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ÁREA 1 - Compreender os elementos culturais
que constituem as identidades.

DL - DOMÍNIO DE LINGUAGENS
H1 - Interpretar historicamente e/ou
geograficamente fontes documentais acerca de
aspectos da cultura.

CF - COMPREENDER FENÔMENOS
H2 - Analisar a produção da memória pelas
sociedades humanas.
CAPÍTULO 1: A PRÉ-HISTÓRIA HUMANA
1- A origem e a evolução do homem:
SÃO DUAS TEORIAS
S.R. Pág. 13 – Questão 06
Em 2009, comemoram-se os 150 anos da publicação da obra A
origem das espécies, de Charles Darwin.Pode-se afirmar que a
história da biologia evolutiva iniciou-se com Darwin, porque
ele
a) foi o primeiro cientista a propor um sistema de classificação para 
os seres vivos, que serviu de base para sua teoria evolutiva da 
sobrevivência dos mais aptos.
b) provou, experimentalmente, que o ser humano descende dos 
macacos, num processo de seleção que privilegia os mais bem 
adaptados.
c) propôs um mecanismo para explicar a evolução das espécies, em 
que a variabilidade entre os indivíduos, relacionada à adaptação ao 
ambiente, influi nas chances de eles deixarem descendentes.
d) demonstrou que mudanças no DNA, ou seja, mutações, são 
fonte da variabilidade genética para a evolução das espécies por 
meio da seleção natural.
e) foi o primeiro cientista a propor que as espécies não se 
Enem 2000




A pintura rupestre mostrada na figura anterior, que é um patrimônio cultural
brasileiro, expressa 
  a) o conflito entre os povos indígenas e os europeus durante o processo de
colonização do Brasil. 
 b) a organização social e política de um povo indígena e a hierarquia entre
seus membros. 
 c) aspectos da vida cotidiana de grupos que viveram durante a chamada pré-
história do Brasil. 
 d) os rituais que envolvem sacrifícios de grandes dinossauros atualmente
extintos. 
 e) a constante guerra entre diferentes grupos paleoíndios da América durante
o período colonial.
Exemplos de outras civilizações da antiguidade
S.R. pág. 13 – Questão 10

(UFPE) Na Pré-História encontramos fases do
desenvolvimento humano. Qual a alternativa que
apresenta características das atividades do homem
na fase neolítica?

a) Os homens praticavam uma economia coletora de
alimentos.
b) Os homens fabricavam seus instrumentos para
obtenção de alimentos e abrigo.
c) Os homens aprenderam a controlar o fogo.
d) Os homens conheciam uma economia comercial e já
praticavam os juros.
e) Os homens cultivavam plantas e domesticavam
animais, tornando-se produtores de alimentos.
8. (Ufscar 2006) (...) Pré-História do Brasil compreende a existência de uma
crescente variedade linguística, cultural e étnica, que acompanhou o crescimento
demográfico das primeiras levas constituídas por poucas pessoas (...) que
chegaram à região até alcançar muitos milhões de habitantes na época da
chegada da frota de Cabral. (...) não houve apenas um processo histórico, mas
numerosos, distintos entre si, com múltiplas continuidades e descontinuidades,
tantas quanto as etnias que se formaram constituindo ao longo dos últimos 30,
40, 50, 60 ou 70 mil longos anos de ocupação humana das Américas.
         (Pedro Paulo Funari e Francisco Silva Noeli. "Pré-História do Brasil",
2002.)
Considerando o texto, é correto afirmar que
a) as populações indígenas brasileiras são de origem histórica diversa e, da
perspectiva linguística, étnica e cultural, se constituíram como sociedades
distintas.
b) uma única leva imigratória humana chegou à América há 70 mil anos e dela
descendem as populações indígenas brasileiras atuais.
c) a concepção dos autores em relação à Pré-História do Brasil sustenta-se na
ideia da construção de uma experiência evolutiva e linear.
d) os autores descrevem o processo histórico das populações indígenas
brasileiras como uma trajetória fundada na ideia de crescente progresso cultural.

e) na época de Cabral, as populações indígenas brasileiras eram numerosas e

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  • 1. ÁREA 1 - Compreender os elementos culturais que constituem as identidades. DL - DOMÍNIO DE LINGUAGENS H1 - Interpretar historicamente e/ou geograficamente fontes documentais acerca de aspectos da cultura. CF - COMPREENDER FENÔMENOS H2 - Analisar a produção da memória pelas sociedades humanas.
  • 2. CAPÍTULO 1: A PRÉ-HISTÓRIA HUMANA 1- A origem e a evolução do homem:
  • 4.
  • 5.
  • 6.
  • 7.
  • 8. S.R. Pág. 13 – Questão 06 Em 2009, comemoram-se os 150 anos da publicação da obra A origem das espécies, de Charles Darwin.Pode-se afirmar que a história da biologia evolutiva iniciou-se com Darwin, porque ele a) foi o primeiro cientista a propor um sistema de classificação para  os seres vivos, que serviu de base para sua teoria evolutiva da  sobrevivência dos mais aptos. b) provou, experimentalmente, que o ser humano descende dos  macacos, num processo de seleção que privilegia os mais bem  adaptados. c) propôs um mecanismo para explicar a evolução das espécies, em  que a variabilidade entre os indivíduos, relacionada à adaptação ao  ambiente, influi nas chances de eles deixarem descendentes. d) demonstrou que mudanças no DNA, ou seja, mutações, são  fonte da variabilidade genética para a evolução das espécies por  meio da seleção natural. e) foi o primeiro cientista a propor que as espécies não se 
  • 9.
  • 10.
  • 11.
  • 12.
  • 13. Enem 2000 A pintura rupestre mostrada na figura anterior, que é um patrimônio cultural brasileiro, expressa  a) o conflito entre os povos indígenas e os europeus durante o processo de colonização do Brasil.  b) a organização social e política de um povo indígena e a hierarquia entre seus membros.  c) aspectos da vida cotidiana de grupos que viveram durante a chamada pré- história do Brasil.  d) os rituais que envolvem sacrifícios de grandes dinossauros atualmente extintos.  e) a constante guerra entre diferentes grupos paleoíndios da América durante o período colonial.
  • 14. Exemplos de outras civilizações da antiguidade
  • 15.
  • 16. S.R. pág. 13 – Questão 10 (UFPE) Na Pré-História encontramos fases do desenvolvimento humano. Qual a alternativa que apresenta características das atividades do homem na fase neolítica? a) Os homens praticavam uma economia coletora de alimentos. b) Os homens fabricavam seus instrumentos para obtenção de alimentos e abrigo. c) Os homens aprenderam a controlar o fogo. d) Os homens conheciam uma economia comercial e já praticavam os juros. e) Os homens cultivavam plantas e domesticavam animais, tornando-se produtores de alimentos.
  • 17.
  • 18. 8. (Ufscar 2006) (...) Pré-História do Brasil compreende a existência de uma crescente variedade linguística, cultural e étnica, que acompanhou o crescimento demográfico das primeiras levas constituídas por poucas pessoas (...) que chegaram à região até alcançar muitos milhões de habitantes na época da chegada da frota de Cabral. (...) não houve apenas um processo histórico, mas numerosos, distintos entre si, com múltiplas continuidades e descontinuidades, tantas quanto as etnias que se formaram constituindo ao longo dos últimos 30, 40, 50, 60 ou 70 mil longos anos de ocupação humana das Américas. (Pedro Paulo Funari e Francisco Silva Noeli. "Pré-História do Brasil", 2002.) Considerando o texto, é correto afirmar que a) as populações indígenas brasileiras são de origem histórica diversa e, da perspectiva linguística, étnica e cultural, se constituíram como sociedades distintas. b) uma única leva imigratória humana chegou à América há 70 mil anos e dela descendem as populações indígenas brasileiras atuais. c) a concepção dos autores em relação à Pré-História do Brasil sustenta-se na ideia da construção de uma experiência evolutiva e linear. d) os autores descrevem o processo histórico das populações indígenas brasileiras como uma trajetória fundada na ideia de crescente progresso cultural. e) na época de Cabral, as populações indígenas brasileiras eram numerosas e