Este documento descreve um projeto escolar sobre as Salinas de Rio Maior em Portugal. O projeto inclui uma visita às salinas, filmagens, entrevistas e a montagem de um filme. O documento também define e explica os conceitos de patrimônio cultural, histórico e ambiental, destacando a importância das salinas como patrimônio local.
3. Este tema foi escolhido porque é bastante interessante no nível ambiental e é lá
nas Salinas que existe uma da rochas chamadas ( Salgema ).
Etapas do trabalho:
1º - visita às Salinas
2º - filmagem das Salinas
3ºentrevista
4º montagem de um filme
5. As entidades que procedem à identificação e classificação de certos bens como
relevantes para a cultura de um povo , de uma região ou mesmo de toda
a humanidade, visam também a salvaguarda e a proteção desses bens, de forma a
que cheguem devidamente preservados às gerações seguintes.
6. Património Cultural
É o conjunto de bens materiais e/ou imateriais, que contam a história de um povo
através de seus costumes, comidas típicas, religiões, lendas, cantos, danças,
linguagem superstições, rituais, festas.
Uma das principais fontes de patrimônio cultural está nos sítios arqueológicos que
revelam a história de civilizações antiquíssimas.
Através do património cultural é possível conscientizar os indivíduos,
proporcionando aos mesmos a aquisição de conhecimentos para a compreensão da
história local, adequando-os à sua própria história. Daí a sua importância.
7. Património Histórico
É o conjunto de bens que contam a história de uma geração através da sua
arquitetura, vestes, acessórios, mobílias, utensílios, armas, ferramentas, meios de
transportes, obras de arte, documentos. O Patrimônio Histórico é importante para
a compreensão da identidade histórica, para que os seus bens não se
desarmonizem ou desequilibrem, e para manter vivos os usos e costumes
populares de uma determinada sociedade.
8. Património Ambiental
É a inter-relação do homem com seus semelhantes e tudo o que o envolve, como o
meio ambiente, fauna, flora, ar, minerais, rios, oceanos, manguezais, e tudo o que
eles contêm. Esses elementos estão em contato com o homem, e acabam
interagindo, e até mesmo interferindo no seu cotidiano.
9. Este trabalho foi proposto pela professora (Fátima Serra) para a disciplina de
Audiovisuais. O tema das (Salinas de Rio Maior) foi escolhido porque é o Património que
situa-se perto de Rio Maior, e há volta da cidade em distancia de 50/70 Km não há nenhum
Património igual que produza (sal), seja uma zona turística e mostre umas paisagens tão
maravilhosas.