6. PAPEL DO PROFESSOR
Os professores devem rever seus conceitos, sua prática
pedagógica e até mesmo sua insegurança diante da
possibilidade de aceitação do trabalho pedagógico ser
organizado a partir do auxílio de instrumentos
tecnológicos avançados. O professor deve se atualizar e
se apropriar do uso das tecnologias, não somente para
contentar o sistema educacional no qual está inserido,
mas sim para o seu próprio crescimento pessoal e
profissional.
7.
8. Tanto os pais como a escola precisam conscientizar-se de
que essas crianças desenvolveram habilidades como a
capacidade de busca por informações, capacidade essa
muito maior do que a deles. Muitas vezes, os pais pensam
que os filhos encontram o que procuram por acaso, grande
equívoco, pois as crianças contemporâneas diferem-se das
demais por serem dinâmicas e velozes naquilo que realizam.
9. Tem ocorrido um fenômeno jamais visto na história, uma
geração que tem ensinado pais e até professores a utilizar
diversas tecnologias. As habilidades desenvolvidas por estas
crianças ultrapassa a habilidade instrumental. Portanto, torna-
se imprescindível que pais e professores passem a observar
as atividades do dia a dia das crianças, a fim de entendê-las e
assim, buscar possibilidades para o convívio em sociedade,
assim como para o trabalho docente.