O documento descreve projetos realizados em vários anos letivos com o objetivo de ensinar alunos sobre diferentes temas de forma prática e interdisciplinar, incluindo um projeto sobre o Antigo Egito com maquetes e pesquisas, uma visita a sítios arqueológicos pré-colombianos na Ilha de Santa Catarina e projetos sobre ecossistemas locais, cidades da região sul e grandes navegações portuguesas.

1. PROJETOS 2012
2- Exposição – Revisitando o Egito – Tem como objetivo abordar todos os aspectos
do Egito Antigo: moradia, alimentação, o Rio Nilo, os deuses, mumificação, arquitetura e
curiosidades. Os alunos fazem maquetes, elaboram pesquisas e catazes em equipes. Durante a
exposição, explicam para os visitantes o Antigo Egito em todos estes aspectos, respondendo
perguntas, exibindo vídeos, mostrando curiosidades
3- Grupos pré-colombianos na Ilha de Santa Catarina – Neste projeto
os alunos primeiramente visitam o Museu do Homem do Sambaqui nas dependências do
nosso colégio e também visitam o norte da Ilha para observação de oficinas líticas, sambaquis
e inscrições rupestres. O Professor Sidney, funcionário do Museu acompanha as turmas e
ministra uma aula à céu aberto durante a visita ao norte da Ilha.
7º ANO: 1- Ecossistemas da Ilha de Santa Catarina – Tem o objetivo de
proporcionar aos alunos um contato direto com os Ecossistemas: Mata Atlântica, Manguezal e
Restinga. As Saídas de Campo ocorrerão para auxiliar a identificação dos aspectos físicos de
cada ecossistema, sua flora e fauna e ainda despertar o cuidado com a natureza através da
preservação e da sustentabilidade.
2- Visita às cidades de Santa Catarina. No sétimo ano os alunos estudam as
Regiões do Brasil. Este estudo do meio tem a finalidade de fazer um recorte na Região Sul,
visitando cidades que possibilitem aos alunos verificar seus aspectos socioculturais,
econômicos, turísticos e geográficos. A visita inclui visitação dos centros históricos, museus e
observação da arquitetura e marcos da colonização alemã.
8º ANO: 1- Saúde e cidadania –Através de um projeto interdisciplinar, a partir da
leitura de livros e artigos, assistência de filmes e aulas expositivas, levaremos nosso aluno a
refletir sobre hábitos alimentares, prevenção de doenças .
2- Revivendo as grandes navegações- Visita a Ilha do Campeche- é explorada a
viagem de barco até o local e no próprio local onde os professores traçam um paralelo com as
dificuldades de hoje e as vividas pelos exploradores do seculo VX/XVI-
9º ANO: 1- Valorização da Vida –que tem seu foco na Saúde e Fraternidade .É um
projeto interdisciplinar em que os professores trabalham em conjunto. A prevenção da saúde
baseada na boa alimentação, a prevenção do uso de drogas lícitas e ilícitas, a explicação
química de como estas drogas afetam nosso corpo, a necessidade de praticarmos exercícios
físicos.. É um projeto que tem continuidade e aprofundamento no Primeiro Ano do Segmento
do Ensino Médio.
2- Açorianos – Projeto também interdisciplinar que envolve todas as disciplinas.
Estuda as contribuições deixadas por nossos colonizadores na arquitetura, culinária, danças,
religiosidade, literatura, folclore, regionalismos, etc.