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Trabalhando com as Tics
                               Plano de Aula

Escola Municipal Higino Guerra
Professora: Rúbia Cristina Pereira Santos
Turma: 4° ano do Ensino Fundamental
Data: 14/11

Conteúdo: Textos modelo Saresp, problemas, artes

Eixos:   - Leitura;
         - Oralidade;
         - Inferência dos texto.

Capacidades / habilidades:

- Desenvolver atitudes e disposições favoráveis à leitura. (T)
-Levantar e confirmar hipóteses relativas ao conteúdo das passagens diversas
(acontecimentos, partes do texto, os fatos que estão expressos no texto) do
texto que está sendo lido. (T/C)
-Ler com compreensão diferentes gêneros textuais. (T/C)
-Ler oralmente com fluência e expressividade. (T/C)
-Ler silenciosamente com compreensão e autonomia. (T/C)
-Desenvolver o raciocínio lógico matemático em dupla

Material usado: lousa, giz, folhas xerocadas,lápis de cor.

Duração:1 dias

Procedimentos:
;
- Distribuir a folha os textos
        .Leitura silenciosa;
        .Leitura pela professora;
        .Leitura oral: todos os alunos, só os alunos, só as alunas, por fila,
individual;
        .Comentários relativos ao conteúdo das passagens diversas
(acontecimentos, partes do texto, os fatos que estão expressos no texto) do
texto que está sendo lido
        .Resolução das atividades da folha;
        .Correção;
        .Distribuir a 2ª folha imprimida com atividades;
        .Fazer a correção.
         .Entrega da folha de matemática em dupla , só problemas
         .Entregar desenho de artes colorir e colar em folha colorida e logo em
seguida no caderno.
  Avaliação: Será através da observação ao longo do desenvolvimento das
atividade.

Plano de aula desenvolvido por Núbia e Rúbia

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