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Leia a história em quadrinhos e responda:
O que os personagens da Turma da Mônica estão festejando?
Como eles estão vestidos?
Segundo os personagens, o que tem em uma festa junina?
Qual personagem será a noiva do casamento caipira?
( ) Rosinha ( ) Magali
( ) Mônica ( ) Cebolinha
Cite algumas comidas típicas da Festa Junina:
SÍLABA
Sílaba é um ou mais fonemas pronunciados em uma só voz, toda sílaba tem como
base uma vogal.
A classificação das sílabas pode variar quanto ao número de sílabas, ou quanto a
posição da sílaba tônica.
Quanto a quantidade de sílabas:
- Monossílabas: tem somente uma sílaba (um, cor, sol);
- Dissílabas: tem duas sílabas (ca-sa, cha-ve, ór-gão, pi-pa);
- Trissílabas: tem três sílabas (ca-der-no, ca-ne-ta, cin-zei-ro)
- Polissílabas: tem mais de três sílabas (ma-ra-cu-já, in-fe-liz-men-te)
Quanto a localização da sílaba tônica:
Sílaba tônica é a pronunciada com mais intensidade, nem sempre a sílaba tônica leva
um acento gráfico. De acordo com a localização da sílaba tônica podemos classificar as
palavras como:
- Oxítonas: quando a sílaba tônica é a última da palavra.
ma-ra-cu-já, ca-fé, re-com-por
- Paroxítonas: quando a sílaba tônica é a penúltima da palavra.
ca-dei-ra, ca-rá-ter, me-sa
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caneta – macaco – época – balão – caju – menino – pássaro –
colega – cafezinho – saci – jabuti – lágrima – ônibus – veículo –
avô – leão – câmara – cabelo.
Separe as sílabas e classifique em monossílabas, dissílabas, trissílabas ou polissílabas:
PALAVRAS SEPARE AS SÍLABAS CLASSIFIQUE
SEPARADOS
URUBU
LINGUIÇA
TELHA
COR
LÍRIOS
FLOR
ASSASSINATO
DOR
COFRE
SABOR
Sublinhe a sílaba tônica e classifique as palavras em oxítonas, paroxítonas ou
proparoxítonas:
Rápido: Príncipe:
Sítio: Anel:
Boneca: Café:
Escreva as palavras nos lugares convenientes:
Oxítonas:
Paroxítonas:
Proparoxítonas:
casa – menino – bola - árvore - gato – cão
Conheça sobre o conceito e suas classificações.
Você já percebeu que cada elemento à nossa volta recebe um nome?
Vamos observar os exemplos:
Esses elementos são chamados de substantivos, pois eles nomeiam os seres,
como animais, objetos, pessoas, lugares.
Os substantivos se classificam em:
 Comuns;
 Próprios;
 Concretos;
 Abstratos;
 Coletivos;
 Primitivos
 Derivados
Substantivos comuns – Indicam seres de uma mesma espécie:
Ex: livro – mesa.
Substantivos próprios – São aqueles que nomeiam seres de um modo particular,
como nome de pessoas, ruas, avenidas, cidades, estados, países, entre outros:
Ex: Bandeirantes – Pedro.
EXERCÍCIOS:
Sublinhe os substantivos comuns nas frases abaixo:
A) AS CRIANÇAS CORRIAM NA PRAIA.
B) MEU CACHORRO É GULOSO.
C) O HOMEM BATIA OS PÉS.
D) O RAPAZ CANTA BEM.
E) FUI AO CINEMA NO DOMINGO.
F) VI UMA BARATA E SAÍ CORRENDO.
G) A ABELHA PRODUZ MEL E CERA.
SUBSTANTIVOS
corajoso
C
O
R
A
J
O
S
O
ONOMATOPEIA
A Onomatopeia é uma figura de linguagem que reproduz fonemas ou palavras que
imitam os sons naturais, quer sejam de objetos, de pessoas ou de animais.
Veja alguns exemplos abaixo:
tic-tac ou tique-taque (relógio);
ding dong (campainha);
triiimm (telefone);
miau miau (gato);
au au (cachorro);
hahaha (gargalhadas);
atchim (espirro);
Leia a tirinha e responda:
BROWNE, D. “Hagar, o horrível”. Porto Alegre: LP&M, 2008. p. 40.
Questão 1 – Identifique a passagem da tira que apresenta uma onomatopeia:
( ) “Que dia!” ( ) “Pegou alguma coisa?” ( ) “Ahhchoo!”
Questão 2 – A onomatopeia, identificada acima, revela que Hagar ficou:
( ) doente ( ) faminto ( ) raivoso
Questão 3 – Assinale a onomatopeia que poderia substituir a que foi empregada na tira, sem
interferência no sentido:
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Questão 4 – “Pesquei por quatro horas [...]”. Marque a onomatopeia que poderia representar o
som da passagem das horas nessa parte do texto:
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Questão 5 – Supondo que Hagar tivesse pescado muitos peixes, aponte a onomatopeia que
poderia exprimir o som de seu grito de felicidade:
( ) Uhuuu! ( ) Bum! ( ) Grrr!
- -
https://www.soescola.com/2017/04/atividades-para-trabalhar-as-horas.html
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Festa Junina na Turma da Mônica

  • 1. Leia a história em quadrinhos e responda: O que os personagens da Turma da Mônica estão festejando? Como eles estão vestidos? Segundo os personagens, o que tem em uma festa junina? Qual personagem será a noiva do casamento caipira? ( ) Rosinha ( ) Magali ( ) Mônica ( ) Cebolinha Cite algumas comidas típicas da Festa Junina:
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  • 3. SÍLABA Sílaba é um ou mais fonemas pronunciados em uma só voz, toda sílaba tem como base uma vogal. A classificação das sílabas pode variar quanto ao número de sílabas, ou quanto a posição da sílaba tônica. Quanto a quantidade de sílabas: - Monossílabas: tem somente uma sílaba (um, cor, sol); - Dissílabas: tem duas sílabas (ca-sa, cha-ve, ór-gão, pi-pa); - Trissílabas: tem três sílabas (ca-der-no, ca-ne-ta, cin-zei-ro) - Polissílabas: tem mais de três sílabas (ma-ra-cu-já, in-fe-liz-men-te) Quanto a localização da sílaba tônica: Sílaba tônica é a pronunciada com mais intensidade, nem sempre a sílaba tônica leva um acento gráfico. De acordo com a localização da sílaba tônica podemos classificar as palavras como: - Oxítonas: quando a sílaba tônica é a última da palavra. ma-ra-cu-já, ca-fé, re-com-por - Paroxítonas: quando a sílaba tônica é a penúltima da palavra. ca-dei-ra, ca-rá-ter, me-sa - Proparoxítonas: quando a sílaba tônica é a antepenúltima da palavra. sí-la-ba, me-ta-fí-si-ca, lâm-pa-da
  • 4. caneta – macaco – época – balão – caju – menino – pássaro – colega – cafezinho – saci – jabuti – lágrima – ônibus – veículo – avô – leão – câmara – cabelo. Separe as sílabas e classifique em monossílabas, dissílabas, trissílabas ou polissílabas: PALAVRAS SEPARE AS SÍLABAS CLASSIFIQUE SEPARADOS URUBU LINGUIÇA TELHA COR LÍRIOS FLOR ASSASSINATO DOR COFRE SABOR Sublinhe a sílaba tônica e classifique as palavras em oxítonas, paroxítonas ou proparoxítonas: Rápido: Príncipe: Sítio: Anel: Boneca: Café: Escreva as palavras nos lugares convenientes: Oxítonas: Paroxítonas: Proparoxítonas:
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  • 7. casa – menino – bola - árvore - gato – cão Conheça sobre o conceito e suas classificações. Você já percebeu que cada elemento à nossa volta recebe um nome? Vamos observar os exemplos: Esses elementos são chamados de substantivos, pois eles nomeiam os seres, como animais, objetos, pessoas, lugares. Os substantivos se classificam em:  Comuns;  Próprios;  Concretos;  Abstratos;  Coletivos;  Primitivos  Derivados Substantivos comuns – Indicam seres de uma mesma espécie: Ex: livro – mesa. Substantivos próprios – São aqueles que nomeiam seres de um modo particular, como nome de pessoas, ruas, avenidas, cidades, estados, países, entre outros: Ex: Bandeirantes – Pedro. EXERCÍCIOS: Sublinhe os substantivos comuns nas frases abaixo: A) AS CRIANÇAS CORRIAM NA PRAIA. B) MEU CACHORRO É GULOSO. C) O HOMEM BATIA OS PÉS. D) O RAPAZ CANTA BEM. E) FUI AO CINEMA NO DOMINGO. F) VI UMA BARATA E SAÍ CORRENDO. G) A ABELHA PRODUZ MEL E CERA. SUBSTANTIVOS
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  • 13. ONOMATOPEIA A Onomatopeia é uma figura de linguagem que reproduz fonemas ou palavras que imitam os sons naturais, quer sejam de objetos, de pessoas ou de animais. Veja alguns exemplos abaixo: tic-tac ou tique-taque (relógio); ding dong (campainha); triiimm (telefone); miau miau (gato); au au (cachorro); hahaha (gargalhadas); atchim (espirro); Leia a tirinha e responda: BROWNE, D. “Hagar, o horrível”. Porto Alegre: LP&M, 2008. p. 40. Questão 1 – Identifique a passagem da tira que apresenta uma onomatopeia: ( ) “Que dia!” ( ) “Pegou alguma coisa?” ( ) “Ahhchoo!” Questão 2 – A onomatopeia, identificada acima, revela que Hagar ficou: ( ) doente ( ) faminto ( ) raivoso Questão 3 – Assinale a onomatopeia que poderia substituir a que foi empregada na tira, sem interferência no sentido: ( ) Cof-cof! ( ) Buááá! ( ) Atchim! Questão 4 – “Pesquei por quatro horas [...]”. Marque a onomatopeia que poderia representar o som da passagem das horas nessa parte do texto: ( ) Din-don! ( ) Tique-taque! ( ) Trrrim-trrrim! Questão 5 – Supondo que Hagar tivesse pescado muitos peixes, aponte a onomatopeia que poderia exprimir o som de seu grito de felicidade: ( ) Uhuuu! ( ) Bum! ( ) Grrr!
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