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Matemática


RELAÇÕES MÉTRICAS E TRIGONOMETRIA
     NO TRIÂNGULO RETÂNGULO
                                                                         2. RELAÇÕES TRIGONOMÉTRICAS
1. RELAÇÕES MÉTRICAS
                                                                                Seja o triângulo retângulo abaixo:
       Dado o triângulo retângulo ABC abaixo:
                                                                                  B
                    A


            b                               c
                        h
                                                                                                          a
                                                                                   b
             n                          m
   C                                                      B
                               a

       Temos:
          c e b são os catetos;                                                   A                                          C
          a é a hipotenusa;                                                                               c
          h é a altura relativa a hipotenusa a ;                                Temos:
          m é projeção ortogonal do cateto c          e   n   é a                  a é a medida da hipotenusa;
          projeção ortogonal do cateto b .                                          b e c são as medidas dos catetos.
       Temos as seguintes relações:                                             Definimos:
          Teorema de Pitágoras: Em todo triangulo retângu-                      Seno de um ângulo agudo
          lo, o quadrado da medida da hipotenusa é igual à                      É a razão entre a medida do cateto oposto a esse ân-
          soma dos quadrados das medidas dos catetos:                    gulo e a medida da hipotenusa.

                        a 2 = b2 + c 2                                          No     triangulo    acima       temos:       ˆ b
                                                                                                                         sen C =     e
                                                                                                                                 a
          O produto de um dos catetos pela altura é igual                    ˆ c
                                                                         sen B = .
          ao produto do outro cateto pela projeção do pri-                      a
          meiro cateto sobre a hipotenusa:
                                                                         Exemplo:
                                                                                Considere o seguinte triangulo:
            b⋅h = c⋅n           e       c⋅h = b⋅m
                                                                                  B
          O quadrado de cada cateto é igual ao produto da
          hipotenusa pela projeção do cateto corresponden-
          te:

                                                                                                          5
            c2 = a ⋅ m              e    b2 = a ⋅ n                                4

          O quadrado da altura relativa à hipotenusa é igual
          ao produto das projeções de cada cateto:


                            h2 = m ⋅ n                                            A
                                                                                                          3
                                                                                                                             C

          O produto dos catetos é igual ao produto da hipo-
          tenusa pela altura relativa a ela:                                    Determine       ˆ
                                                                                            sen C     e           ˆ
                                                                                                              sen B .
                                                                                            ˆ 4
                                                                                        sen C =           e        ˆ 3
                                                                                                               sen B =
                        b⋅c = a⋅h                                                               5                      5
                                                                                Cosseno de um ângulo agudo
                                                                                É a razão entre a medida do cateto adjacente a esse
                                                                         ângulo e a medida da hipotenusa.




Editora Exato                                                       27
Matemática
         B                                                                        cateto adjacente
                                                                          cos x =                  ;
                                                                                     hipotenusa
                                                                                 cateto oposto
                                                                          tgx =                  .
                                                                                cateto adjacente
                              a
         b                                                         3. ÂNGULOS NOTÁVEIS (30°, 45°, 60°)
                                                                          Podemos encontrar os valores de seno, cosseno e tan-
                                                                   gente dos ângulos 30°, 45° e 60° através da tabela abaixo:

         A                                          C                                       30°              45°           60°
                              c                                          Seno                1                 2             3
       No triângulo, temos:                                                                  2                2             2
                  ˆ c
              cos C =         e       ˆ b
                                  cos B =                              Cosseno                 3               2            1
                      a                   a                                                                                 2
                                                                                              2               2
Exemplo:
                                                                       Tangente                3              1             3
       No triangulo abaixo determine       ˆ
                                       cos C   e       ˆ
                                                   cos B
                                                                                              3
         B
                                                                   Exemplo:
                                                                          Determine o valor de     x   na figura abaixo:


                              5
         4


                                                                                    x

         A                                          C
                              3                                                                            30º
                                                                                                   16
    ˆ 3       ˆ 4
cos C = e cos B =
       5          5                                                                      x
                                                                          tg 30° =         (observe na tabela tg30°)
Tangente de um ângulo agudo                                                             16
       É a razão entre a medida do cateto oposto e a medida
do cateto adjacente a esse ângulo.                                          3     x
                                                                               =
                                                                           3     16
         B
                                                                          2 x = 16 3
                                                                                 16 3
                                                                          x=
                                                                                   3
                              a
         b
                                                                                         EXERCÍCIOS
                                                                   1   (UF-
                                                                       (UF-RN) Observe a figura a seguir e determine a altura h
                                                                       do edifício, sabendo que AB mede 25m e cos θ = 0,6 .
         A                                          C
                              c                                                                        B

       No triângulo, temos:
                  ˆ     b           ˆ     c
                tgC =         e   tgB =
                        c                 b                                                            h
      Em geral temos: Sendo x a medida de um ângulo
agudo num triangulo retângulo temos:
                                                                                    θ
               cateto oposto                                                 A
       sen x =                  ;
                 hipotenusa

Editora Exato                                                 28
Matemática
        a) h=22,5m                                                           Se as alturas do poste e do prédio são, respectivamente,
        b) h=15m                                                             6 3m e 30m, então a distância x, entre o poste e o pré-
        c) h=18,5m                                                           dio é, em metros:
        d) 20m
                                                                             a) 15 3 − 18
                                                                             b) 15 3 − 10
2       (UNESP) A figura representa o perfil de uma escada cujos             c) 30 3 − 24
        degraus têm todos a mesma extensão, além de mesma al-
                               ˆ                                             d) 30 3 − 20
        tura. Se AB = 2m e BCA mede 30º, então qual a me-
        dida da extensão de cada degrau?                                     e) 30 3 − 18


                                                                         6    (UNAMA-
                                                                              (UNAMA-PA) A figura representa um barco atravessando
                                                                              um rio, partindo de A em direção ao ponto B. A forte cor-
                                                                              renteza arrasta o barco em direção ao ponto C, segundo
                                                                              um ângulo de 60º. Sendo a largura do rio de 120m, a
                                                                              distância percorrida pelo barco até o ponto C, é:


                                                                                               B                                C



                                                                                                   60º                    rio


3       (UNIFOR-
        (UNIFOR-CE) Em certa hora do dia, os raios do Sol inci-
        dem sobre um local plano com uma inclinação de 60º                                     A
        em relação à horizontal. Nesse momento, o comprimento
        da sombra de uma construção de 6m de altura será, a-
        proximadamente:                                                      a) 240 3m
        a) 10,2m                       d) 4,2m
                                                                             b) 240m
        b) 8,5m                        e) 3,4m
        c) 5,9m                                                              c) 80 3m
                                                                             d) 80m
                                                                             e) 40 3m
4       (COVESP-
        (COVESP-PE) Um barco atravessa um rio num trecho on-
        de a largura é 100m, seguindo uma direção que forma m
        ângulo de 30º com uma das margens. Assinale a alterna-           7    (USF-SP)
                                                                              (USF-
        tiva certa para a distância percorrida pelo barco para a-
        travessar o rio.
        a) 100m                          d) 150m
        b) 200m                          e) 250m
            200
        c)      m
              3

                                                                                                                            2m
5       (F.C. CHAGAS-SP) Um observador, no ponto A, vê o to-
              CHAGAS
                HAGAS-
        po de um poste (B) e o topo de um prédio (C), conforme                           30º
        a figura a seguir.
                                                                              Para permitir o aceso a um monumento que está em um
                                                C                            pedestal de 2m de altura, vai ser construída uma rampa
                                                                             com inclinação de 30 com o solo, conforme a ilustração.
                                                                             O comprimento da rampa será igual a:
                                                                                   3
                                                                             a)      m
                                                                                  2
                                                                             b) 3m
                                                                             c) 2m
                   B                                                         d) 4m
                                                                             e) 4 3m

          30º
    A
                                  x

Editora Exato                                                       29
Matemática
8   (UFRS) Uma torre vertical é presa por cabos de aço fixos         11 (FUVEST-SP) Dois pontos A e B estão situados na margem
                                                                        (FUVEST-
    no chão, em um terreno plano horizontal, conforme mos-              de um rio e distantes 40m um do outro. Um ponto C, na
    tra a figura. Se A está a 15m da base B da torre e C está           outra margem do rio, está situado de tal modo que o an-
    a 20m de altura, comprimento do cabo AC é:                                  ˆ                            ˆ
                                                                        gulo CAB mede 75º e o ângulo ACB mede 75º. De-
                                                                        termine a largura do rio.
                                                                        a) 40m
                                 C                                      b) 20m
                                                                        c) 20 3m
                                                                        d) 30m
                                                                        e) 25m


                   A         B                                       12 (U. PASSO FUNDO-RS) Em um triângulo ABC, retângulo
                                                                                   FUNDO-
                                                                                                         ˆ
                                                                        em A, o cateto AB ^mede 5m e cosB = 0,4 , sua hipo-
    a) 15m                           d) 35m                             tenusa, em metros, mede:
    b) 20m                           e) 40m                             a) 2
    c) 25m                                                              b) 5,5
                                                                        c) 9,5
                                                                        d) 12,5
9   (MOJI-SP)
    (MOJI-SP) Uma escada que mede 4m tem uma de suas                    e) 13,5
    extremidades aparada no topo de um muro, e a outra ex-
    tremidade dista 2,4m da base do muro. A altura do muro
    é:                                                               13 (UFMG) Observe a figura.
                                                                                         ˆ    ˆ       ˆ
                                                                        Nessa figura, BAE, ACE e FDE são ângulos retos, e as
                                                                        medidas CD, AF e DE são 1, 2, 3, respectivamente. A á-
                                                                        rea do triângulo de vértice A, B e E é:
                                        4m
                                                                                             A
                                                                                                 F


                                     2,4m
                                                                                        B    C D            E

    a) 2,3m                          c) 3,2m
    b) 3,0m                          d) 3,8m                                       3                         2
                                                                            a)                         b)
                                                                                  2                         4

10 (UNICAMP) Para medir a largura AC de um rio um ho-                              3                         3
                                                                            c)                         d)
   mem usou o seguinte procedimento: localizou um ponto B                         6                         6
   de onde podia ver na margem oposta o coqueiro C, de
                        ˆ
   forma que o ângulo ABC fosse 60º; determinou o ponto              14 (UFRS) o lampião representado na figura suspenso por
    D no prolongamento de CA de forma que o ângulo                      duas cordas perpendiculares presas ao teto. Sabendo que
       ˆ
     CBD fosse de 90º. Medindo AD = 40m , achou a largu-                                     1 6
                                                                        essas cordas medem e , a distância do lampião ao
    ra do rio. Qual a medida dessa largura?                                                  2 5
                                                                        teto é:

                                            B
                                                30º
                                       60º




       C                                              D
                                         A      40                       a) 1,3
                                                                         b) 1,3
                                                                         c) 0,6
                                                                             1
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                                                                             2
    b) 120m                          d) 150m
                                                                             6
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                                                                            13




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Matemática
15 (UFRN) Um observador, no ponto O da figura, vê um
   prédio segundo um ângulo de 75°. Se esse observador
   está situado a uma distância de 12m do prédio e a 12m
   de altura do plano horizontal que passa pelo pé do pré-
   dio, então a altura do prédio, em metros, é:




                                12m
                                         O
                                   75°

                          12m




    a) 4(3 + 3).
    b)     3.
            3
    c)        .
           2
    d) 6( 2 + 2).
          1
    e)      .
          2


                    GABARITO
1   20m

          3
2           m
         3
3   E
4   B
5   E
6   B
7   D
8   C
9   C
10 B
11 B
12 D
13 D
14 E
15 A




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Trigonometria em triângulos retângulos

  • 1. Matemática RELAÇÕES MÉTRICAS E TRIGONOMETRIA NO TRIÂNGULO RETÂNGULO 2. RELAÇÕES TRIGONOMÉTRICAS 1. RELAÇÕES MÉTRICAS Seja o triângulo retângulo abaixo: Dado o triângulo retângulo ABC abaixo: B A b c h a b n m C B a Temos: c e b são os catetos; A C a é a hipotenusa; c h é a altura relativa a hipotenusa a ; Temos: m é projeção ortogonal do cateto c e n é a a é a medida da hipotenusa; projeção ortogonal do cateto b . b e c são as medidas dos catetos. Temos as seguintes relações: Definimos: Teorema de Pitágoras: Em todo triangulo retângu- Seno de um ângulo agudo lo, o quadrado da medida da hipotenusa é igual à É a razão entre a medida do cateto oposto a esse ân- soma dos quadrados das medidas dos catetos: gulo e a medida da hipotenusa. a 2 = b2 + c 2 No triangulo acima temos: ˆ b sen C = e a O produto de um dos catetos pela altura é igual ˆ c sen B = . ao produto do outro cateto pela projeção do pri- a meiro cateto sobre a hipotenusa: Exemplo: Considere o seguinte triangulo: b⋅h = c⋅n e c⋅h = b⋅m B O quadrado de cada cateto é igual ao produto da hipotenusa pela projeção do cateto corresponden- te: 5 c2 = a ⋅ m e b2 = a ⋅ n 4 O quadrado da altura relativa à hipotenusa é igual ao produto das projeções de cada cateto: h2 = m ⋅ n A 3 C O produto dos catetos é igual ao produto da hipo- tenusa pela altura relativa a ela: Determine ˆ sen C e ˆ sen B . ˆ 4 sen C = e ˆ 3 sen B = b⋅c = a⋅h 5 5 Cosseno de um ângulo agudo É a razão entre a medida do cateto adjacente a esse ângulo e a medida da hipotenusa. Editora Exato 27
  • 2. Matemática B cateto adjacente cos x = ; hipotenusa cateto oposto tgx = . cateto adjacente a b 3. ÂNGULOS NOTÁVEIS (30°, 45°, 60°) Podemos encontrar os valores de seno, cosseno e tan- gente dos ângulos 30°, 45° e 60° através da tabela abaixo: A C 30° 45° 60° c Seno 1 2 3 No triângulo, temos: 2 2 2 ˆ c cos C = e ˆ b cos B = Cosseno 3 2 1 a a 2 2 2 Exemplo: Tangente 3 1 3 No triangulo abaixo determine ˆ cos C e ˆ cos B 3 B Exemplo: Determine o valor de x na figura abaixo: 5 4 x A C 3 30º 16 ˆ 3 ˆ 4 cos C = e cos B = 5 5 x tg 30° = (observe na tabela tg30°) Tangente de um ângulo agudo 16 É a razão entre a medida do cateto oposto e a medida do cateto adjacente a esse ângulo. 3 x = 3 16 B 2 x = 16 3 16 3 x= 3 a b EXERCÍCIOS 1 (UF- (UF-RN) Observe a figura a seguir e determine a altura h do edifício, sabendo que AB mede 25m e cos θ = 0,6 . A C c B No triângulo, temos: ˆ b ˆ c tgC = e tgB = c b h Em geral temos: Sendo x a medida de um ângulo agudo num triangulo retângulo temos: θ cateto oposto A sen x = ; hipotenusa Editora Exato 28
  • 3. Matemática a) h=22,5m Se as alturas do poste e do prédio são, respectivamente, b) h=15m 6 3m e 30m, então a distância x, entre o poste e o pré- c) h=18,5m dio é, em metros: d) 20m a) 15 3 − 18 b) 15 3 − 10 2 (UNESP) A figura representa o perfil de uma escada cujos c) 30 3 − 24 degraus têm todos a mesma extensão, além de mesma al- ˆ d) 30 3 − 20 tura. Se AB = 2m e BCA mede 30º, então qual a me- dida da extensão de cada degrau? e) 30 3 − 18 6 (UNAMA- (UNAMA-PA) A figura representa um barco atravessando um rio, partindo de A em direção ao ponto B. A forte cor- renteza arrasta o barco em direção ao ponto C, segundo um ângulo de 60º. Sendo a largura do rio de 120m, a distância percorrida pelo barco até o ponto C, é: B C 60º rio 3 (UNIFOR- (UNIFOR-CE) Em certa hora do dia, os raios do Sol inci- dem sobre um local plano com uma inclinação de 60º A em relação à horizontal. Nesse momento, o comprimento da sombra de uma construção de 6m de altura será, a- proximadamente: a) 240 3m a) 10,2m d) 4,2m b) 240m b) 8,5m e) 3,4m c) 5,9m c) 80 3m d) 80m e) 40 3m 4 (COVESP- (COVESP-PE) Um barco atravessa um rio num trecho on- de a largura é 100m, seguindo uma direção que forma m ângulo de 30º com uma das margens. Assinale a alterna- 7 (USF-SP) (USF- tiva certa para a distância percorrida pelo barco para a- travessar o rio. a) 100m d) 150m b) 200m e) 250m 200 c) m 3 2m 5 (F.C. CHAGAS-SP) Um observador, no ponto A, vê o to- CHAGAS HAGAS- po de um poste (B) e o topo de um prédio (C), conforme 30º a figura a seguir. Para permitir o aceso a um monumento que está em um C pedestal de 2m de altura, vai ser construída uma rampa com inclinação de 30 com o solo, conforme a ilustração. O comprimento da rampa será igual a: 3 a) m 2 b) 3m c) 2m B d) 4m e) 4 3m 30º A x Editora Exato 29
  • 4. Matemática 8 (UFRS) Uma torre vertical é presa por cabos de aço fixos 11 (FUVEST-SP) Dois pontos A e B estão situados na margem (FUVEST- no chão, em um terreno plano horizontal, conforme mos- de um rio e distantes 40m um do outro. Um ponto C, na tra a figura. Se A está a 15m da base B da torre e C está outra margem do rio, está situado de tal modo que o an- a 20m de altura, comprimento do cabo AC é: ˆ ˆ gulo CAB mede 75º e o ângulo ACB mede 75º. De- termine a largura do rio. a) 40m C b) 20m c) 20 3m d) 30m e) 25m A B 12 (U. PASSO FUNDO-RS) Em um triângulo ABC, retângulo FUNDO- ˆ em A, o cateto AB ^mede 5m e cosB = 0,4 , sua hipo- a) 15m d) 35m tenusa, em metros, mede: b) 20m e) 40m a) 2 c) 25m b) 5,5 c) 9,5 d) 12,5 9 (MOJI-SP) (MOJI-SP) Uma escada que mede 4m tem uma de suas e) 13,5 extremidades aparada no topo de um muro, e a outra ex- tremidade dista 2,4m da base do muro. A altura do muro é: 13 (UFMG) Observe a figura. ˆ ˆ ˆ Nessa figura, BAE, ACE e FDE são ângulos retos, e as medidas CD, AF e DE são 1, 2, 3, respectivamente. A á- rea do triângulo de vértice A, B e E é: 4m A F 2,4m B C D E a) 2,3m c) 3,2m b) 3,0m d) 3,8m 3 2 a) b) 2 4 10 (UNICAMP) Para medir a largura AC de um rio um ho- 3 3 c) d) mem usou o seguinte procedimento: localizou um ponto B 6 6 de onde podia ver na margem oposta o coqueiro C, de ˆ forma que o ângulo ABC fosse 60º; determinou o ponto 14 (UFRS) o lampião representado na figura suspenso por D no prolongamento de CA de forma que o ângulo duas cordas perpendiculares presas ao teto. Sabendo que ˆ CBD fosse de 90º. Medindo AD = 40m , achou a largu- 1 6 essas cordas medem e , a distância do lampião ao ra do rio. Qual a medida dessa largura? 2 5 teto é: B 30º 60º C D A 40 a) 1,3 b) 1,3 c) 0,6 1 a) 100m c) 140m d) 2 b) 120m d) 150m 6 e) 13 Editora Exato 30
  • 5. Matemática 15 (UFRN) Um observador, no ponto O da figura, vê um prédio segundo um ângulo de 75°. Se esse observador está situado a uma distância de 12m do prédio e a 12m de altura do plano horizontal que passa pelo pé do pré- dio, então a altura do prédio, em metros, é: 12m O 75° 12m a) 4(3 + 3). b) 3. 3 c) . 2 d) 6( 2 + 2). 1 e) . 2 GABARITO 1 20m 3 2 m 3 3 E 4 B 5 E 6 B 7 D 8 C 9 C 10 B 11 B 12 D 13 D 14 E 15 A Editora Exato 31