonal                   19.2. Associar mudanças hormonais ao amadurecimento sexual durante a puberdade, surgimento de
                            características sexuais secundárias e possibilidade de gravidez.
                            19.3. Caracterizar o ciclo menstrual regular; conhecendo sua duração média e os principais eventos
                            durante a ovulação e a menstruação.
 TÓPICO - 20. Métodos       20.1. Identificar os principais métodos contraceptivos relacionando-os às doenças sexualmente
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 TEMA 10: INTERAÇÃO DO CORPO COM ESTÍMULOS DO AMBIENTE

 TÓPICO - 22. Luz e visão      22.2. Analisar o processo de visão como resultado da reflexão da luz pelos objetos, da ação da retina
                               quando estimulada por luz, e do processamento e coordenação das informações pelo cérebro.
 EIXO TEMÁTICO I - AMBIENTE E VIDA      TEMA 10: INTERAÇÃO DO CORPO COM ESTÍMULOS DO AMBIENTE 8º Ano

 Tópicos                                        Habilidades
 Complementar -VII. Produção e       • Reconhecer as qualidades dos sons (altura, intensidade e timbre) e associá-las a características do
 percepção de sons                   modelo ondulatório (frequência, amplitude e forma de onda);
                                     • Descrever estruturas e funcionamento do ouvido humano.
                                     • Discutir o problema de perdas auditivas relacionadas à exposição a ruídos.
 Eixo Temático III - Construindo modelos    Tema 11: O Mundo Muito Grande

 TÓPICO - 23. A Terra no espaço
                            23.0. Compreender que vivemos na superfície de uma Terra que é esférica e se situa no espaço.
                            23.1. Reconhecer a força gravitacional como causa da queda dos objetos abandonados nas
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                            criados a partir de referenciais diferentes.
 TEMA 14: PROCESSOS DE TRANSFERÊNCIAS DE ENERGIA

 TÓPICO - 29. Produção de             29.0. Descrever o funcionamento de usinas hidro e termoelétricas em termos de transformações e
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                                      29.2. Associar impactos ambientais ao uso intensivo de energia e examinar alternativas energéticas
                                      disponíveis.
 Complementar - X. Regulação de       • Identificar fluxos de energia entre os organismos e o ambiente: energia proveniente dos alimentos,
 temperatura nos seres vivos          energia gasta no metabolismo, calor dissipado ao ambiente e trabalho realizado.
                                      • Identificar alterações no corpo de aves e mamíferos que permitem manter a temperatura corporal em
                                      diferentes condições de temperatura ambiente.
 TÓPICO - 30. Temperatura, calor      30.0. Diferenciar calor e temperatura e estabelecer relação entre esses conceitos.
 e equilíbrio térmico                 30.1. Explicar a ocorrência de equilíbrio térmico como resultado de transferências de calor.
                                      30.2 Identificar materiais como bons e maus condutores de calor na análise de situações práticas e
                                      experimentais.
                                      30.3 Identificar algumas propriedades térmicas da água e sua importância na regulação do clima e da
                                      temperatura corporal.

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Revisão para o 9º ano ciências

  • 1. EIXO TEMÁTICO I - AMBIENTE E VIDA Tema 4: Decomposição de Materiais 8º Ano REVISÂO PARA O 9º ano Matéria do 8º ano CIÊNCIAS EIXO TEMÁTICO I - AMBIENTE E VIDA Tópicos Tema 2: Diversidade dos Materiais 8º Ano Habilidades TÓPICO - 7. Ação de microrganismos na produção de alguns alimentos TÓPICO HABILIDADE 7.2. Identificar aspectos relacionados com TÓPICO - 4. Materiais e suas 4.1. Identificar as propriedades específicas dos materiais, densidade, solubilidade, temperaturas consumo, embalagem e estocagem de alimentos. propriedades de fusão e ebulição, em situações de reconhecimento de materiais e de processos, separação de Tema 5: Qualidade da Água e Qualidade de Vida misturas e diferenciação entre misturas e substâncias. TÓPICO - 5.9. Disponibilidade e TÓPICO - Reações químicas: 5.0. Reconhecer importância da água às suas química por meio de evidências epor comparação 9.2. Associar a a ocorrência de uma reação propriedades específicas, como, da exemplo, a presença ocorrência, identificação e qualidade de água entre sistemas iniciallíquido à temperatura ambiente e como solvente. de água no estado e final. representação 9.3. Reconhecer a importância da água para os seres vivos. Complementar- II. O ar – de TÓPICO - 10. Doenças • 10.0. Relacionar, em situações-problema, doocorrência de doenças veiculadas pela água, como a Reconhecer a presença de componentes a ar atmosférico em reações químicas como a propriedadeshídrica veiculação e composição combustão, aglomeração humana, ao descuido comcelular. diarréia, à fermentação, fotossíntese e respiração o saneamento ambiental e à existência de esgoto não • tratado. Reconhecer a presença de componentes do ar atmosférico em reações químicas como a Tema 6: Energia nos Ambientes combustão, fermentação, fotossíntese e respiração celular. Complementar- III. Reciclagem e TÓPICO - 12. Obtenção de • 12.1.Relacionar produção de materiais (glicose) pela fotossíntese com transformação de energia luminosa Relacionar a reciclagem dos alimento com a preservação ambiental. preservação ambiental energia pelos seres vivos: e de transformação de materiais (água, gás carbônico e sais). fotossíntese, respiração celular e 12.2. Identificar o alimento como fonte de energia. 12.3. Relacionar respiração e fermentação com fermentação processos de obtenção de energia a partir de alimentos. EIXO TEMÁTICO I - AMBIENTE E VIDA Tema 7: Evolução dos Seres Vivos 8º Ano Tópicos Habilidades TÓPICO - 14. A Seleção natural 14.0. Comparar as explicações de Darwin e Lamarck sobre a evolução. Eixo Temático II Corpo Humano e Saúde Tema 9: Sexualidade TÓPICO - 19. Reprodução 19.0. Identificar os órgãos do sistema reprodutor no corpo humano. humana: características e ação 19.1. Diferenciar o sistema reprodutor masculino do feminino em relação aos órgãos e suas funções. hormonal 19.2. Associar mudanças hormonais ao amadurecimento sexual durante a puberdade, surgimento de características sexuais secundárias e possibilidade de gravidez. 19.3. Caracterizar o ciclo menstrual regular; conhecendo sua duração média e os principais eventos durante a ovulação e a menstruação. TÓPICO - 20. Métodos 20.1. Identificar os principais métodos contraceptivos relacionando-os às doenças sexualmente contraceptivos transmissíveis e à AIDS. TEMA 10: INTERAÇÃO DO CORPO COM ESTÍMULOS DO AMBIENTE TÓPICO - 22. Luz e visão 22.2. Analisar o processo de visão como resultado da reflexão da luz pelos objetos, da ação da retina quando estimulada por luz, e do processamento e coordenação das informações pelo cérebro. EIXO TEMÁTICO I - AMBIENTE E VIDA TEMA 10: INTERAÇÃO DO CORPO COM ESTÍMULOS DO AMBIENTE 8º Ano Tópicos Habilidades Complementar -VII. Produção e • Reconhecer as qualidades dos sons (altura, intensidade e timbre) e associá-las a características do percepção de sons modelo ondulatório (frequência, amplitude e forma de onda); • Descrever estruturas e funcionamento do ouvido humano. • Discutir o problema de perdas auditivas relacionadas à exposição a ruídos. Eixo Temático III - Construindo modelos Tema 11: O Mundo Muito Grande TÓPICO - 23. A Terra no espaço 23.0. Compreender que vivemos na superfície de uma Terra que é esférica e se situa no espaço. 23.1. Reconhecer a força gravitacional como causa da queda dos objetos abandonados nas proximidades da superfície da Terra em direção ao seu centro. 23.2. Diferenciar os modelos geocêntrico e heliocêntrico do Universo e reconhecê-los como modelos criados a partir de referenciais diferentes. TEMA 14: PROCESSOS DE TRANSFERÊNCIAS DE ENERGIA TÓPICO - 29. Produção de 29.0. Descrever o funcionamento de usinas hidro e termoelétricas em termos de transformações e energia elétrica: custos transferências de energia. ambientais e alternativas 29.1. Discutir e comparar impactos ambientais de usinas geradoras de energia elétrica. 29.2. Associar impactos ambientais ao uso intensivo de energia e examinar alternativas energéticas disponíveis. Complementar - X. Regulação de • Identificar fluxos de energia entre os organismos e o ambiente: energia proveniente dos alimentos, temperatura nos seres vivos energia gasta no metabolismo, calor dissipado ao ambiente e trabalho realizado. • Identificar alterações no corpo de aves e mamíferos que permitem manter a temperatura corporal em diferentes condições de temperatura ambiente. TÓPICO - 30. Temperatura, calor 30.0. Diferenciar calor e temperatura e estabelecer relação entre esses conceitos. e equilíbrio térmico 30.1. Explicar a ocorrência de equilíbrio térmico como resultado de transferências de calor. 30.2 Identificar materiais como bons e maus condutores de calor na análise de situações práticas e experimentais. 30.3 Identificar algumas propriedades térmicas da água e sua importância na regulação do clima e da temperatura corporal.