SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 8
Baixar para ler offline
SUSTENTABILIDADE	AMBIENTAL
Aluna:	Isadora	Paulino	de	Lara
SUSTENTABILIDADE	AMBIENTAL
• A	Sustentabilidade	ambiental	engloba	a	
conservação	e	como	o meio	ambiente	será	
mentindo	para	as	gerações	futuras.
• Para	a	sustentabilidade	ambiental	a	sociedade	
deve	ter	harmonia	como	a	meio	ambiente,	dessa	
forma	terá	uma	melhor	qualidade	de	vida.
• O	objetivo	da	sustentabilidade	ambiental,	é	que	
as	próximas	gerações	não	tenha	os	interesses	
ambientais		comprometido	pela	geração	atual.
PROBLEMAS	AMBIENTAIS	
• Umas	das	principais	causas	dos	problemas	ambientais	
no	mundo	tem	sido	a	ação	humana.	Isso	levou	uma	
aceleração	nas	mudanças	climáticas,	perda	de	
espécies,	entre	outros.		Irar	ocorrer	por	falta	de	
consciência		ambiental	na	sociedade,	utilizando	de	
descontrolada	os	recursos	naturais		para	suprir	as	
necessidades	da	população.
• Existem	algumas	medidas	para	evitar	esse	
aceleramento,	como	por	exemplo:	evitar	o	desperdício	
de	água	e	de	energia;	evitar	descarte	inadequado	do	
lixo.	Essas	simples	praticas	irá	diminuir	o	impacto	no	
meio	ambiente.
• Medidas	para	evitar	esse	aceleramento	focam	em	
evitar	o	desperdício	de	água	e	de	energia,	assim	como	
o	descarte	adequado	do	lixo	e	a	diminuição	do	uso	de	
automóveis.	Elas	caracterizam	práticas	simples	que	
diminuiriam	os	danos	causados	ao	meio	ambiente.
• A	globalização	e	o	aumento	do	consumo	mundial,	
também	tem	acelerado	cada	os	impactos	ambientais		
que	na	maioria	das	vezes	são	irreversíveis.
PRÁTICAS	DE	CONSUMO	SUSTENTÁVEL
• Fazer	a	reciclagem	de	lixo	material	(plástico,	
metais,	papéis).
• Diminuir	o	consumo	de	energia:	 tomar	banhos	
rápidos,	desligar	luzes	de	cômodos	que	não	tem	
pessoas,	optar	por	aparelhos	de	baixo	consumo	
de	energia;
• Levar	sacolas	ecológicas	ao	supermercado,	não	
utilizando	as	sacolas	plásticas	oferecidas;
• Diminuir	a	impressão	de	documentos	e	utilizar	
papel	reciclável;
• Trocar	o	transporte	individual	por	coletivo	ou	
bicicleta;	
• Não	descartar	óleo	de	frituras	na	pia	da	
cozinha;
• Optar,	quando	possível,	pelo	consumo	de	frutas,	
verduras	e	legumes	orgânicos;
• Usar	lâmpadas	eletrônicas	ou	LED,	pois	
consomem	menos	energia	elétrica	do	que	as	
incandescentes;
SUSTENTABILIDADE	AMBIENTAL	EM	
CAMPO	GRANDE-MS	
• Campo	Grande	torna-se	destaque	nacional	em	
modelo	de	gestão	ambiental	municipal	e	no	
desenvolvimento	de	políticas	ambientais	locais	
recebendo	 “Prêmio	Destaque	Nacional	em	
Gestão	Ambiental”	promovido	pela	Associação	
Nacional	dos	Órgãos	Municipais	de	Meio	
Ambiente	(ANAMMA),	em	parceria	com	o	
Ministério	do	Meio	Ambiente	(MMA).	A	
premiação	visa	valorizar	os	municípios	por	
ações	e	iniciativas	que	promovam	a	
sustentabilidade	socioambiental.
• O	secretário	de	Meio	Ambiente	Luís	Eduardo	
Costa	comenta	que	a	Capital	Morena	já	adota	
uma	série	de	práticas	eficientes	que	têm	como	
objetivo	buscar	a	melhoria	da	qualidade	de	
vida	da	população	visando	o	desenvolvimento	
econômico	aliado	à	preservação	do	meio	
ambiente.
• Eduardo	Costa	argumenta	que	as	atividades	atuam	em	diversas	
áreas.	“Instituímos	o	novo	Plano	Diretor	de	Desenvolvimento	
Urbano	Ambiental	de	Campo	Grande,	instrumento	básico	da	
política	de	desenvolvimento	urbano	que	garantirá	o	direito	a	uma	
cidade	sustentável,	assegurando	assim	o	bem-estar	de	seus	
habitantes.	Nos	preocupamos	com	os	nossos	recursos	naturais,	
realizando	de	ações	como,	por	exemplo,	o tratamento	
fitossanitário	realizado	nas	Figueiras	das	Avenidas	Afonso	Pena	e	
Mato	Grosso,	que	são	tratadas	como	tesouros,	o	que	de	fato	são	
para	os	campo-grandenses”.
• Costa	afirma	que	a	preservação	ambiental	reflete	diretamente	na	
qualidade	de	vida	dos	campo-grandenses	que	podem	acompanhar	
a	revoada	das	mais	variadas	espécies	de	aves	no	centro	urbano,	que	
observam	também	diferentes	espécies	de	peixes,	répteis	e	
mamíferos	nas	matas,	nos	córregos	e	rio	da	cidade,	que	oferecem	
refúgio	e	alimento	necessários	para	essa	fauna	silvestre	que	sofre	
com	as	pressões	da	perda	de	habitats	naturais.	“Ainda	contamos	
com	a	beleza	e	riqueza	das	árvores,	com	a	florada	que	já	se	inicia	
nesta	época,	que	também	melhoram	a	qualidade	do	ar	e	o	conforto	
térmico”,	refletiu.
• Dentre	as	ações	promovidas	pelo	poder	público	destacam-se:	
fiscalizar	e	monitorar	a	qualidade	das	águas	superficiais	dos	cursos	
d’água,	incentivar	a	preservação	da	arborização	urbana	com	o	
manejo	das	árvores	símbolo	da	cidade,	plantios	sistemáticos	em	
diversas	regiões	além	da	distribuição	de	mudas	produzidas	no	
Viveiro	Municipal	gratuitamente	à	população,	buscar	a	recuperação	
e	preservação	das	Áreas	de	Preservação	Permanente	(APP),	
oferecer	à	população	espaços	como	os	Centros	de	Educação	
Ambiental	(CEA)	que	objetivam	contribuir	para	a	promoção	e	apoio	
ao	processo	de	educação	e	conscientização	ambiental	em	Campo	
Grande	são	ações	que	têm	sido	realizadas	continuamente.
referências
• CAMPO GRANDE AVANÇA NO CONCEITO DE CIDADE
SUSTENTÁVEL E É DESTAQUE NACIONAL EM MODELO DE
GESTÃO., 2019. Disponível em:
http://www.campogrande.ms.gov.br/cgnoticias/noticias/campo-grande-
avanca-no-conceito-de-cidade-sustentavel-e-e-destaque-nacional-em-
modelo-de-gestao/. Acesso em: 22 out. 2019.
• A IMPORTÂNCIA DE TRABALHAR A SUSTENTABILIDADE NA
ESCOLA., 2017. Disponível em: https://novosalunos.com.br/a-
importancia-de-trabalhar-a-sustentabilidade-na-escola/. Acesso em: 22
out. 2019.

Mais conteúdo relacionado

Semelhante a apresentacao.pdf

Problemas ambientais em debate
Problemas ambientais em debateProblemas ambientais em debate
Problemas ambientais em debate
15825
 
Preservação ambiental
Preservação ambientalPreservação ambiental
Preservação ambiental
Sandra Alves
 
Trabalho isa janaina e kaka alterado apresentar
Trabalho isa janaina e kaka alterado apresentarTrabalho isa janaina e kaka alterado apresentar
Trabalho isa janaina e kaka alterado apresentar
JOSE JULIARDO SOARES MONTE
 
A importancia da educação ambiental nas empresas
A importancia da educação ambiental nas empresasA importancia da educação ambiental nas empresas
A importancia da educação ambiental nas empresas
Adriane Martins da Silva
 
Aula 3 e 4 compreensão, análise e discussão de tema
Aula 3 e 4 compreensão, análise e discussão de temaAula 3 e 4 compreensão, análise e discussão de tema
Aula 3 e 4 compreensão, análise e discussão de tema
Fabio Cruz
 

Semelhante a apresentacao.pdf (20)

Problemas ambientais em debate
Problemas ambientais em debateProblemas ambientais em debate
Problemas ambientais em debate
 
Preservação ambiental
Preservação ambientalPreservação ambiental
Preservação ambiental
 
Sustentabilidade ambiental
Sustentabilidade ambientalSustentabilidade ambiental
Sustentabilidade ambiental
 
Prevencao ambiental
Prevencao ambientalPrevencao ambiental
Prevencao ambiental
 
ViadoMoura
ViadoMouraViadoMoura
ViadoMoura
 
Trabalho isa janaina e kaka alterado apresentar
Trabalho isa janaina e kaka alterado apresentarTrabalho isa janaina e kaka alterado apresentar
Trabalho isa janaina e kaka alterado apresentar
 
Programa de Educação Ambiental- PEA_NEWO_00.pptx
Programa de Educação Ambiental- PEA_NEWO_00.pptxPrograma de Educação Ambiental- PEA_NEWO_00.pptx
Programa de Educação Ambiental- PEA_NEWO_00.pptx
 
Sustentabilidade 2 E
Sustentabilidade 2 ESustentabilidade 2 E
Sustentabilidade 2 E
 
consumo consciente - 3° ano - ppt
consumo consciente - 3° ano - pptconsumo consciente - 3° ano - ppt
consumo consciente - 3° ano - ppt
 
Saúde ambiental
Saúde ambientalSaúde ambiental
Saúde ambiental
 
2ª serie reda cem - 20.18
2ª serie   reda cem -  20.182ª serie   reda cem -  20.18
2ª serie reda cem - 20.18
 
Trabalho sobre o meio ambiente
Trabalho sobre o meio ambienteTrabalho sobre o meio ambiente
Trabalho sobre o meio ambiente
 
paper uniasselvi pronto para ser lido e apresentado
paper uniasselvi pronto para ser lido e apresentadopaper uniasselvi pronto para ser lido e apresentado
paper uniasselvi pronto para ser lido e apresentado
 
A importancia da educação ambiental nas empresas
A importancia da educação ambiental nas empresasA importancia da educação ambiental nas empresas
A importancia da educação ambiental nas empresas
 
Meio ambiente
Meio ambiente Meio ambiente
Meio ambiente
 
Reciclar é preciso!
Reciclar é preciso!Reciclar é preciso!
Reciclar é preciso!
 
Aula 3 e 4 compreensão, análise e discussão de tema
Aula 3 e 4 compreensão, análise e discussão de temaAula 3 e 4 compreensão, análise e discussão de tema
Aula 3 e 4 compreensão, análise e discussão de tema
 
2015 palestra realizado pela patrulha ambiental do rio ivai na apae 10 07-2015
2015 palestra realizado pela patrulha ambiental do rio ivai na apae 10 07-20152015 palestra realizado pela patrulha ambiental do rio ivai na apae 10 07-2015
2015 palestra realizado pela patrulha ambiental do rio ivai na apae 10 07-2015
 
Matéria com o empresário Cláudio Salituro
Matéria com o empresário Cláudio SalituroMatéria com o empresário Cláudio Salituro
Matéria com o empresário Cláudio Salituro
 
Slides grupo5
Slides grupo5Slides grupo5
Slides grupo5
 

Mais de IsadoraPaulino2 (8)

estruturafundiriabrasileira
estruturafundiriabrasileiraestruturafundiriabrasileira
estruturafundiriabrasileira
 
ciclodoacar
ciclodoacarciclodoacar
ciclodoacar
 
cana de açúcar
cana de açúcar cana de açúcar
cana de açúcar
 
brasil colônia
brasil colônia brasil colônia
brasil colônia
 
TEA
TEA TEA
TEA
 
kupdf.net_becker-bertha-k-egler-claudio-a-g-brasil-uma-nova-potencia-regional...
kupdf.net_becker-bertha-k-egler-claudio-a-g-brasil-uma-nova-potencia-regional...kupdf.net_becker-bertha-k-egler-claudio-a-g-brasil-uma-nova-potencia-regional...
kupdf.net_becker-bertha-k-egler-claudio-a-g-brasil-uma-nova-potencia-regional...
 
brexit-160728030107.pdf
brexit-160728030107.pdfbrexit-160728030107.pdf
brexit-160728030107.pdf
 
-americana5996.pptx
-americana5996.pptx-americana5996.pptx
-americana5996.pptx
 

Último

Aula 03 - Filogenia14+4134684516498481.pptx
Aula 03 - Filogenia14+4134684516498481.pptxAula 03 - Filogenia14+4134684516498481.pptx
Aula 03 - Filogenia14+4134684516498481.pptx
andrenespoli3
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...
PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...
PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...
HELENO FAVACHO
 
Responde ou passa na HISTÓRIA - REVOLUÇÃO INDUSTRIAL - 8º ANO.pptx
Responde ou passa na HISTÓRIA - REVOLUÇÃO INDUSTRIAL - 8º ANO.pptxResponde ou passa na HISTÓRIA - REVOLUÇÃO INDUSTRIAL - 8º ANO.pptx
Responde ou passa na HISTÓRIA - REVOLUÇÃO INDUSTRIAL - 8º ANO.pptx
AntonioVieira539017
 
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptx
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptxTeoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptx
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptx
TailsonSantos1
 

Último (20)

P P P 2024 - *CIEJA Santana / Tucuruvi*
P P P 2024  - *CIEJA Santana / Tucuruvi*P P P 2024  - *CIEJA Santana / Tucuruvi*
P P P 2024 - *CIEJA Santana / Tucuruvi*
 
About Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéis
About Vila Galé- Cadeia Empresarial de HotéisAbout Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéis
About Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéis
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - Radiologia Tecnologia
PROJETO DE EXTENSÃO I - Radiologia TecnologiaPROJETO DE EXTENSÃO I - Radiologia Tecnologia
PROJETO DE EXTENSÃO I - Radiologia Tecnologia
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS.pdfPROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS.pdf
 
aula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.ppt
aula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.pptaula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.ppt
aula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.ppt
 
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...
 
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdf
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdfCurrículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdf
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdf
 
Apresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdf
Apresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdfApresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdf
Apresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdf
 
Aula 03 - Filogenia14+4134684516498481.pptx
Aula 03 - Filogenia14+4134684516498481.pptxAula 03 - Filogenia14+4134684516498481.pptx
Aula 03 - Filogenia14+4134684516498481.pptx
 
Slides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptx
Slides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptxSlides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptx
Slides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptx
 
migração e trabalho 2º ano.pptx fenomenos
migração e trabalho 2º ano.pptx fenomenosmigração e trabalho 2º ano.pptx fenomenos
migração e trabalho 2º ano.pptx fenomenos
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...
PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...
PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...
 
Projeto de Extensão - DESENVOLVIMENTO BACK-END.pdf
Projeto de Extensão - DESENVOLVIMENTO BACK-END.pdfProjeto de Extensão - DESENVOLVIMENTO BACK-END.pdf
Projeto de Extensão - DESENVOLVIMENTO BACK-END.pdf
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - TERAPIAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO I - TERAPIAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES.pdfPROJETO DE EXTENSÃO I - TERAPIAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO I - TERAPIAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES.pdf
 
Responde ou passa na HISTÓRIA - REVOLUÇÃO INDUSTRIAL - 8º ANO.pptx
Responde ou passa na HISTÓRIA - REVOLUÇÃO INDUSTRIAL - 8º ANO.pptxResponde ou passa na HISTÓRIA - REVOLUÇÃO INDUSTRIAL - 8º ANO.pptx
Responde ou passa na HISTÓRIA - REVOLUÇÃO INDUSTRIAL - 8º ANO.pptx
 
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptx
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptxTeoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptx
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptx
 
Plano de aula Nova Escola períodos simples e composto parte 1.pptx
Plano de aula Nova Escola períodos simples e composto parte 1.pptxPlano de aula Nova Escola períodos simples e composto parte 1.pptx
Plano de aula Nova Escola períodos simples e composto parte 1.pptx
 
Estudar, para quê? Ciência, para quê? Parte 1 e Parte 2
Estudar, para quê?  Ciência, para quê? Parte 1 e Parte 2Estudar, para quê?  Ciência, para quê? Parte 1 e Parte 2
Estudar, para quê? Ciência, para quê? Parte 1 e Parte 2
 
PROJETO DE EXTENÇÃO - GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS.pdf
PROJETO DE EXTENÇÃO - GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS.pdfPROJETO DE EXTENÇÃO - GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS.pdf
PROJETO DE EXTENÇÃO - GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS.pdf
 
Produção de Texto - 5º ano - CRÔNICA.pptx
Produção de Texto - 5º ano - CRÔNICA.pptxProdução de Texto - 5º ano - CRÔNICA.pptx
Produção de Texto - 5º ano - CRÔNICA.pptx
 

apresentacao.pdf