SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 43
01
02http://efufpb.blogspot.com.br/
https://eroufpb.blogspot.com.br/
 Objetivos do Curso
 Conhecer as funcionalidades principais de um
blog;
 Qualificar a aplicabilidade pedagógica dos blogs
no ambiente educacional;
 Diferenciar blog e site;
 Construir um blog educativo.
03
“O blog é um formato de publicação online que
caracteriza-se pela ordem cronológica inversa das
entradas, com o objetivo, de divulgação de notícias
e conteúdos e busca de opiniões (Feedback dos
seguidores). Sua autoria é individual, com um estilo
informal, por este motivo pode ser conhecido como
um diário virtual”
04
 Blog? O QUE É UM BLOG?
DIÁRIO VIRTUAL
05
Blogs são dinâmicos com atualização constante;
Textos curtos, ordem cronológica invertida;
Podem ser criados, editados e publicados com
muita facilidade;
Simples cadastro na rede, ferramentas em versões
gratuitas;
Expressa a opinião do autor e recebe um feedback
dos seguidores, pois o conteúdo pode ser discutido
nos comentários.
06
 O blog geralmente tem um foco muito bem
definido, temos blogs sobre educação, saúde,
esportes, política entre outros;
 Nos blogs pode-se usar marcadores para
organizar o conteúdo (tags);
 No blog o autor normalmente é identificado e
conhecido;
08
 Textos
 Imagens
 Apresentação de slides
 Vídeos
 Indicação de links
10
 Construir um Blog com uma proposta
pedagógica, dentro de sua área de
atuação.
 OBS.: faça um esboço de seu projeto
antes de iniciar seu blog.
12
http://www.mfufpb.blogspot.com/ (plano de aula)
http://cont2ufpb.blogspot.com/ (roteiro de aulas)
https://eroufpb.blogspot.com.br/
CONSTRUINDO UM BLOG
13
Como criar um blog?
14
1
21
22
31
Cabeçalho
1
2
Páginas /bot
de navegaçã
3Tags
4Agenda
google
5 Usuário
online
www.ufpbvirtual.blogspot.com.br
32
8
7
6
Slideshare
c/ código
embutido
(Embed)
Relógio
Slideshare
Sem o
código
embutido -
Link 33
10
9
11
Configuração
de texto
Seguidores
Imagem
34
24
25
12
15
14
13
16
Configurar
arquivo de blog
Configurar
estatística
Editar Perfil
Lista de links
Issuu
c/ código
embutido
(Embed)
HTML (Relógio)
<script
src="http://h1.flashvortex.
com/display.php?
id=2_1329417003_30214
_387_0_136_84_9_1_10
0"
type="text/javascript"></s
cript>
36
www.flashvortex.com
Blog ítens
Usuário online
<script>var _wau = _wau ||
[]; _wau.push(["tab",
"wz6rnimdkrrs", "q3s", "left-
middle"]);(function() { var
s=document.createElement
("script"); s.async=true;
s.src="http://widgets.amung
.us/tab.js";document.getEle
mentsByTagName("head")
[0].appendChild(s);})
();</script> 38
http://whos.amung.us/
42
43
<iframe
src="https://www.google.com/calendar/em
bed?src=danielleufpbvirtual
%40gmail.com&ctz=America/Boa_Vista"
style="border: 0" width="250"
height="250" frameborder="0"
scrolling="no"></iframe>
41
40
http://www.slideshare.net
44
http://issuu.com/
Para alimentar
a biblioteca
45
46
Como criar um blog educativo

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados (12)

Blog
BlogBlog
Blog
 
Blog
BlogBlog
Blog
 
Oficina de aprendizagem tecnológica blog hiperlink
Oficina de aprendizagem tecnológica blog hiperlinkOficina de aprendizagem tecnológica blog hiperlink
Oficina de aprendizagem tecnológica blog hiperlink
 
Fisica2012 - parte II
Fisica2012 - parte IIFisica2012 - parte II
Fisica2012 - parte II
 
Blog
BlogBlog
Blog
 
Blog
BlogBlog
Blog
 
O que é blog?
O que é blog?O que é blog?
O que é blog?
 
Keynote Rss
Keynote RssKeynote Rss
Keynote Rss
 
O Que é Blog
O Que é BlogO Que é Blog
O Que é Blog
 
Unidade 3 slide blog
Unidade 3   slide blogUnidade 3   slide blog
Unidade 3 slide blog
 
Blog
BlogBlog
Blog
 
Sessão3
Sessão3Sessão3
Sessão3
 

Semelhante a Como criar um blog educativo

Semelhante a Como criar um blog educativo (20)

Curso Construção de Blogs - parte 1 (introdução)
Curso  Construção de Blogs - parte 1 (introdução)Curso  Construção de Blogs - parte 1 (introdução)
Curso Construção de Blogs - parte 1 (introdução)
 
Aula 2.1 - PERCURSO FORMATIVO - Escola Animada
Aula 2.1 - PERCURSO FORMATIVO - Escola AnimadaAula 2.1 - PERCURSO FORMATIVO - Escola Animada
Aula 2.1 - PERCURSO FORMATIVO - Escola Animada
 
Blogs
BlogsBlogs
Blogs
 
Blog
BlogBlog
Blog
 
Blogs
BlogsBlogs
Blogs
 
Blog, Publicando IdéIas Na Web
Blog, Publicando IdéIas Na WebBlog, Publicando IdéIas Na Web
Blog, Publicando IdéIas Na Web
 
Blog
BlogBlog
Blog
 
Blogger
BloggerBlogger
Blogger
 
O uso dos blogs, flogs e webquest
O uso dos blogs, flogs e webquestO uso dos blogs, flogs e webquest
O uso dos blogs, flogs e webquest
 
Apresentação unidade 3
Apresentação unidade 3Apresentação unidade 3
Apresentação unidade 3
 
Blog
BlogBlog
Blog
 
Atividade dirigida unidade III
Atividade  dirigida unidade IIIAtividade  dirigida unidade III
Atividade dirigida unidade III
 
Atividade dirigida
Atividade dirigidaAtividade dirigida
Atividade dirigida
 
Oficina de blogues para alunos agecc
Oficina de blogues para alunos ageccOficina de blogues para alunos agecc
Oficina de blogues para alunos agecc
 
Blog
BlogBlog
Blog
 
Blog Educativo
Blog EducativoBlog Educativo
Blog Educativo
 
Blogs e Flogs
Blogs e FlogsBlogs e Flogs
Blogs e Flogs
 
Blog
BlogBlog
Blog
 
Blog
BlogBlog
Blog
 
Blog power point
Blog power pointBlog power point
Blog power point
 

Mais de Danielle Karla

Loteamento eco parque josé felipe
Loteamento eco parque josé felipeLoteamento eco parque josé felipe
Loteamento eco parque josé felipeDanielle Karla
 
Operações com mercadorias
Operações com mercadoriasOperações com mercadorias
Operações com mercadoriasDanielle Karla
 
Blá bla bla das finanças
Blá bla bla das finançasBlá bla bla das finanças
Blá bla bla das finançasDanielle Karla
 
Uso educativo-dos-blogs-23608
Uso educativo-dos-blogs-23608Uso educativo-dos-blogs-23608
Uso educativo-dos-blogs-23608Danielle Karla
 
Estoque de mercadorias
Estoque de mercadoriasEstoque de mercadorias
Estoque de mercadoriasDanielle Karla
 
Apresentação blogs educativos palestra
Apresentação blogs educativos palestraApresentação blogs educativos palestra
Apresentação blogs educativos palestraDanielle Karla
 
Operações com duplicatas (parte2)
Operações com duplicatas (parte2)Operações com duplicatas (parte2)
Operações com duplicatas (parte2)Danielle Karla
 
Apresentação juros compostos
Apresentação juros compostosApresentação juros compostos
Apresentação juros compostosDanielle Karla
 
Operações com duplicatas
Operações com duplicatasOperações com duplicatas
Operações com duplicatasDanielle Karla
 

Mais de Danielle Karla (11)

Loteamento eco parque josé felipe
Loteamento eco parque josé felipeLoteamento eco parque josé felipe
Loteamento eco parque josé felipe
 
Operações com mercadorias
Operações com mercadoriasOperações com mercadorias
Operações com mercadorias
 
Blá bla bla das finanças
Blá bla bla das finançasBlá bla bla das finanças
Blá bla bla das finanças
 
História do dinheiro
História do dinheiroHistória do dinheiro
História do dinheiro
 
Exercicios jc aula 1
Exercicios jc aula 1Exercicios jc aula 1
Exercicios jc aula 1
 
Uso educativo-dos-blogs-23608
Uso educativo-dos-blogs-23608Uso educativo-dos-blogs-23608
Uso educativo-dos-blogs-23608
 
Estoque de mercadorias
Estoque de mercadoriasEstoque de mercadorias
Estoque de mercadorias
 
Apresentação blogs educativos palestra
Apresentação blogs educativos palestraApresentação blogs educativos palestra
Apresentação blogs educativos palestra
 
Operações com duplicatas (parte2)
Operações com duplicatas (parte2)Operações com duplicatas (parte2)
Operações com duplicatas (parte2)
 
Apresentação juros compostos
Apresentação juros compostosApresentação juros compostos
Apresentação juros compostos
 
Operações com duplicatas
Operações com duplicatasOperações com duplicatas
Operações com duplicatas
 

Último

Projeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdf
Projeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdfProjeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdf
Projeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdfHELENO FAVACHO
 
Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....
Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....
Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....LuizHenriquedeAlmeid6
 
Música Meu Abrigo - Texto e atividade
Música   Meu   Abrigo  -   Texto e atividadeMúsica   Meu   Abrigo  -   Texto e atividade
Música Meu Abrigo - Texto e atividadeMary Alvarenga
 
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...IsabelPereira2010
 
2° ano_PLANO_DE_CURSO em PDF referente ao 2° ano do Ensino fundamental
2° ano_PLANO_DE_CURSO em PDF referente ao 2° ano do Ensino fundamental2° ano_PLANO_DE_CURSO em PDF referente ao 2° ano do Ensino fundamental
2° ano_PLANO_DE_CURSO em PDF referente ao 2° ano do Ensino fundamentalAntônia marta Silvestre da Silva
 
ATIVIDADE PARA ENTENDER -Pizzaria dos Descritores
ATIVIDADE PARA ENTENDER -Pizzaria dos DescritoresATIVIDADE PARA ENTENDER -Pizzaria dos Descritores
ATIVIDADE PARA ENTENDER -Pizzaria dos DescritoresAnaCarinaKucharski1
 
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdfPRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdfprofesfrancleite
 
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!Ilda Bicacro
 
A QUATRO MÃOS - MARILDA CASTANHA . pdf
A QUATRO MÃOS  -  MARILDA CASTANHA . pdfA QUATRO MÃOS  -  MARILDA CASTANHA . pdf
A QUATRO MÃOS - MARILDA CASTANHA . pdfAna Lemos
 
Reta Final - CNU - Gestão Governamental - Prof. Stefan Fantini.pdf
Reta Final - CNU - Gestão Governamental - Prof. Stefan Fantini.pdfReta Final - CNU - Gestão Governamental - Prof. Stefan Fantini.pdf
Reta Final - CNU - Gestão Governamental - Prof. Stefan Fantini.pdfWagnerCamposCEA
 
INTERVENÇÃO PARÁ - Formação de Professor
INTERVENÇÃO PARÁ - Formação de ProfessorINTERVENÇÃO PARÁ - Formação de Professor
INTERVENÇÃO PARÁ - Formação de ProfessorEdvanirCosta
 
Slides sobre as Funções da Linguagem.pptx
Slides sobre as Funções da Linguagem.pptxSlides sobre as Funções da Linguagem.pptx
Slides sobre as Funções da Linguagem.pptxMauricioOliveira258223
 
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdfLeloIurk1
 
About Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéis
About Vila Galé- Cadeia Empresarial de HotéisAbout Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéis
About Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéisines09cachapa
 
Slides Lição 04, Central Gospel, O Tribunal De Cristo, 1Tr24.pptx
Slides Lição 04, Central Gospel, O Tribunal De Cristo, 1Tr24.pptxSlides Lição 04, Central Gospel, O Tribunal De Cristo, 1Tr24.pptx
Slides Lição 04, Central Gospel, O Tribunal De Cristo, 1Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
 
PROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdf
PROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdfPROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdf
PROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdfMarianaMoraesMathias
 
Considere a seguinte situação fictícia: Durante uma reunião de equipe em uma...
Considere a seguinte situação fictícia:  Durante uma reunião de equipe em uma...Considere a seguinte situação fictícia:  Durante uma reunião de equipe em uma...
Considere a seguinte situação fictícia: Durante uma reunião de equipe em uma...azulassessoria9
 
Revolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividades
Revolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividadesRevolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividades
Revolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividadesFabianeMartins35
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...azulassessoria9
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...azulassessoria9
 

Último (20)

Projeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdf
Projeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdfProjeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdf
Projeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdf
 
Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....
Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....
Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....
 
Música Meu Abrigo - Texto e atividade
Música   Meu   Abrigo  -   Texto e atividadeMúsica   Meu   Abrigo  -   Texto e atividade
Música Meu Abrigo - Texto e atividade
 
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...
 
2° ano_PLANO_DE_CURSO em PDF referente ao 2° ano do Ensino fundamental
2° ano_PLANO_DE_CURSO em PDF referente ao 2° ano do Ensino fundamental2° ano_PLANO_DE_CURSO em PDF referente ao 2° ano do Ensino fundamental
2° ano_PLANO_DE_CURSO em PDF referente ao 2° ano do Ensino fundamental
 
ATIVIDADE PARA ENTENDER -Pizzaria dos Descritores
ATIVIDADE PARA ENTENDER -Pizzaria dos DescritoresATIVIDADE PARA ENTENDER -Pizzaria dos Descritores
ATIVIDADE PARA ENTENDER -Pizzaria dos Descritores
 
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdfPRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
 
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
 
A QUATRO MÃOS - MARILDA CASTANHA . pdf
A QUATRO MÃOS  -  MARILDA CASTANHA . pdfA QUATRO MÃOS  -  MARILDA CASTANHA . pdf
A QUATRO MÃOS - MARILDA CASTANHA . pdf
 
Reta Final - CNU - Gestão Governamental - Prof. Stefan Fantini.pdf
Reta Final - CNU - Gestão Governamental - Prof. Stefan Fantini.pdfReta Final - CNU - Gestão Governamental - Prof. Stefan Fantini.pdf
Reta Final - CNU - Gestão Governamental - Prof. Stefan Fantini.pdf
 
INTERVENÇÃO PARÁ - Formação de Professor
INTERVENÇÃO PARÁ - Formação de ProfessorINTERVENÇÃO PARÁ - Formação de Professor
INTERVENÇÃO PARÁ - Formação de Professor
 
Slides sobre as Funções da Linguagem.pptx
Slides sobre as Funções da Linguagem.pptxSlides sobre as Funções da Linguagem.pptx
Slides sobre as Funções da Linguagem.pptx
 
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
 
About Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéis
About Vila Galé- Cadeia Empresarial de HotéisAbout Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéis
About Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéis
 
Slides Lição 04, Central Gospel, O Tribunal De Cristo, 1Tr24.pptx
Slides Lição 04, Central Gospel, O Tribunal De Cristo, 1Tr24.pptxSlides Lição 04, Central Gospel, O Tribunal De Cristo, 1Tr24.pptx
Slides Lição 04, Central Gospel, O Tribunal De Cristo, 1Tr24.pptx
 
PROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdf
PROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdfPROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdf
PROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdf
 
Considere a seguinte situação fictícia: Durante uma reunião de equipe em uma...
Considere a seguinte situação fictícia:  Durante uma reunião de equipe em uma...Considere a seguinte situação fictícia:  Durante uma reunião de equipe em uma...
Considere a seguinte situação fictícia: Durante uma reunião de equipe em uma...
 
Revolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividades
Revolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividadesRevolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividades
Revolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividades
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
 

Como criar um blog educativo

Notas do Editor

  1. blog ou [blogue] é uma página da Web cujas atualizações [chamadas posts] são organizadas cronologicamente de forma inversa (como um histórico ou diário). Estes posts podem ou não pertencer ao mesmo gênero de escrita, referir-se ao mesmo assunto ou ter sido escritos pela mesma pessoa. A maioria dos blogs são conjuntos de opiniões e idéias onde os blogueiros [pessoas que escrevem com total liberdade] fazem seus comentários Em 1997 surgiu uma ferramenta que possibilitava aos internautas relatar notícias que achassem interessantes, sendo chamado de weblog. Jorn Barger é considerado o primeiro blogueiro da história, e criador do termo Weblog.. Os blogueiros pioneiros trabalharam para se tornar fontes de links para material de qualidade, aprendendo a escrever concisamente, utilizando os elementos que induziam os leitores a visitar outros sites. O surgimento dos Blogs foi o grande precursor desta mudança, eles surgiram inicialmente como diários pessoais, onde pessoas narravam o que acontecia em suas vidas, não havia ferramenta de publicação.  Com o tempo surgiram ferramentas que permitiram ao internauta, sem nenhum conhecimento da linguagem HTML, de forma fácil e rápida construir seu próprio Blog. ( BLOGGER, WORDPRESS utilizam o conceito Web 2.0 – web como plataforma, criação de páginas diretamente na web) Hoje, os blogs permitem que as pessoas opinem sobre as informações, através da opção de se comentar o texto, transformando a comunicação, tornando-a de muitos para muitos, assim muda o papel da imprensa como formadora de opinião dando oportunidade a todos se de manifestarem.