Material produzido por alunos

1. Nome do Professor
Platão

2. Plano Geral
Refutação De
Heráclito

3. Plano Geral
Refutação De Heráclito
Refutação De
Parmênides

4. Plano Geral
Refutação De
Heráclito
Refutação De
Parmênides
Mito Da Caverna

5. Plano Geral
Refutação De
Heráclito
Refutação De
Parmênides
Mito Da Caverna
Teoria Do
Conhecimento

6. Contexto
Epidemia de Atenas –
Segunda Guerra do
Peloponeso 430 a.C.

7. A Vida de Platão
Nasceu por volta de 427 a.C. em Atenas.
Estudou as artes da guerra, da música e da poesia.
Estudou com Crátilo, seguidor de Heráclito.
Apaixonou-se por Teatro.

8. A Vida de Platão
Após sua decepção com a morte de Sócrates,
viajou à Itália e ao Egito onde encontrou teorias
imobilistas e um modelo político que o atraiu.
Platão morreu em 347 a.C., aos 80 anos, quando
uma febre tirou sua vida ao som da lira tocada por
uma escrava.

9. Questão Central deixada por Sócrates
O que é a verdade?
O que é o conhecimento?

10. Juventude
Diálogo O Teeteto
Refutação de Heráclito

11. Tese de Heráclito
Tudo é fluxo

12. Questão Platônica acerca de
Heráclito
Se a realidade é fluxo, podemos
conhece-la?

13. Refutação de Heráclito
NÃO!
Logo, se tudo está em fluxo, a percepção e o
pensamento nunca são idênticos a si mesmos.
Corolário: No fluxo total, nada pode ser
conhecido.
Se tudo está em fluxo, as coisas não seriam as
mesmas quando as pensássemos
Se tudo está em fluxo, as palavras não seriam as
mesmas quando as pensássemos
P1
P2
C1

14. Fase Intermediaria
Diálogo O Sofista
Refutação de Parmênides

15. Tese de Parmênides
Só é possível dizer o ser,
pois somente o ser é.
Somente o que é pode ser
pensado.

16. Refutação de
Parmênides
O Paradoxo do Falso
Jamais obrigarás o não-ser a ser;
antes, afasta teu pensamento desse
caminho de investigação.”
Parmênides
Só o ser é.
Só o ser pode ser dito.
Só o ser pode ser pensado.
Só o ser pode existir.
O que não é, não pode ser pensado.
Portanto, é impossível dizer algo que não é.
Logo, pensar e ser são a mesma coisa
Portanto, é impossível dizer o falso.

17. Questão Platônica acerca de Parmênides
Como ter um pensamento negativo e verdadeiro?
Como ter um pensamento afirmativo e falso?
Roberta não está matando aula.
A terra é plana

18. Tese de Platão
A independência do
ser ante o dizer
em certo sentido, o não-ser é; e que, por
sua vez, o ser, de certa forma, não é.”
Para compreender o que está em jogo aqui, o
Estrangeiro evoca duas teses já discutidas por nós
entre os pré-socráticos: os pluralistas (mobilistas) e
os unitaristas (imobilistas).
Os mobilistas admitem a alternância entre ser e não
- ser, mas não reconhecem permanências.
Já os imobilistas reconhecem somente o ser
permanente, mas nao reconhecem a alternância.

19. O que é pensar?
Pensar é unir conceitos
São palavras que representam universalmente conjuntos de
seres.
O que são conceitos?

20. Como pensamos?
Afirmando a união de conceitos
Negando a união de conceitos
Urso Beleza
O urso é belo
O urso não é belo

21. Qual a consequência de separar o ser (o
mundo) ante o dizer (o pensamento)?
Podemos definir o que é verdade
objetiva.

22. Definição de Verdade:
Verdade é a conexão do
pensamento com o
mundo.
Conceitos
Universais e Racionais
Eternos e Estáveis
Mundo Parmenídico
Realidade
Fluxo Transitório

23. A parábola dos indianos cegos
A confusão entre parte e todo

24. Conciliação
Dualismo Ontológico
Epistéme
Doxa
Episteme: conhecimento intuitivo do que é
universal, imutável, isto é, da ideia
Doxa: opinião sobre o que está
em fluxo e movimento
Critério de identidade: Parmênides
Critério de mudança: Heráclito

25. Nova Questão
Como a mente
conecta conceitos ao
mundo?

26. Os conceitos expressam formas
eternas que são isomórficas em
relação aos seres da realidade

27. Doutrina
Metafísica
O Demiurgo
É um Deus artista
Busca copiar as Formas Eternas e termina por gerar o
mundo sensível
O mundo das formas causa/participa do mundo sensível

28. Doutrina
Metafísica
O Mito de Er
Um guerreiro virtuoso teria morrido sem que seu corpo
se decomponha. sua alma viaja ao mundo maravilhoso
pós morte. Er é designado a retornar para a terra para
contar sua jornada.
Ele viu todas as formas eternas e perfeitas, fonte das
formas imperfeitas e corrompidas deste mundo.

29. Doutrina
Metafísica
O Mito da Caverna
3 homens presos desde o nascimento conhecem somente o
mundo de sobras que lhes é apresentado dentro de um caverna.
Um dia, um deles se desprende, escala com dor até a saída da
caverna e descobre o mundo com cores e formas reais.
Ao sair seus olhos doem ao saber a verdade.
O mundo de fora da caverna é o conhecimento daquilo que é
eterno e imutável.
O mundo de dentro da caverna é um mundo de opinião e de
aparência corrompíveis.

30. Ursidade Bondade
Como a mente fala do mundo?
Conceitos são seres/entes mentais de caráter universal no domínio intelectual.
Percepções são fruto do contato do sistema perceptual com um mundo feito à luz das formas
eternas.
O urso é bom Mundo das Formas
Intelectual
Mundo das Aparências
Perceptual

31. Definição final de
conhecimento

32. Episteme
Doxa Opinião
Conhecimento
Conhecer não é somente julgar
verdadeiramente, mas é saber a fonte
do conhecimento da verdade.
Para Platão, essa fonte eram as
formas.
Conhecimento é
Juízo Verdadeiro
Justificado

33. Conhecimento é
Juízo Verdadeiro
Justificado
Juízo é uma condição necessário ao
conhecimento
É necessário que aquele que sabe, acredite no que sabe.
Não é suficiente crer para saber, pois alguém pode crer que está em
Nárnia, enquanto está no EAD.
Juízo é a expressão de uma crença

34. Conhecimento é
Juízo Verdadeiro
Justificado
Ter uma crença verdadeira é uma condição
necessária para o conhecimento
É necessário que aquele que sabe, saiba o que é de
fato na realidade. Não basta saber algo que é
fantasia da sua mente.
Verdade é a correspondência entre pensamento e
realidade

35. Conhecimento é
Juízo Verdadeiro
Justificado
Justificar é condição necessária do
conhecimento
Justificar é estabelecer uma relação entre
premissas e conclusões

36. Conceitos
Fundamentais
Dualismo
Tese que afirma a
existência de dois
planos de realidade
Ideia - Εἶδος Bem
Estrutura racional da
realidade acessível
por meio de intuição
Forma de maior grau
hierárquico

37. Conceitos
Fundamentais
Teoria da
Reminiscência
Paradoxo do
Falso
Episteme
Teoria que afirma que
conhecer é relembrar
o significado das
formas
Paradoxo de Parmênides
que impossibilita dizer
algo falso ou negar
Conhecimento

38. Conceitos
Fundamentais
Paradoxo do
Falso
Episteme
Paradoxo de Parmênides
que impossibilita dizer
algo falso ou negar
Conhecimento
Doxa
Opinião