O documento discute aprendizagem, definindo-a como um processo dinâmico, contínuo e cumulativo. Também aborda a lei de aprendizagem no Brasil, os direitos e deveres de aprendizes e empresas, e os benefícios que empresas podem oferecer aos empregados.

1. Aprendizagem

2. Introdução
 Nessa apresentação iremos ter um pouco de conhecimento sobre
aprendizagem, iremos falar sobre os direitos, característica, etc...

3. Aprendizagem
 Definição: Aprendizagem é um fenômeno ou um método relacionado
com o ato ou efeito de aprender. A aprendizagem
estabelece ligações entre certos estímulos e respostas equivalentes,
causando um aumento da adaptação de um ser vivo ao seu meio
envolvente.

4. Característica
A partir da contribuição de várias teorias consideramos que a aprendizagem é um processo dinâmico, contínuo, global, pessoal, gradativo
e cumulativo:
Processo dinâmico
Por realizar-se somente com a atividade do ser aprendiz. A aprendizagem não é um processo de absorção passiva, carece de atividade tanto
externa (física) quanto interna (afetivo-emocional, intelectual e social).
Processo contínuo
Porque está presente na vida do ser em todas as fases da vida: no início da vida, na infância, adolescência, idade adulta e no
envelhecimento.
Processo global
Por envolver todos os aspectos constitutivos da personalidade do ser no ato de aprender.
Processo pessoal
Visto que a aprendizagem é intransferível de pessoa para pessoa apesar da escola, movida por concepções antigas, ter acreditado que os
professores ao ensinar os conteúdos de suas aulas levavam os alunos à aprenderem.
Processo gradativo
Por se realizar por meio de operações crescentemente complexas. A cada aprendizagem novos elementos são acrescidos às experiências
anteriores (pontos de ancoragem) em dimensão gradativa e ascendente.
Processo cumulativo
Visto que a experiência de aprendizagem atual utiliza-se das experiências anteriores.

5. Lei
 A lei de aprendizagem, determina que todas as empresas de médio e grande
porte devem contratar de 5% a 15% de adolescentes e jovens entre 14 e 24
anos. A cota dos aprendizes a serem contratados deve ser calculada sobre o
total de empregados cujas funções demandem formação profissional.

6.  Pela alteração, a lei possibilita que a contratação e a formação dos
adolescentes seja feita não só pelos Serviços Nacionais de
Aprendizagem (SENAI, SENAT, SENAC, SENAR e SESCOOP), mas também
por Escolas Técnicas de Educação e por Organizações sem fins
lucrativos.

7.  A seguir, as principais características desta Lei.

8.  Adolescente/Jovem

9.  Ter de 14 a 24 anos incompletos;

10.  Ter concluído ou estar cursando o Ensino Fundamental;

11.  Deve estar vinculado ou se cadastrar em uma organização com
Programa de Aprendizagem;

12.  Durante a contratação, o adolescente tem direito à formação profissional,
paralelamente ao ensino convencional;

13.  O aprendiz pode ser contratado tanto pela organização quanto pela
empresa;

14.  É garantido o salário mínimo/hora, registro na Carteira de Trabalho e
Previdência Social.

16. Aprendiz
 Definição: Ser um Jovem Aprendiz é aprimorar-se
constantemente. São jovens e adolescentes
que almejam desenvolvimento e crescimento
profissional, dentro de uma área de atuação
específica, valorizam a educação e, principalmente, desejam realizar
sonhos.
É a descoberta de oportunidades e a
possibilidade de inserção no
mundo do trabalho.

17. Características
 Aprendiz é o adolescente ou jovem entre 14 e 24 anos que esteja
matriculado e frequentando a escola, caso não haja concluído o
ensino médio, e seja inscrito no programa de aprendizagem. Caso o
aprendiz seja pessoa com deficiência, não haverá limite máximo de
idade para a contratação.

18. Desafios
 Como um ritual de passagem entre a adolescência e a fase adulta, o
primeiro emprego faz parte dos momentos inesquecíveis da vida.
Iniciar a trajetória profissional, no entanto, envolve desafios que vão
além da falta de conhecimento técnico. Mais do que aprender o
serviço, o novato precisa suportar a carga horária (muitas vezes,
intercalada com o estudo), descobrir a melhor forma de se relacionar
com colegas e gestores, além de desenvolver responsabilidades e
posturas que o acompanharão no decorrer da carreira.

19. Empresa

20. Empresa
 Empresas oferecem benefícios aos empregados para atrair profissionais
talentosos. Os trabalhadores usam salários e informações sobre benefícios
para determinar a melhor oferta de emprego. Uma empresa que oferece bons
benefícios e um pacote de salário justo é suscetível de encorajar a lealdade e
os trabalhadores de mais longo prazo do que aquele que não o faz.
Trabalhadores talentosos irão considerar ofertas de empresas que oferecem
mais do que um bom salário mais favorável do que aquelas que não o fazem.
E compreender quais os benefícios realmente bons que uma empresa pode
oferecer é o primeiro passo para encontrar as melhores empresas do
mercado.

21.  Férias prêmio pagas
 Não apenas férias prêmio, mas licenças médicas, férias normais e
pausas/feriados remunerados. O empregador oferece tempo pago de descanso
como uma de recompensa aos empregados para o seu serviço e lealdade. As
empresas costumam aumentar a quantidade de tempo de férias remuneradas
e tempo doente a mais de um empregado que trabalha e se dedica para o
negócio. Empregados de longo prazo podem ganhar uma quantidade
considerável de tempo de férias em um ano com esses métodos de exercício.
Algumas empresas oferecem mais licença de férias do que outras empresas,
outras preferem ser mais flexíveis com o agendamento de férias. Tudo
relacionado a isso, principalmente no que tange aos pagamentos, pode e é um
dos melhores benefícios empresariais.

22.  Seguros e planos de saúde
 Um pacote de plano de saúde bom é um bom benefício comum para empregado.
Algumas empresas pagam uma porcentagem maior da mensalidade dos planos e
alguma pagam a totalidade para os funcionários, sem custo para o trabalhador,
o que aumenta a quantidade de dinheiro que um funcionário pode ganhar. As
empresas podem negociar uma seleção de planos de seguro para oferecer aos
trabalhadores. Isso permite que o empregado escolha o plano de saúde que
melhor atenda às suas necessidades. Além disso já são comuns empresas que
oferecem seguros de vida e outros como benefícios aos seus empregados.
Busque tais benefícios sempre que for comparar ofertas de emprego.

23. Papel da empresa
 O papel das empresas na sociedade é amplo. Elas servem para produzir bens e
serviços que satisfazem as necessidades dos consumidores. Nesse processo, as
empresas geram lucro, criam riqueza. Essa riqueza é distribuída não só pelos
proprietários, como também pelos colaboradores, fornecedores, Estado e a
sociedade em geral.
 Para além do papel financeiro, as empresas também têm um papel cívico. Ajudam
a resolver problemas que afectam a generalidade das pessoas. Por exemplo, as
empresas patrocinam iniciativas de cariz cultural, científico e social.
 Em última análise, as empresas têm um papel muito importante na boa gestão dos
recursos. Enquanto organizações profissionais, garantem uma maior eficiência na
gestão de recursos naturais, humanos e financeiros.

24. Direitos e deveres
Empresa: Direitos
 São diversos os direitos e deveres do trabalhador. Em relação aos direitos, alguns são de extrema
importância, pois garantem outros direitos, como os direitos previdenciários. A carteira de trabalho (CTPS),
por exemplo, deve ser assinada pelo empregador desde o primeiro dia de trabalho e com todos os dados
preenchidos corretamente. A carteira de trabalho permite que o trabalhador contribua com a previdência
social e tenha direito à aposentadoria posteriormente.
 Ao contratar o empregado, a empresa também deve providenciar o exame médico para avaliar a saúde do
trabalhador. Ao fim do contrato de trabalho, um exame médico de demissão também deve ser realizado.
 Outro direito é receber o salário até o quinto dia útil do mês seguinte ao mês trabalhado. Assim, um
trabalhador deve receber seu salário do mês de março, por exemplo, até o quinto dia útil do mês de abril.
Atrasos no pagamento devem ser evitados ao máximo, pois podem levar a processos trabalhistas.
 Ainda em relação ao pagamento, todo trabalhador tem direito a um dia de descanso semanal e este deve
ser remunerado. Ou seja, o fato de o trabalhador descansar no domingo não deve levar o empregador a
descontar esse dia do seu salário. Além disso, é importante saber que o descanso pode ocorrer em outros
dias da semana, embora o domingo seja o mais comum.
 Essas são os principais direitos do trabalhador e que devem ser respeitados sempre, para evitar que outros
direitos sejam comprometidos. O trabalhador deve estar sempre atento, pois caso esses direitos sejam
desrespeitados, ele deverá buscar auxílio por meios jurídicos.

25.  Deveres: Empresa
 Assim como os direitos, são diversos os deveres do trabalhador em uma relação de
emprego. A maioria desses deveres está relacionada a ter um bom comportamento e
colaborar para o bem-estar da empresa. O trabalhador deve agir sempre com probidade e
integridade, ou seja, ter um comportamento adequado de acordo com os costumes da
empresa e da sociedade. Todos devem priorizar o bom relacionamento não apenas com o
empregador, mas com todos os colegas de trabalho e pessoas que convivem no dia-a-dia da
empresa.
 Além disso, o trabalhador deve agir com prudência, evitando ser negligente ou imprudente
em suas tarefas de trabalho. Deve pensar sempre no bem da empresa e do serviço que está
prestando. A indisciplina do trabalhador ao descumprir ordens e recomendações do
empregador pode levar à demissão por justa causa.
 Outro dever essencial é não divulgar informações de caráter sigiloso da empresa. O
trabalhador deve sempre agir em prol do sucesso da empresa e de seu crescimento, não
agindo de forma a prejudicar a reputação e imagem de seu empregador.

26. Direitos e deveres
Direitos aprendiz: Um dos direitos garantidos aos jovens
aprendiz é uma jornada de trabalho reduzida, de 6 horas de trabalho. Esta
pode ser estendida a um máximo de 8 horas quando o aprendiz já completou
o ensino fundamental e quando as horas destinadas à aprendizagem teórica
foram contabilizadas nessa jornada.
 Se o menor for afastado para servir ao exército, a empresa deverá continuar
depositando o FGTS do menor normalmente.

27.  O menor terá direito do pagamento base de um salário mínimo proporcional
às horas de trabalho (valor mínimo a ser pago), bem como benefícios como
vale transporte, tíquete alimentação, participação nos lucros, e outros
benefícios aos quais empregados da empresa tem direito.

28.  O Jovem Aprendiz menor de 18 anos tem direito de coincidir as férias de trabalho
com as férias escolares, e ao empregador é vedado o fracionamento das férias dos
menores de 18 anos.

29.  O menor será proibido de trabalhar no período entre as 22:00 e as
05:00, considerado ao horário noturno.

30.  O menor poderá assinar os recibos de pagamentos, mas caberá aos pais e/ou
responsáveis assinarem a rescisão do contrato, quando esta vir a ocorrer.

31.  Se o menor for afastado para servir ao exército, a empresa deverá continuar
depositando o FGTS do menor normalmente.

32.  Deveres aprendiz: Respeitar e tratar com educação o empregador, os
companheiros de trabalho e as demais pessoas com quem estabeleça relações
profissionais;
 comparecer ao serviço com assiduidade e pontualidade;

33.  guardar lealdade ao empregador, nomeadamente não negociando por conta
própria ou alheia em concorrência com ele, nem divulgando informações
referentes à sua organização, métodos de produção ou negócios;

34.  velar pela conservação e boa utilização dos bens relacionados com o seu trabalho
que lhe forem confiados pelo empregador;

35.  promover ou executar todos os actos tendentes à melhoria da produtividade
da empresa.

36.  cumprir as ordens do empregador em tudo o que respeite à execução do trabalho,
salvo na medida em que se mostrem contrárias aos seus direitos e garantias;

37.  realizar o trabalho com zelo e diligência;

38.  comparecer ao serviço com assiduidade e pontualidade;

39. Conclusão
 Nessa apresentação vimos que os direitos e deveres dentro de uma empresa
tanto como um empregador e como aprendiz tem as mesma função a mesma
obrigações e benefícios que ambas parte tem que ter responsabilidade e
retribuição que direitos iguais são pra todos.

40. Bibliografia
 https://www.significados.com.br/aprendizagem/
 http://producao.virtual.ufpb.br/books/edusantana/fundamentos-psicologicos-da-
educacao-livro/livro/livro.chunked/ch06s03.html
 http://www.buscajovem.org.br/espaco-do-educador/legislacao/a-lei-de-aprendizagem
 http://www.espro.org.br/aprendiz/o-que-e-ser-um-jovem-aprendiz
 http://www.empresario.com.br/legislacao/edicoes/2012/1008_caracteristica_menor_apr
endiz.html
 http://zh.clicrbs.com.br/rs/vida-e-estilo/empregos-e-carreiras/noticia/2013/02/dicas-
para-enfrentar-o-desafio-do-primeiro-emprego-4048172.html
 https://www.pontorh.com.br/quais-sao-beneficios-que-boa-empresa-oferece-
empregados/
 https://www.pontorh.com.br/direitos-trabalhistas-jovem-aprendiz/

41.  Carolina de Souza
 Turma: H16