HISTÓRIA DE VIDA – JAMES JIM BRADDOCK: CINDERELA MAN.

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Com o intuito de fornecer aos alunos exemplos de superação de vida, destacando personagens que vivenciaram o contexto do assunto estudado – A crise de 1929 – foi apresentada a história de vida do boxeador James Jim Braddock. O descrito se deu na turma do 9° Ano “A” do Ensino Fundamental II, no turno da manhã, em 16 de maio de 2017, na Escola Estadual de Ensino Fundamental Senador Humberto Lucena.

Educação

Ele vai viver a crise de 1929, perdendo todos os seus investimentos aplicados na
bolsa de Nova York. Com 3 (três) filhos pequenos, sendo dois meninos e uma menina,
ele teve que batalhar para conseguir um emprego, com sua mão direita quebrada, ele
passa a utilizar muito à esquerda, aprendendo assim a ser mais ágil com esta.
Pelas suas constantes derrotas no ringue, ele tem o seu titulo de boxeador
profissional cassado. Tendo uma nova chance em 1934 quando uma luta já marcada
tendo um de seus competidores sido ferido. Surge então a chance dele se despedir dos
ringues, contra um adversário que todos estavam evitando - Jonh Griffin -, que era o
grande candidato da luta mundial. Braddock acaba surpreendendo todos, quando vence
Griffin no terceiro round. Posteriormente, suas lutas foram contra John Henry Lewis,
Art Lasky e por último Max Baer, pelo título do campeonato mundial.
O seu apelido CINDERELA MAN, atribuído pela imprensa faz referencia ao seu
ressurgimento, o tornando um ídolo para as classes mais pobres, pois ele significava a
esperança para as classes mais desprivilegiadas da época.
Referências
A LUTA PELA ESPERANÇA. Direção: Ron Howard, Produção: Brian Grazer.
Duncan (OK): Imagine Entertainment, 2005, 1 DVD.
EDUKAVITA. Biografia de James J. Braddock. Disponível em:
<https://edukavita.blogspot.com.br/2016/05/biografia-de-james-j-braddock.html>.
Acesso em: 14 mai. 2017.
Wikipedia. Biografia James J. Braddock. Disponível em:
<https://pt.wikipedia.org/wiki/James_J._Braddock>. Acesso em: 15 mai. 2017.

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O presente plano de aula trata do período da história do Brasil que Getúlio Vargas comandou o país: Estado Novo (1937-1945) e Período Democrático (1951-1954). Tais temáticas foram trabalhadas nessa aula a partir de vídeos didáticos. O plano de aula foi aplicado na turma do 9° Ano “A” do Ensino Fundamental II, no turno da manhã, na Escola Estadual de Ensino Fundamental Senador Humberto Lucena, em 07 de novembro de 2017.

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Tissiane Gomes

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Tissiane Gomes

Os slides trouxeram para os alunos resumidamente a vida de Anayde Beiriz, escritora e poetisa paraibana que se envolve com João Dantas, advogado, que posteriormente vem a assassinar João pessoa, causando uma “Revolução” no Brasil. A atividade foi processada na turma do 9° Ano “B” do Ensino Fundamental II, na Escola Estadual de Ensino Fundamental Senador Humberto Lucena, em 26 de outubro de 2017.

SLIDES – ANAYDE BEIRIZ: MULHER MACHO NUMA PARAÍBA RETRÓGRADA.

Tissiane Gomes

Os slides foram aplicados com o intuito de provocar a reflexão dos alunos sobre a participação do Brasil na Segunda Guerra Mundial apoiando o grupo dos aliados e o interesse de Getúlio Vargas por trás disso e todas as suas consequências. Os slides foram aplicados na turma do 9° Ano “A” do Ensino Fundamental II, no turno da manhã, na Escola Estadual de Ensino Fundamental Senador Humberto Lucena, em 07 de novembro de 2017.

SLIDES – A PARTICIPAÇÃO DO BRASIL NA SEGUNDA GUERRA.

Tissiane Gomes

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Tissiane Gomes

Os slides destacaram as leis trabalhistas criadas na Era Vargas – a questão do salário mínimo, da carteira de trabalho, das 8 horas diárias de trabalho, do descanso semanal remunerado – e como elas transformaram a vida dos futuros trabalhadores. A atividade foi processada na turma do 9° Ano “C” do Ensino Fundamental II, no turno da manhã, na Escola Estadual de Ensino Fundamental Senador Humberto Lucena, em 06 de novembro de 2017.

SLIDES – VARGAS: PAI DOS POBRES?

Tissiane Gomes

O presente plano de aula teve como objetivo contextualizar o período histórico abordado pelo professor em sala de aula – Era Vargas: Estado Novo. Isso se deu a partir de slides que mostraram como Vargas se manteve no poder, através de propagandas, da criação de leis que “protegiam” o trabalhador e da difusão da imagem de “pai dos pobres”. O plano de aula foi aplicado na turma do 9° Ano “C” do Ensino Fundamental II, no turno da manhã, na Escola Estadual de Ensino Fundamental Senador Humberto Lucena, em 06 de novembro de 2017.

PLANO DE AULA – ERA VARGAS: ESTADO NOVO.

Tissiane Gomes

O plano de aula destaca os procedimentos utilizados para o desenvolvimento da aula que enfocou os três períodos de atuação de Vargas como presidente: Governo Provisório (1930-1934), Governo Constitucional (1934-1937) e o Estado Novo (1937-1945), além das mudanças ocorridas nesse período. Isso se deu a partir da aplicação de sete jogos didáticos: “Jogo das três pistas”; “Jogo detetives da História”; “Jogo jogando e aprendendo”, “Jogo percorrendo a Era Vargas”; “Jogo pontuando a Era Vargas”; “Jogo a corrida histórica”; “Jogo a marcha de Getúlio”. O plano de aula foi aplicado na turma do 9° Ano “C” do Ensino Fundamental II, no turno da manhã, na Escola Estadual de Ensino Fundamental Senador Humberto Lucena, em 30 de outubro de 2017.

PLANO DE AULA – ERA VARGAS (1930-1945).

Tissiane Gomes

Com o intuito de fornecer ao aluno um conhecimento histórico, destacando os personagens que de fato viveram durante a época estudada – Era Vargas, foi apresentada a história de vida da escritora e poetisa paraibana Anayde Beiriz. O descrito se deu na turma do 9° Ano “B” do Ensino Fundamental II, no turno da manhã, em 26 de outubro de 2017, na Escola Estadual de Ensino Fundamental Senador Humberto Lucena.

HISTÓRIA DE VIDA – ANAYDE BEIRIZ.

Tissiane Gomes

O plano de aula traça os procedimentos da aula que evidenciou dois exemplos de história de vida do assunto abordado em sala de aula – Era Vargas. Foi apresentada a história de vida de Anayde Beiriz, e slides sobre a mesma, além de slides sobre Olga Benário. Em seguida foi pedido que os alunos escrevessem cartas, ou de Olga Benário para Carlos Prestes, ou de Anayde Beiriz para João Dantas. O plano de aula foi aplicado na turma do 9° Ano “B” do Ensino Fundamental II, no turno da manhã, em 26 de outubro de 2017, na Escola Estadual de Ensino Fundamental Senador Humberto Lucena.

PLANO DE AULA – ERA VARGAS: ANAYDE BEIRIZ E OLGA BENÁRIO.

Tissiane Gomes

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