Universidade do Extremo Sul Catarinense SUBPROJETO – LETRASLETRAMENTO LITERÁRIO
Projeto PIBID Letras   Colégio Estadual Heriberto Hulse.   Professor   supervisor:    Richarles   Sousa   de    Carvalho...
Objetivo do subprojetoCom      a    aplicação    do    projeto,   pretende-se, principalmente, obter resultados no que con...
Cronograma de trabalho   ATIVIDADE REALIZADA              QUANDO OCORREU    Reuniões semanais de                          ...
Reuniões semanais
Visita dos bolsistas e coordenadores ao                 colégio
Visita dos bolsistas e coordenadores ao                 colégio
Resultado do diagnóstico do hábito de          leitura dos alunos                        18 7                   18        ...
Alunos que acessam a internet              regularmente90%80%70%60%50%                                Número de alunos40% ...
Projeto “Cinema Literário”Objetivo: Oportunizar o contato com o gênero“conto” a partir da aproximação de duas artes: ocine...
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Projeto “Varal Literário”Objetivo: Estimular a autoria e a criatividade literáriados alunos.Data:21/11/2012 (matutino/vesp...
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Blog do subprojeto de Letrashttp://pibidletrasunesc.blogspot.com.br/
Atividades previstas parajaneiro   Leitura de textos de cunho teórico para o    desenvolvimento posterior das atividades ...
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  1. 1. Universidade do Extremo Sul Catarinense SUBPROJETO – LETRASLETRAMENTO LITERÁRIO
  2. 2. Projeto PIBID Letras Colégio Estadual Heriberto Hulse. Professor supervisor: Richarles Sousa de Carvalho. Professores Orientadores: André Cechinel e Carlos Arcângelo Schlickmann. Professora colaboradora da escola: Claudete Darabas Bolsistas: Ana Paula Tavares, Daniela Pacheco, Geisiane Gregório Verdieri, Rozana Gomes, Graziano Lentz, Renata Minatto, Vanessa
  3. 3. Objetivo do subprojetoCom a aplicação do projeto, pretende-se, principalmente, obter resultados no que concerneà integração universidade-escola e iniciação àdocência.Para isso, espera-se que os bolsistas:• Utilizem os conceitos e as técnicas vinculados aotratamento didático de língua portuguesa e literatura;• Sejam transformadores da realidade do ensino-aprendizagem na área de Língua Portuguesa eLiteratura.
  4. 4. Cronograma de trabalho ATIVIDADE REALIZADA QUANDO OCORREU Reuniões semanais de De agosto à dezembro planejamento Visita dos bolsistas e Setembro coordenadores ao colégio Aplicação de diagnóstico SetembroAtividade literária relacionada a Outubro um filme Varal literário Novembro
  5. 5. Reuniões semanais
  6. 6. Visita dos bolsistas e coordenadores ao colégio
  7. 7. Visita dos bolsistas e coordenadores ao colégio
  8. 8. Resultado do diagnóstico do hábito de leitura dos alunos 18 7 18 64 21 37 54 38 43Letras de Música FilmesLivros RevistasHistóris em Quadrinhos Textos de JornalPoemas Textos ReligiososContos
  9. 9. Alunos que acessam a internet regularmente90%80%70%60%50% Número de alunos40% que tem acesso à 30% internet 20% 10% 0% Sim Não
  10. 10. Projeto “Cinema Literário”Objetivo: Oportunizar o contato com o gênero“conto” a partir da aproximação de duas artes: ocinema e a literatura.Datas:24/10/2012 (noturno)26/10/2012 (matutino)29/10/2012 (matutino)31/10/2012 (matutino)
  11. 11. Momento do vídeo
  12. 12. Projeto “Varal Literário”Objetivo: Estimular a autoria e a criatividade literáriados alunos.Data:21/11/2012 (matutino/vespertino/noturno)
  13. 13. Momento do último vídeo
  14. 14. Blog do subprojeto de Letrashttp://pibidletrasunesc.blogspot.com.br/
  15. 15. Atividades previstas parajaneiro Leitura de textos de cunho teórico para o desenvolvimento posterior das atividades do ano seguinte. Produção de textos a partir destas mesmas leituras.

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