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Simple Present
Quando falamos do nosso dia a dia, devemos fazer uso do tempo verbal Simple Present, que corresponde ao
presente do indicativo da língua portuguesa. No entanto, a conjugação dos verbos no presente simples em inglês
diferencia-se do que acontece na nossa língua materna, pois eles não são conjugados em todas as pessoas.
Utilizado para descrever as coisas, o Simple Present é formado pelo verbo principal na forma-base, em frases
afirmativas, e pelo uso do verbo auxiliar do, em frases negativas e interrogativas.
O Simple Present é empregado para expressar ações do dia a dia.
Quando usar o Simple Present?
Emprega-se o Simple Present nas situações relacionadas com o nosso cotidiano: para descrever verdades e/ou
fatos, para especificar as características físicas ou os estados emocionais, para contar histórias e
acontecimentos, para quantificar a frequência com que fazemos algo, para descrever nossa rotina e nossos
hábitos etc. Percebe-se que o uso do presente simples é amplo.
Observe os seguintes exemplos:
 Peter has breakfast at work. Peter toma café no trabalho. (hábito, rotina)
 The Earth turns around the sun. A terra gira em torno do sol. (fato, verdade)
 My parents aren’t very tall. Meus pais não são muito altos. (aspecto físico)
 She seems happy today. Ela parece feliz hoje. (estado emocional)
 We don’t go to cinema very often. Nós não vamos ao cinema com muita frequência. (frequência,
rotina, hábito)
 The story begins in Brazil. A história começa no Brasil. (narração, resumo)
Principais regras do Simple Present
Para compreender o Simple Present, devemos ter em mente algumas regras estruturais e ortográficas. Veja
quais são essas regras a seguir:
1 - Conjugação na terceira da pessoa do singular (he, she, it)
O verbo só será conjugado na terceira pessoa do singular. Isso mesmo! Diferentemente do português,
flexionamos o verbo apenas para he, she, it:
 To play = jogar, brincar, tocar
I, you, we, they PLAY
He, she, it PLAYS
2 - Há apenas dois verbos irregulares:
O verbo to be (ser/estar) e o verbo to have (ter) são irregulares no presente simples:
To be = ser, estar
I AM
You, we, they ARE
He, she, it IS
 To have = ter
I, you, we, they HAVE
He, she, it HAS
3 - Verbo auxiliar do/does
O verbo auxiliar do/does é utilizado para indicar um aspecto da oração. No presente simples, ele é utilizado
apenas em frases negativas e interrogativas.
 She doesn’t live here. Ela não mora aqui.
Does she live here? Ela mora aqui?
Observe na tradução para a língua portuguesa que o auxiliar não tem a mesma função que no inglês, ou seja,
ele não tem valor de conteúdo. O verbo auxiliar exerce somente uma função estrutural (gramatical).
4 - Regras ortográficas
As regras ortográficas aplicam-se exclusivamente à terceira pessoa do singular (he, she, it). Para as outras
pessoas, o verbo não se flexiona.
 Na maioria dos verbos, acrescenta-se –s (dance, live, talk, feel, get, take, throw):
She likes. Ela gosta.
I like. Eu gosto.
He works. Ele trabalha.
We work. Nós trabalhamos.
 Em verbos terminados em –ss, –sh, –ch, –o, –x, acrescenta-se –es (miss, pass, watch, finish, do):
He washes. Ele lava.
You wash. Você lava.
She goes. Ela vai.
I go. Eu vou.
 Em verbos terminados em consoante + y, retira-se o –y e, depois, acrescenta-se –ies:
He studies. Ele estuda.
We study. Nós estudamos.
She carries. Ela carrega.
They carry. Eles carregam.
 Em verbos terminados em vogal + y, acrescenta-se –s:
She plays. Ela joga.
You play. Você joga.
He buys. Ele compra.
I buy. Eu compro.
 Forma afirmativa
Os verbos conjugados no presente simples em frases afirmativas não usam o auxiliar do. Basta colocar o verbo
na forma-base e sem a partícula to. Lembre-se de que o verbo flexiona-se com he, she, it.
Simple Present
Affirmative
Verb to read = Ler
Singular
I
You
read a book
He
She
It
reads a book
Plural
We
You
They
read a book
 Forma negativa
Na língua inglesa, o verbo auxiliar do presente simples do indica que uma frase pode ser tanto negativa quanto
interrogativa. Dessa forma, ao fazer uma negação, é necessário que o verbo principal seja precedido por do +
not ou does + not. Nesse caso, para a terceira pessoa do singular, o does já está flexionado, logo, o verbo
principal permanece na sua forma-base e sem a partícula to.
Além disso, pode-se usar a forma contraída do auxiliar: don’t ou doesn’t, sobretudo em textos mais informais.
É preciso ter cuidado com as frases que tenham o do como verbo principal, pois ele significa fazer:
 She doesn’t do activities. Ela não faz atividades.
 He doesn’t do on purpose. Ele não faz de propósito.
 It doesn’t bark all day. Ele não late o dia todo.
Simple Present
Negative
Verb to read = Ler
Singular
I
You
don’t read a book
He
She
It
doesn’t read a book
Plural
We
You
They
don’t read a book
 Forma interrogativa
Em perguntas, também utilizamos o auxiliar do. A estrutura de uma pergunta na língua inglesa difere-se de nossa
língua materna, porque o verbo (auxiliar) vem no começo da frase, além da pontuação (?):
 Do you wake up early every day? Você acorda cedo todos os dias?
Poderíamos responder por meio da resposta curta:
 Yes, I do. Sim, eu me levanto.
 No, I don’t. Não, eu não me levanto.
Simple Present
Interrogative
Verb to read = Ler
Singular
Do I
You
read a book?
Does
He
She
It
read a book?
Plural Do
We
You
They
read a book?
Now, it’s your turn! (agora, é a sua vez!). Que tal escrever sobre sua rotina
em inglês? Fale dos horários que você acorda, come, estuda/trabalha, faz
exercícios físicos, descansa, dorme etc. Lembre-se de que será necessário
usar o Simple Present. Have fun!
Listen and fill in.
Nickname: ____________ Date of birth:___________ Place of birth:________________
Listen and correct.
Lionel Messi is a great footballer. He usually gets up very late at 6:30 am and goes
swimming. After that he eats breakfast and takes a bath. At 8 am, Lionel goes to football
training. Lionel always has a lunch coffee at about half past two and then sleeps for a while.
At 4 pm, he continues training.
On the field Lionel often kicks goals. His nickname is “the flea” because he is tall and
fast. People say he has got magic feet! He is the only player to score four goals in one match
in the Champions league.
When Lionel doesn’t have training or a match he likes to read and play video games.
He also works for his company that helps poor children. His family is very important to him
and he likes spending time with them. “I am the happiest man alive and I am happy for
myself, my family and my country, “he says.
Which sentences are true about him?
He gets up very early.
He has breakfast after he goes jogging.
He trains only in the mornings.
He is short.
He watches TV in his free time.
His family is special to him.
Complete the sentences.
1. Lionel is from…………………………………………..
2. At 8 am Lionel goes to …………………………………………
3. At 2:30 pm Lionel ……………………………………………….
4. His teammates call him “the flea” because
……………………………………………….
5. In his free time, he likes playing
………………………………………………..
6. He likes spending time with
…………………………………………………………….
Complete the sentences. Use: have, break,
get up, take, spending, playing.
Make notes under the headings.
Imagine you are Lionel Messi.
Present yourself to the class.
Morning activities. Afternoon activities.
Match the words in bold in the text with
their synonyms: normally, excellent, quick,
carries on, not rich, living, valuable, informal name.
Free-time activities.

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  • 1. Simple Present Quando falamos do nosso dia a dia, devemos fazer uso do tempo verbal Simple Present, que corresponde ao presente do indicativo da língua portuguesa. No entanto, a conjugação dos verbos no presente simples em inglês diferencia-se do que acontece na nossa língua materna, pois eles não são conjugados em todas as pessoas. Utilizado para descrever as coisas, o Simple Present é formado pelo verbo principal na forma-base, em frases afirmativas, e pelo uso do verbo auxiliar do, em frases negativas e interrogativas. O Simple Present é empregado para expressar ações do dia a dia. Quando usar o Simple Present? Emprega-se o Simple Present nas situações relacionadas com o nosso cotidiano: para descrever verdades e/ou fatos, para especificar as características físicas ou os estados emocionais, para contar histórias e acontecimentos, para quantificar a frequência com que fazemos algo, para descrever nossa rotina e nossos hábitos etc. Percebe-se que o uso do presente simples é amplo. Observe os seguintes exemplos:  Peter has breakfast at work. Peter toma café no trabalho. (hábito, rotina)  The Earth turns around the sun. A terra gira em torno do sol. (fato, verdade)  My parents aren’t very tall. Meus pais não são muito altos. (aspecto físico)  She seems happy today. Ela parece feliz hoje. (estado emocional)  We don’t go to cinema very often. Nós não vamos ao cinema com muita frequência. (frequência, rotina, hábito)  The story begins in Brazil. A história começa no Brasil. (narração, resumo) Principais regras do Simple Present Para compreender o Simple Present, devemos ter em mente algumas regras estruturais e ortográficas. Veja quais são essas regras a seguir: 1 - Conjugação na terceira da pessoa do singular (he, she, it) O verbo só será conjugado na terceira pessoa do singular. Isso mesmo! Diferentemente do português, flexionamos o verbo apenas para he, she, it:  To play = jogar, brincar, tocar I, you, we, they PLAY He, she, it PLAYS 2 - Há apenas dois verbos irregulares: O verbo to be (ser/estar) e o verbo to have (ter) são irregulares no presente simples:
  • 2. To be = ser, estar I AM You, we, they ARE He, she, it IS  To have = ter I, you, we, they HAVE He, she, it HAS 3 - Verbo auxiliar do/does O verbo auxiliar do/does é utilizado para indicar um aspecto da oração. No presente simples, ele é utilizado apenas em frases negativas e interrogativas.  She doesn’t live here. Ela não mora aqui. Does she live here? Ela mora aqui? Observe na tradução para a língua portuguesa que o auxiliar não tem a mesma função que no inglês, ou seja, ele não tem valor de conteúdo. O verbo auxiliar exerce somente uma função estrutural (gramatical). 4 - Regras ortográficas As regras ortográficas aplicam-se exclusivamente à terceira pessoa do singular (he, she, it). Para as outras pessoas, o verbo não se flexiona.  Na maioria dos verbos, acrescenta-se –s (dance, live, talk, feel, get, take, throw): She likes. Ela gosta. I like. Eu gosto. He works. Ele trabalha. We work. Nós trabalhamos.  Em verbos terminados em –ss, –sh, –ch, –o, –x, acrescenta-se –es (miss, pass, watch, finish, do): He washes. Ele lava. You wash. Você lava. She goes. Ela vai. I go. Eu vou.  Em verbos terminados em consoante + y, retira-se o –y e, depois, acrescenta-se –ies: He studies. Ele estuda. We study. Nós estudamos. She carries. Ela carrega. They carry. Eles carregam.  Em verbos terminados em vogal + y, acrescenta-se –s: She plays. Ela joga. You play. Você joga.
  • 3. He buys. Ele compra. I buy. Eu compro.  Forma afirmativa Os verbos conjugados no presente simples em frases afirmativas não usam o auxiliar do. Basta colocar o verbo na forma-base e sem a partícula to. Lembre-se de que o verbo flexiona-se com he, she, it. Simple Present Affirmative Verb to read = Ler Singular I You read a book He She It reads a book Plural We You They read a book  Forma negativa Na língua inglesa, o verbo auxiliar do presente simples do indica que uma frase pode ser tanto negativa quanto interrogativa. Dessa forma, ao fazer uma negação, é necessário que o verbo principal seja precedido por do + not ou does + not. Nesse caso, para a terceira pessoa do singular, o does já está flexionado, logo, o verbo principal permanece na sua forma-base e sem a partícula to. Além disso, pode-se usar a forma contraída do auxiliar: don’t ou doesn’t, sobretudo em textos mais informais. É preciso ter cuidado com as frases que tenham o do como verbo principal, pois ele significa fazer:  She doesn’t do activities. Ela não faz atividades.  He doesn’t do on purpose. Ele não faz de propósito.  It doesn’t bark all day. Ele não late o dia todo. Simple Present Negative Verb to read = Ler Singular I You don’t read a book He She It doesn’t read a book
  • 4. Plural We You They don’t read a book  Forma interrogativa Em perguntas, também utilizamos o auxiliar do. A estrutura de uma pergunta na língua inglesa difere-se de nossa língua materna, porque o verbo (auxiliar) vem no começo da frase, além da pontuação (?):  Do you wake up early every day? Você acorda cedo todos os dias? Poderíamos responder por meio da resposta curta:  Yes, I do. Sim, eu me levanto.  No, I don’t. Não, eu não me levanto. Simple Present Interrogative Verb to read = Ler Singular Do I You read a book? Does He She It read a book? Plural Do We You They read a book?
  • 5. Now, it’s your turn! (agora, é a sua vez!). Que tal escrever sobre sua rotina em inglês? Fale dos horários que você acorda, come, estuda/trabalha, faz exercícios físicos, descansa, dorme etc. Lembre-se de que será necessário usar o Simple Present. Have fun! Listen and fill in. Nickname: ____________ Date of birth:___________ Place of birth:________________ Listen and correct. Lionel Messi is a great footballer. He usually gets up very late at 6:30 am and goes swimming. After that he eats breakfast and takes a bath. At 8 am, Lionel goes to football training. Lionel always has a lunch coffee at about half past two and then sleeps for a while. At 4 pm, he continues training. On the field Lionel often kicks goals. His nickname is “the flea” because he is tall and fast. People say he has got magic feet! He is the only player to score four goals in one match in the Champions league. When Lionel doesn’t have training or a match he likes to read and play video games. He also works for his company that helps poor children. His family is very important to him and he likes spending time with them. “I am the happiest man alive and I am happy for myself, my family and my country, “he says. Which sentences are true about him? He gets up very early. He has breakfast after he goes jogging. He trains only in the mornings. He is short. He watches TV in his free time. His family is special to him. Complete the sentences. 1. Lionel is from………………………………………….. 2. At 8 am Lionel goes to ………………………………………… 3. At 2:30 pm Lionel ………………………………………………. 4. His teammates call him “the flea” because ………………………………………………. 5. In his free time, he likes playing ……………………………………………….. 6. He likes spending time with ……………………………………………………………. Complete the sentences. Use: have, break, get up, take, spending, playing. Make notes under the headings. Imagine you are Lionel Messi. Present yourself to the class. Morning activities. Afternoon activities.
  • 6. Match the words in bold in the text with their synonyms: normally, excellent, quick, carries on, not rich, living, valuable, informal name. Free-time activities.