1. Pesquisa
Diagnóstico de Fatores que podem Bloquear a
Criatividade Aplicada ao Desenvolvimento de
Novos Produtos e Processos
Acadêmica: Keli Fernanda Schonardie
Prof. Dr. Carlos Fernando Jung
Taquara, novembro de 2012

2. Atribua valores de 1 a 5 para as respostas abaixo:
(sendo 1 a menos importante e 5 a mais importante)
Eu seria mais criativo(a) se...
(1)...não fosse o medo que tenho das opiniões dos outros. O medo do ridículo ou de errar
me faz ficar nervoso e ai não consigo nem ter ideias.
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(2)...me libertasse de quase tudo o que é normativo na organização em que trabalho.
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(3)...vivesse mais em sintonia com a natureza e diversidade natural para ter novas idéias.
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(4)...tivesse mais acesso a novos equipamentos e instrumentos para realização de
pesquisas.
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(5)...tivesse uma melhor comunicação com os meus semelhantes, isto me permitiria
debater, escutar pontos de vista interessantes, critérios que evidentemente enriqueceriam
meu próprio fazer.
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(6)...tivesse mais tempo na organização em que trabalho para me dedicar ao
questionamento do que realizo, para buscar novas vias para inovar e empreender em meu
trabalho técnico-científico.
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(7)...as diferenças culturais entre o ambiente externo e a organização onde trabalho não
fossem tão grandes.
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3. (8)...me sentisse bastante apoiado pela organização em que trabalho à buscar informações
sobre aquisição de novas tecnologias e equipamentos para pesquisa.
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(9)...em minha infância tivesse tido pais e ambiente familiar que estimulassem mais a discutir e
ler sobre arte, ciência, tecnologia e inovação.
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(10)...a organização em que trabalho viabilizasse mais o acesso a informações profissionais e
científicas pertinentes a minha ocupação.
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(11)...a legislação atual permitisse realizar mais experimentos científicos de meu interesse.
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(12)...o trabalho e/ou projeto não sofresse tanta influência pelo atraso e/ou falta de recursos
financeiros para atualização e disponibilização de equipamentos para pesquisa.
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(13)...tivesse oportunidades para explorar o meu potencial imaginário pois sempre gostei de
criar e inovar, mas, fui pouco estimulado na escola (ensino fundamental - 1 grau).
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(14)...a organização onde trabalho estivesse constantemente me incentivando e criando
oportunidades para inovar e empreender.
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(15)...não houvesse tantas restrições econômicas impostas pelo mercado as minhas novas
ideias.
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4. (16)...a infraestrutura tecnológica para pesquisa na organização em que trabalho estivesse em
melhores condições de conservação.
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(17)...tivesse oportunidades para explorar o meu potencial imaginário pois sempre gostei de
criar e inovar, mas, fui pouco estimulado na escola (ensino médio – 2 grau).
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(18)...o trajeto para o trabalho (organização) não fosse tão desgastante.
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(19)...estivesse inserido em um contexto produtivo regional que valorizasse mais a inovação.
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(20)...não andasse tão cansado e estressado por estar pedindo constantemente para os setores
responsáveis na organização a realização de manutenção nos equipamentos para pesquisa.
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(21)...tivesse oportunidades para explorar o meu potencial imaginário pois sempre gostei de
criar e inovar, mas, fui pouco estimulado na Universidade (ensino superior - graduação).
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(22)...a organização cobrasse mais ousadia e iniciativa de minha parte.
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(23)...pudesse refletir mais sem ter que me preocupar com o cenário socioeconômico mundial.
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(24)...tivesse ao meu alcance maior informação técnica sobre como proceder com determinados
equipamentos existentes para pesquisa na organização em que trabalho.
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5. (25)...conseguisse eliminar barreiras originadas em estereótipos que se acham arraigados em
minha pessoa, que, em ocasiões, me impedem ver os distintos lados, pela frente e por trás do
mundo que me rodeia e, desta maneira, possibilitaria descobrir e redescobrir tantas coisas
interessantes.
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(26)...tivesse um ambiente favorável à inovação na organização em que trabalho .
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(27)...não houvessem ainda tantas restrições tecnológicas no mercado para colocar em prática
as minhas novas idéias.
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(28)...utilizasse e aproveitasse mais os equipamentos e instrumentos já disponíveis na
organização em que trabalho.
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6. Entrevistados Setor Área Cidade
1 Indústria Engenharia Riozinho
2 Serviço Engenharia Igrejinha
3 Indústria Tecnologia da Gramado
Informação
4 Comércio Administrativa/ Igrejinha
Comércio
5 Indústria Administrativa/ São Francisco
Comércio de Paula
6 Indústria Engenharia Parobé

7. Tabela com Resultados da Pesquisa

8. Subsistemas
Dividido em 4 subsistemas:
• Social;
• Organizacional;
• Ambiente Externo;
• Técnico.

15. Divisão
• Os subsistemas foram divididos em
subcategorias.
• Com o seguinte resultado:

18. Conclusão
Com base nos resultados concluímos que os subsistemas que mais
influenciam os entrevistados com relação a inovação e criatividade
está primeiramente o subsistema técnico acompanhado pelas
subcategoria (Apoio para buscar informações e infraestrutura) e
seguindo com o subsistema organizacional com as subcategorias
(tempo para inovar e motivação). Estes resultados se devem em
grande parte aos aspectos culturais das empresas, pois elas em sua
grande maioria cobram de seus colaboradores ideias e inovações
porém não investem em tempo para que os mesmos se dediquem a
esse fator. E assim muitas empresas são fechadas e pouco
estimulam os profissionais a inovar, pois os mesmos por sua vez
enfrentam falta de recursos acessos a novos equipamentos.

19. Conclusão
Levando também em consideração que esta pesquisa foi
realizada no vale do Paranhana onde o predomínio é o ramo
calçadista e muitos empresários deste segmento aprenderam a
administrar suas empresas por tentativas de erros e acertos. E
como visto em pesquisas anteriores estas empresas se enquadram
em empresas de 1ª ou 2ª geração.
Conclui-se assim que se as empresas investissem mais em
tecnologia e tivessem pessoas com tempo disponíveis para inovar e
criar, esses obstáculos que bloqueiam os dois subsistemas técnicos
e organizacionais seriam resolvidos.
E o fator que menos influenciou os entrevistados foi o fator
emocional (medo de errar ou do ridículo), isso se dá pelo nível
intelectual dos entrevistados.