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Informática Educativa I :: Tarefa da Semana 7
Título: Avaliação da Qualidade de Software Educativo
Aluno: Kelly Cristina Santos Alexandre de Lima
Pólo: Campo Grande
Nome do Software: GeoPlan
Site (quando for o caso):
http://www2.mat.ufrgs.br/edumatec/softwares/soft_geometria.php
Características Técnicas:
É um software que permite a construção geométrica usando conceitos analíticos em um
sistema de coordenadas cartesianas. Apresenta a capacidade de salvar as construções feitas
e de exportá-las para outros programas, como o Word ou Paint. É de fácil instalação e possui
o menu ajuda para facilitar o usuário. Desenvolvido pelo Centre de Recherche et
d'Expérimentation pour l'Ensignement des Mathématiques, CREEM, compatível apenas com o
Windows e, um aspecto negativo, a linguagem é em francês.

                                                                                       Não
        Características Pedagógicas                Ótimo       Regular       Ruim
                                                                                    Identificado
Possui elementos motivadores?                              x
O software fornece seqüências explicativas                 x
para as respostas não adequadas?
O software possui telas explicativas?                      x
O programa resiste a respostas inadequadas                 x
(como por exemplo, digitar teclas erradas)?
O vocabulário está adequado ao usuário?                    x
Existem diferentes tipos de mensagens de erro                            x
para o usuário no decorrer do programa?
A diagramação da tela é adequada quanto a x
colocação de títulos, figuras, textos e
comandos?
O aluno pode selecionar o nível de dificuldade                                      x
desejado?
O programa fornece seqüências explicativas                                          x
para as respostas erradas?
As seqüências ou módulos de apresentação                                 x
dos conceitos são variadas?
O programa apresenta os escores do                                                  x
desempenho do aluno?
O uso é agradável?                                         x
O     programa      favorece     a    utilização                         x
interdisciplinar?
Incentiva à busca pela informação em                       x
diferentes fontes de pesquisa?

      Características de Interface e de                                                Não
                                               Ótimo           Regular   Ruim
                    Conteúdo                                                        Identificado
O conteúdo está correto?                     x
A gramática e a ortografia estão corretas?                 x
Os ícones ou comandos são explicados x
claramente?
O ritmo de apresentação das telas favorece a               x
leitura e compreensão do conteúdo?
As telas são atraentes, fazendo uso                        x
satisfatório de ilustrações?




                                                                                           1
As animações favorecem a compreensão do       x
conteúdo do programa?
O uso de cores favorece a legibilidade do x
programa?
Os recursos sonoros são adequados?                x
Os textos apresentados na tela são claros?    x




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Avaliação do software educativo GeoPlan

  • 1. Informática Educativa I :: Tarefa da Semana 7 Título: Avaliação da Qualidade de Software Educativo Aluno: Kelly Cristina Santos Alexandre de Lima Pólo: Campo Grande Nome do Software: GeoPlan Site (quando for o caso): http://www2.mat.ufrgs.br/edumatec/softwares/soft_geometria.php Características Técnicas: É um software que permite a construção geométrica usando conceitos analíticos em um sistema de coordenadas cartesianas. Apresenta a capacidade de salvar as construções feitas e de exportá-las para outros programas, como o Word ou Paint. É de fácil instalação e possui o menu ajuda para facilitar o usuário. Desenvolvido pelo Centre de Recherche et d'Expérimentation pour l'Ensignement des Mathématiques, CREEM, compatível apenas com o Windows e, um aspecto negativo, a linguagem é em francês. Não Características Pedagógicas Ótimo Regular Ruim Identificado Possui elementos motivadores? x O software fornece seqüências explicativas x para as respostas não adequadas? O software possui telas explicativas? x O programa resiste a respostas inadequadas x (como por exemplo, digitar teclas erradas)? O vocabulário está adequado ao usuário? x Existem diferentes tipos de mensagens de erro x para o usuário no decorrer do programa? A diagramação da tela é adequada quanto a x colocação de títulos, figuras, textos e comandos? O aluno pode selecionar o nível de dificuldade x desejado? O programa fornece seqüências explicativas x para as respostas erradas? As seqüências ou módulos de apresentação x dos conceitos são variadas? O programa apresenta os escores do x desempenho do aluno? O uso é agradável? x O programa favorece a utilização x interdisciplinar? Incentiva à busca pela informação em x diferentes fontes de pesquisa? Características de Interface e de Não Ótimo Regular Ruim Conteúdo Identificado O conteúdo está correto? x A gramática e a ortografia estão corretas? x Os ícones ou comandos são explicados x claramente? O ritmo de apresentação das telas favorece a x leitura e compreensão do conteúdo? As telas são atraentes, fazendo uso x satisfatório de ilustrações? 1
  • 2. As animações favorecem a compreensão do x conteúdo do programa? O uso de cores favorece a legibilidade do x programa? Os recursos sonoros são adequados? x Os textos apresentados na tela são claros? x 2