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- 1. Acessibilidade para pessoas deficientes no Mundo Digital Importância da acessibilidade para deficientes no mundo digital
- 3. Acessibilidade e o direito das pessoas com deficiência
- 4. - Segundo dados da Organização Mundial de Saúde, cerca de 10% da população possui algum tipo de deficiência. No Brasil, cerca de 45.606.048 milhões de pessoas têm algum tipo de deficiência, o equivalente a 23,9% da população geral, , segundo dados divulgados pelo Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística. Essa deficiência pode ser visual, auditiva, motora, mental ou intelectual. - Ainda segundo o censo do IBGE de 2010, a deficiência mais recorrente no Brasil é a visual (18,6%), seguida da motora (7%), seguida da auditiva (5,10%), e, por fim, da deficiência mental (1,40%).
- 5. O que é acessibilidade A acessibilidade é prevista na legislação brasileira, através do decreto n° 5.296/2004, que possibilitou a acessibilidade como uma condição para utilização segura de espaços mobiliários e equipamentos urbanos, edificações, serviços de transporte, comunicação e informação para pessoas com deficiência ou mobilidade reduzida. Tipos de acessibilidade: •Acessibilidade Atitudinal: Acessibilidade Arquitetônica: Acessibilidade Metodológica Acessibilidade nos transportes: Acessibilidade nas comunicações
- 6. O que é acessibilidade? • É ser independente e ter autonomia; • É poder decidir para onde ir; • É poder seguir pelo caminho de sua escolha; • É poder chegar lá.
- 12. Acessibilidade é para todos...
- 13. ...mas para algumas pessoas, Acessibilidade é o que permite a equiparação de oportunidades.
- 14. Acessibilidade ao meio físico promove a inclusão
- 15. Símbolo da Acessibilidade - ONU Uma figura simétrica conectada a um círculo, através de quatro pontos, representando a harmonia entre o ser humano e a sociedade, e com os braços abertos, simbolizando a inclusão de pessoas com todas as habilidades, em todos os lugares.
- 16. Lembrar sempre... Que acessibilidade: • é direito fundamental de todos; • é responsabilidade de cada um; • busca a melhoria da qualidade de vida das pessoas; • deve ser meta permanente do gestor público;
- 17. No Brasil, atualmente, dados mostram que apenas 1% dos sites oferecem acessibilidade para deficiente. E no mesmo sentido, no nosso país, cerca de 25% da população apresenta algum tipo de deficiência. Disponibilizar uma linguagem que seja acessível a todos é basicamente tão importante quanto a construção das rampas de acesso, como no exemplo citado acima. Os sites que atualmente se preocupam em disponibilizar a tradução em libras, sinais, braile, ou até mesmo a opção de ler em letras maiores, com mais imagens e menos palavras, estão um passo à frente de toda a realidade que vivenciamos. Quando um site é acessível, as organizações ganham muito com isso, principalmente devido ao número apresentado acima, onde 25% da população apresenta algum
- 18. Diversificando trabalhos para gerar novos estímulos Todos os produtos, serviços, estratégias e metodologias que buscam facilitar a participação de pessoas com deficiência em atividades educativas compõem uma área conhecida como tecnologia assistiva. A adoção de tais recursos garante maior autonomia, qualidade de vida, inclusão social e independência aos grupos que precisam.
- 19. Existem opções específicas para diferentes tipos de deficiência de aprendizado. Cabe à equipe responsável pela gestão determinar quais ferramentas podem ser úteis aos alunos atendidos pela acessibilidade na escola. Veja algumas das possibilidades abaixo: •livros e publicações em áudio: histórias gravadas possibilitam às crianças com deficiência visual escutar textos em CDs, tocadores de MP3 ou outra plataforma de som. Já existem, inclusive, serviços sob assinatura que fornecem bibliotecas em áudio;
- 20. •mesa digital: equipamento interativo e multidisciplinar que traz jogos e aplicativos variados. Os recursos são acionados pelo toque humano na tela (superfície) da mesa e podem ser manipulados por vários alunos;
- 21. •Leitores de tela e sintetizadores de voz: fazem a leitura de diversos materiais enquanto conferem o que o aluno está escrevendo. Indicado para crianças com deficiência visual E PARALISADOS CEREBRAL.
- 22. •software para reconhecimento de fala: alunos com limitações e dificuldades motoras severas têm seu desempenho melhorado com esse tipo de ferramenta. Basta ditar ideias ao microfone para que o software as transforme em palavras escritas, que podem compor uma redação; •teclado alternativo: tem recursos especiais que permitem customizar as funcionalidades e até mesmo a aparência de um teclado padrão. É ideal para alunos que apresentam dificuldade para digitar.
- 23. Teclado colmeia com pinça!
- 24. Teclado colmeia!
- 26. Mecdaisy
- 29. Talkdroid Tandera Dinheiro Tandera Dinheiro é um aplicativo desenvolvido para pessoas com deficiência visual, e é o primeiro aplicativo desenvolvido para deficientes visuais do Brasil. O Tandera Dinheiro ajuda os deficientes visuais a identificarem o valor das cédulas do dinheiro brasileiro, o Real.