Diagnóstico de Fatores que podem Bloquear a Criatividade Aplicada ao Desenvolvimento de Novos Produtos e Processos.

1. FACULDADES INTEGRADAS DE TAQUARA
CURSO DE ENGENHARIA DE PRODUÇÃO
DISCIPLINA DE GESTÃO DA TECNOLOGIA
JARI L. SILVA GOMES
Diagnóstico de Fatores que podem Bloquear a Criatividade
Aplicada ao Desenvolvimento de Novos Produtos e Processos
Prof. Dr.Eng. Carlos Fernando Jung
Professor da Disciplina
TAQUARA
2012

2. Pesquisa:
A pesquisa foi realisada em cinco pessoas que trabalham na indústria na área de
administração, e eu na área de serviços. Mesmo assim as respostas foram divergentes
sendo que cada pesquisado trabalhava em uma empresa diferente.
Sendo esta a pesquisa,
Eu seria mais criativo(a) se...
(1)...não fosse o medo que tenho das opiniões dos outros. O medo do ridículo ou de
errar me faz ficar nervoso e ai não consigo nem ter idéias.
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(2)...me libertasse de quase tudo o que é normativo na organização em que trabalho.
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(3)...vivesse mais em sintonia com a natureza e diversidade natural para ter novas
idéias.
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(4)...tivesse mais acesso a novos equipamentos e instrumentos para realização de
pesquisas.
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(5)...tivesse uma melhor comunicação com os meus semelhantes, isto me permitiria
debater, escutar pontos de vista interessantes, critérios que evidentemente enriqueceriam
meu próprio fazer.
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(6)...tivesse mais tempo na organização em que trabalho para me dedicar ao
questionamento do que realizo, para buscar novas vias para inovar e empreender em
meu trabalho técnico-científico.
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(7)...as diferenças culturais entre o ambiente externo e a organização onde trabalho não
fossem tão grandes.
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(8)...me sentisse bastante apoiado pela organização em que trabalho à buscar
informações sobre aquisição de novas tecnologias e equipamentos para pesquisa.
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(9)...em minha infância tivesse tido pais e ambiente familiar que estimulassem mais a
discutir e ler sobre arte, ciência, tecnologia e inovação.
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(10)...a organização em que trabalho viabilizasse mais o acesso a informações
profissionais e científicas pertinentes a minha ocupação.
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(11)...a legislação atual permitisse realizar mais experimentos científicos de meu
interesse.
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(12)...o trabalho e/ou projeto não sofresse tanta influência pelo atraso e/ou falta de
recursos financeiros para atualização e disponibilização de equipamentos para pesquisa.
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3. (13)...tivesse oportunidades para explorar o meu potencial imaginário pois sempre
gostei de criar e inovar, mas, fui pouco estimulado na escola (ensino fundamental - 1
grau).
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(14)...a organização onde trabalho estivesse constantemente me incentivando e criando
oportunidades para inovar e empreender.
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(15)...não houvesse tantas restrições econômicas impostas pelo mercado as minhas
novas ideias.
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(16)...a infraestrutura tecnológica para pesquisa na organização em que trabalho
estivesse em melhores condições de conservação.
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(17)...tivesse oportunidades para explorar o meu potencial imaginário pois sempre
gostei de criar e inovar, mas, fui pouco estimulado na escola (ensino médio – 2 grau).
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(18)...o trajeto para o trabalho (organização) não fosse tão desgastante.
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(19)...estivesse inserido em um contexto produtivo regional que valorizasse mais a
inovação.
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(20)...não andasse tão cansado e estressado por estar pedindo constantemente para os
setores responsáveis na organização a realização de manutenção nos equipamentos para
pesquisa.
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(21)...tivesse oportunidades para explorar o meu potencial imaginário pois sempre
gostei de criar e inovar, mas, fui pouco estimulado na Universidade (ensino superior -
graduação).
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(22)...a organização cobrasse mais ousadia e iniciativa de minha parte.
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(23)...pudesse refletir mais sem ter que me preocupar com o cenário socioeconômico
mundial.
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(24)...tivesse ao meu alcance maior informação técnica sobre como proceder com
determinados equipamentos existentes para pesquisa na organização em que trabalho.
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(25)...conseguisse eliminar barreiras originadas em estereótipos que se acham
arraigados em minha pessoa, que, em ocasiões, me impedem ver os distintos lados, pela
frente e por trás do mundo que me rodeia e, desta maneira, possibilitaria descobrir e
redescobrir tantas coisas interessantes.
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(26)...tivesse um ambiente favorável à inovação na organização em que trabalho .
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(27)...não houvessem ainda tantas restrições tecnológicas no mercado para colocar em
prática as minhas novas idéias.
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4. (28)...utilizasse e aproveitasse mais os equipamentos e instrumentos já disponíveis na
organização em que trabalho.
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Respostas da Pesquisa:
Questinário 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28
1 4 2 5 3 2 5 4 4 1 5 2 5 5 5 2 3 4 1 3 2 4 3 1 4 3 5 2 2
2 1 2 1 3 4 4 3 4 1 5 1 5 1 5 2 4 2 2 3 3 2 2 1 5 4 5 3 1
3 2 4 1 3 4 4 2 3 3 4 2 2 2 4 3 5 2 2 3 3 4 4 2 5 2 3 2 1
4 4 1 2 5 3 5 2 1 4 3 3 3 1 2 5 5 1 4 3 4 1 3 3 4 2 5 3 3
5 5 2 4 2 5 3 3 2 1 4 4 4 3 5 4 4 5 5 3 5 2 1 2 3 1 4 4 4
6 4 3 3 3 5 5 4 3 2 4 2 4 3 4 3 2 3 2 3 2 3 1 2 5 3 5 2 1
Soma 20 14 16 19 23 26 18 17 12 25 14 23 15 25 19 23 17 16 18 19 16 14 11 26 15 27 16 12
Média 3,3 2,3 2,7 3,2 3,8 4,3 3 2,8 2 4,2 2,3 3,8 2,5 4,2 3,2 3,8 2,8 2,7 3 3,2 2,7 2,3 1,8 4,3 2,5 4,5 2,7 2
Grafico 1 – Sub-Sistemas:
Técnico
Amb. Externo
Organizacional
Social
0 1 2 3 4 5

5. Social Organizacional Amb. Externo Técnico
Q7 2,5 4,5 2,7 2
Q6 2,7 2,3 1,8 4,3
Q5 2,8 2,7 3 3,2
Q4 2,5 4,2 3,2 3,8
Q3 2 4,2 2,3 3,8
Q2 3,8 4,3 3 2,8
Q1 3,3 2,3 2,7 3,2
Grafico 2 – Resultado Pesquisado:
Resultados de Pesquisas
Técnico
Amb. Externo
Organizacional
Social
0 1 2 3 4 5
Social Organizacional Amb. Externo Técnico
Média
2,8 3,5 2,7 3,3

6. Grafico 3 – Classificação por importância:
Cenário Sócio-Economico Mundial
Utilização da Infra-Estrutura Existente
Motivação Familiar
Controle Voltado a Iniciativa de Inovar
Legislação Aplicada a Pesquisa
Normatização / Regras Pré-Existentes
Idéias Pré Concebidas / Pré-Conceito
Motivação Escolar (Ensino Fundamental)
Restrições Tecnologicas do mercado à ideias
Motivação Escolar (Ensino Superior)
Condições de Dislocamento ao Trabalho
Interação com a Natureza
Motivação Escolar (Ensino Medio)
Apoio Organizacional à busca de informações
Contexto Produtivo Regional
Diferenças Culturais (Social e Organizacional)
Deficiencia da Manutenção da Infra-Estrutura
Restrições Economicas do Mercado
Acesso a novos equipamentos e instrumentos
Estabilidade Emocional / Insegurança
Estado de Conservação da Infra-Estrutura
Recursos Financeiros para Atualização
Comunicação Interpessoal
Motivação a inovação e Empreenddedorismo
Acesso a Informações na Organização
Conhecimento da Infra-Estrutura Existente
Carga Horária / Divisão do Tempo
Clima Organizacional
0 2 4 6
Conclusão:
Com esta pesquisa conclui-se que nas empresas analisadas, os fatores mais importantes
para o desprendimento de seus funcionários a mais inovações é, o clima organizacional,
a carga horária, também pelo tempo mal dividido entre tarefas e falta conhecimento da
infraestrutura existente para serviços dentro do seu próprio ambiente de trabalho. Já os
fatores menos importantes onde pouco faz diferença para inovação segundo
funcionários pesquisados são, o cenário socioeconômico mundial, pois não sabendo
nem o que sai do seu próprio ambiente de trabalho pouco importa saber o que acontece
mais adiante, a utilização da infraestrutura existente, talvez pelo fato do não
conhecimento das estruturas presentes dentro da empresa e a motivação familiar,

7. pensam que antes ele tem que ser motivados pela própria empresa. Saindo assim o
resultado da pesquisa esperado.