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Planejamento e Implementação e Gestão da EAD
- 1. PLANEJAMENTO, IMPLEMENTAÇÃO E GESTÃO DA EAD
- 2. Aula Inaugural e Acolhimento 30/05 - 05/06 Apresentação dos participantes: experiências, gostos e hobbies. 1) FUNDAMENTOS DE EAD / Tutora: Miriam Toledo a) EAD-Conceitos e Potencialidades 31/05 - 06/06 O que é Educação a Distância? b) EAD-História e Legislação 07/06 -13/06 A trajetória da EAD no Brasil e no mundo c) Papéis em EAD 14/06 – 20/06 Quais são os atores em EAD? Comparação das funções de tutor e professor d) Teorias e EAD 21/06 – 27/06 Definições das teorias Qual a relação dessas teorias com as novas teorias aplicadas a EAD? e) Mitos e verdades em EAD 28/07 – 04/07 O que acontece em cursos de EAD na realidade? f) Qualidade em EAD 05/07 – 11/07 Qualidade em EAD Categorias associadas aos referenciais de qualidade na EAD
- 3. 2) PLANEJAMENTO DE CURSO A DISTÂNCIA COM FOCO NO ALUNO / Tutor: Adriano Cardoso da Costa a) Em busca de um olhar articulado /Teoria nas práticas 19/07 – 25/07 Traços da especialização em Planejamento, Implementação e Gestão de EAD que poderiam ser relacionados a duas teorias pedagógicas diferentes b)Como nós aprendemos? Como podemos ensinar? 26/07 – 01/08 Como ocorre a aprendizagem : por recepção ou descoberta? c) Atenção, memória e motivação/ Individualização na EAD 02/08 – 08/08 Segundo a teoria construtivista cada sujeito é único em seu processo de construção e conhecimento d) Atividades em ambientes virtuais / Como escolher atividades para AVA? 09/08 – 15/08 A escolha de atividades para AVA de acordo com os propósitos a que podem servir e) Conversação e discussões instrucionais / Como estimular a interação entre alunos? 16/08 – 22/08 A importância da interação na construção da aprendizagem f) Tutoria presencial e tutoria a distância / Como incentivar a autonomia dos alunos 23/08 – 29/08 Como incentivar a autonomia dos alunos?
- 4. 3) PRODUÇÃO DE MATERIAL DIDÁTICO PARA EAD / Tutora: Kátia Cilene Benjamin Noé a) Desenho Instrucional para MDI / Como fazer isso numa aula para EAD? 06/09 – 12/09 Desafio do desenho instrucional para materiais didáticos impressos b) Linguagem para EAD / Qual é a maior dificuldade em escrever para EAD? 13/09 – 19/09 Linguagem adequada para EAD c) Atividades para EAD: fundamentos e funções / O que estimula você a fazer uma atividade? 20/09 – 26/09 Motivações para os alunos fazerem atividades em um curso EAD d) Modelos de atividades (Parte 1) O que levar em conta na escolha de um modelo de atividade? 27/09 – 03/10 Vantagens e desvantagens dos diferentes modelos de atividades para EAD e) Modelos de atividades (Parte 2) O que levar em conta na escolha de um modelo de atividade? 04/10 – 10/10 Vantagens e desvantagens dos diferentes tipos de atividades f) Arquitetura da informação / Como a arquitetura da informação pode contribuir para a autonomia do aluno? 11/10 – 17/10 Problemas e soluções para a autonomia do aluno
- 5. 4) AMBIENTES VIRTUAIS E MÍDIAS DE COMUNICAÇÃO / Tutor: Gabriel Cianciardi Neto a) Criatividade e design 25/10 – 31/10 Como tornar os textos atrativos para os alunos utilizando tecnologia e criatividade b) Discussão dos textos 01/11 – 07/11 Acessabilidade em sites Há ferramentas para a educação?Existe acessibilidade para todos? c) MOOCs 08/11 – 14/11 O que são MOOCs?