SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 42
Ciências da Natureza e suas
Tecnologias - Ciências
Ensino Fundamental, 9º Ano
Conceito de onda e som, destacando os aspectos
físicos, biológicos e tecnológicos
CIÊNCIAS, 9º ANO
Conceito de Onda e Som, destacando os aspectos físicos,
biológicos e tecnológicos
Algumas curiosidades...
5. Por que, quando cai um raio, só
ouvimos o trovão depois de certo
tempo?
Mas antes de respondê-las, precisaremos
conhecer alguns conceitos fundamentais da
Física ...
2. Como é formada uma imagem numa
ultrassonografia?
1. Como os morcegos conseguem localizar
um inseto mesmo enxergando tão mal?
4. Como o sonar, que é tão fundamental
na navegação ou localização, funciona?
3. Por que, quando uma ambulância se
aproxima de nós com a sirene ligada,
o som parece estar oscilando mais do
que quando ela se afasta? Imagem: Autor desconhecido / disponibilizado por
Isis / Public domain.
Imagem: Autor Scott Sanchez / Public domain
CIÊNCIAS, 9º ANO
Conceito de Onda e Som, destacando os aspectos físicos,
biológicos e tecnológicos
Um dos espetáculos mais
famosos e incríveis durante
as competições esportivas é
a “ola” da torcida.
Ondas
Visto de longe, a impressão é que a massa humana se move toda para
um lado das arquibancadas. Mas sabemos que isso não é verdade: cada torcedor
se move na direção vertical, e apenas quando recebe o ‘sinal’, cada integrante da
torcida responde à perturbação e, por assim dizer, ‘oscila’ em torno de sua posição
de equilíbrio, de modo que o que se desloca na arquibancada não são os
torcedores, mas o sinal ou perturbação.
Paul G. Hewitt. Física Conceitual, 9ª Edição.
CIÊNCIAS, 9º ANO
Conceito de Onda e Som, destacando os aspectos físicos,
biológicos e tecnológicos
Ondas
Assim como as “olas”, as Ondas
são perturbações que se propagam em
um meio. Na propagação APENAS A
ENERGIA É TRANSPORTADA, não
havendo transporte de matéria.
Imagem: Autor desconhecido / Disponibilizado por M.arunprasad /
GNU Free Documentation License
CIÊNCIAS, 9º ANO
Conceito de Onda e Som, destacando os aspectos físicos,
biológicos e tecnológicos
As ondas no cotidiano
As ondas estão sempre presentes nos mais diversos fenômenos e situações do cotidiano.
O reflexo de uma paisagem. Uma radiografia.
O som de um violão.
Imagem: Meanos / Creative
Commons Attribution-Share Alike 2.5
Generic
Imagem: Miguel303xm / Creative
Commons Attribution-Share Alike 2.5
Generic
Imagem: Nevit Dilmen / GNU Free
Documentation License
CIÊNCIAS, 9º ANO
Conceito de Onda e Som, destacando os aspectos físicos,
biológicos e tecnológicos
Natureza das Ondas
As Ondas podem ter natureza Mecânica ou Eletromagnética
Ondas Mecânicas: Ondas que necessitam de um meio material para se
propagarem. Resultam de deformações provocadas em meios elásticos.
Transportam apenas energia mecânica.
Ex.: Ondas em cordas, ondas na superfície de um líquido, ondas sonoras, ondas sísmicas, etc.
Imagem: Autor CK-12 Foundation / Creative
Commons Attribution-Share Alike 3.0 Unported
CIÊNCIAS, 9º ANO
Conceito de Onda e Som, destacando os aspectos físicos,
biológicos e tecnológicos
Natureza das Ondas
Ondas Eletromagnéticas: Ondas que NÃO necessitam de um meio
material para se propagarem. Resultam de vibrações de cargas elétricas.
Transportam “pacotes” de energia que são os Fótons ou Quanta de energia.
Ex.: Ondas luminosas (luz), ondas de rádio ou de TV, micro-ondas, raios X, etc.
Imagem: Autor Philip Ronan / Creative
Commons Attribution-Share Alike 3.0 Unported
CIÊNCIAS, 9º ANO
Conceito de Onda e Som, destacando os aspectos físicos,
biológicos e tecnológicos
Tipos de Ondas
Ondas Unidimensionais: Quando se
propagam numa só direção (uma dimensão -
1d).
Ex.: Som se propagando numa linha, ondas em uma
corda, etc.
Ondas Bidimensionais: Quando se
propagam ao longo de um plano (duas
dimensões – 2d).
Ex.: Ondas na superfície da água.
Imagem: Autor Roger McLassus / GNU Free
Documentation Licens
Imagem: Autor CK-12 Foundation / Creative
Commons Attribution-Share Alike 3.0 Unported
CIÊNCIAS, 9º ANO
Conceito de Onda e Som, destacando os aspectos físicos,
biológicos e tecnológicos
Tipos de Ondas
Ondas Tridimensionais: Quando se propagam em tosas as direções (três
dimensões – 3d).
Ex.: Ondas Sísmicas, ondas sonoras (SOM) no ar, etc.
epicentro
foco
falha
ondas
Imagem: Autor Dollynarak / Public domain.
CIÊNCIAS, 9º ANO
Conceito de Onda e Som, destacando os aspectos físicos,
biológicos e tecnológicos
Classificação das Ondas
Ondas Transversais: Ondas em que a direção de vibração é
PERPENDICULAR à de propagação.
Ondas Longitudinais: Ondas em que a direção de vibração é a MESMA que
a de propagação.
Ex.: Ondas em uma corda, ondas eletromagnéticas, a “ola” comentada no início da
aula, etc.
Ex.: Ondas sonoras (Som), onda em uma mola vertical sustentando um peso, etc.
Direção de
vibração
Propagação
Direção de vibração
Propagação
CIÊNCIAS, 9º ANO
Conceito de Onda e Som, destacando os aspectos físicos,
biológicos e tecnológicos
Componentes de uma Onda
Imagem: AnselmoLacerda / GNU Free Documentation License
CIÊNCIAS, 9º ANO
Conceito de Onda e Som, destacando os aspectos físicos,
biológicos e tecnológicos
Fenômenos ondulatórios
As ondas que se propagam num meio
material "batem" em obstáculos e "voltam"
para esse mesmo meio sem sofrer perdas
consideráveis de energia.
Reflexão
A’
A
obstáculo
ondas refletidas
CIÊNCIAS, 9º ANO
Conceito de Onda e Som, destacando os aspectos físicos,
biológicos e tecnológicos
Fenômenos ondulatórios
Quando a Onda passa de um meio
para outro com propriedades
distintas, mudando sua
velocidade de propagação e
comprimento de onda, mas
mantendo constante sua
frequência, sofre DESVIOS.
Refração
CIÊNCIAS, 9º ANO
Conceito de Onda e Som, destacando os aspectos físicos,
biológicos e tecnológicos
Fenômenos ondulatórios
Difração
Capacidade que as
ondas têm de contornar
obstáculos que
possuem a mesma
ordem de grandeza de
seu comprimento de
onda, modificando sua
direção de propagação.
Imagem: Autor Barakitty / GNU Free Documentation License
CIÊNCIAS, 9º ANO
Conceito de Onda e Som, destacando os aspectos físicos,
biológicos e tecnológicos
Fenômenos ondulatórios
Polarizar uma onda significa ORIENTÁ-LA
em uma única direção ou plano.
OBS.: A Polarização só ocorre com Ondas
Transversais!
Polarização
Imagem: Efeito de um filtro polarizador em uma fotografia. A Foto da direita utiliza o filtro /
PiccoloNamek / GNU Free Documentation License
CIÊNCIAS, 9º ANO
Conceito de Onda e Som, destacando os aspectos físicos,
biológicos e tecnológicos
Fenômenos ondulatórios
Quando duas ou mais ondas que se
propagam num meio se superpõem,
havendo uma “soma” de suas amplitudes.
Interferência
Imagem: Autor Sakurambo / Public domain
CIÊNCIAS, 9º ANO
Conceito de Onda e Som, destacando os aspectos físicos,
biológicos e tecnológicos
1. Quando ocorre o encontro de duas cristas, ambas
aumentam sua amplitude.
2. Quando dois vales se encontram sua amplitude é
igualmente aumentada e os dois abaixam naquele
ponto.
3. Quando um vale e uma crista
se encontram, ambos irão
querer puxar cada elevação para
o seu lado. Se as amplitudes
forem iguais, elas se cancelam
(A = 0). Se diferentes, elas se
subtraem.
Interferência
+ =
+ =
+ =
CIÊNCIAS, 9º ANO
Conceito de Onda e Som, destacando os aspectos físicos,
biológicos e tecnológicos
Velocidade da Onda
A velocidade de uma onda é a distância percorrida por uma onda por
unidade de tempo. É a velocidade com que uma perturbação se propaga
num determinado meio.
𝑣 =
𝜆
𝑇
𝑣 = 𝜆 ∙ 𝑓 𝑜𝑢
𝒐𝒏𝒅𝒆
𝒗 ≡ 𝑽𝒆𝒍𝒐𝒄𝒊𝒅𝒂𝒅𝒆 𝒅𝒂 𝒐𝒏𝒅𝒂 (𝒎 𝒔 → 𝒎𝒆𝒕𝒓𝒐𝒔 𝒑𝒐𝒓 𝒔𝒆𝒈𝒖𝒏𝒅𝒐𝒔)
𝜆 ≡ 𝑪𝒐𝒎𝒑𝒓𝒊𝒎𝒆𝒏𝒕𝒐 𝒅𝒆 𝒐𝒏𝒅𝒂 𝒎 → 𝒎𝒆𝒕𝒓𝒐𝒔
𝒇 ≡ 𝑭𝒓𝒆𝒒𝒖ê𝒏𝒄𝒊𝒂 𝒅𝒂 𝒐𝒏𝒅𝒂 𝑯𝒛 → 𝒉𝒆𝒓𝒕𝒛
𝑻 ≡ 𝑷𝒆𝒓í𝒐𝒅𝒐 𝒅𝒂 𝒐𝒏𝒅𝒂 𝒔 → 𝒔𝒆𝒈𝒖𝒏𝒅𝒐𝒔
CIÊNCIAS, 9º ANO
Conceito de Onda e Som, destacando os aspectos físicos,
biológicos e tecnológicos
• O que é o som e como ele é produzido?
• O som é a propagação de uma
perturbação num meio mecânico.
• Obs.: Os sons são Ondas Mecânicas,
Longitudinais e Tridimensionais.
Som
CIÊNCIAS, 9º ANO
Conceito de Onda e Som, destacando os aspectos físicos,
biológicos e tecnológicos
Produzindo uma onda sonora
Diapasão
Regiões de Alta
e Baixa Pressão
Imagem:
Wollschaf
/
GNU
Free
Documentation
License
CIÊNCIAS, 9º ANO
Conceito de Onda e Som, destacando os aspectos físicos,
biológicos e tecnológicos
Como ouvimos um som?
• As moléculas do ar junto à
membrana do tímpano vibram,
fazendo com que a membrana
também comece a vibrar.
• A vibração do tímpano é
transmitida ao sistema
ósseo, constituído pelo
martelo, bigorna e estribo
(menores ossos do corpo
humano), passando pelos
canais semicirculares que
fazem a ligação ao nervo
auditivo.
• A vibração é convertida em
impulso elétrico que é
comunicado ao cérebro.
Imagem: Mike.lifeguard / GNU Free Documentation License
CIÊNCIAS, 9º ANO
Conceito de Onda e Som, destacando os aspectos físicos,
biológicos e tecnológicos
Fenômenos sonoros
Persistência auditiva: tempo que leva para deixarmos de perceber
um som (0,1 s).
Eco: ocorre quando a pessoa percebe o som por ela emitido duas
vezes distintas.
Reverberação: Em grandes salas fechadas, ocorre o encontro do
som com as paredes. Esse encontro produz reflexões múltiplas que,
além de reforçar o som, prolongam-no durante algum tempo
depois de cessada a emissão.
CIÊNCIAS, 9º ANO
Conceito de Onda e Som, destacando os aspectos físicos,
biológicos e tecnológicos
Algumas tirinhas
interessantes
http://www.monica.com.br/comics/tirinhas/i
mages/tira336.gif
http://www.monica.com.br/comics/tirinhas/i
mages/tira147.gif
CIÊNCIAS, 9º ANO
Conceito de Onda e Som, destacando os aspectos físicos,
biológicos e tecnológicos
A Frequência do Som
Infrassom: sons com frequências abaixo de 20 Hz.
Ultrassom: sons com frequências acima de 20 KHz.
Som audível: sons com frequências perceptíveis ao ser humano (20 Hz a 20
KHz).
Espectro Sonoro
20 000
20 frequência
Ultra-sons
Sons audíveis
infra-sons
Sons
musicais
Sons
desagra-
dáveis
5
000
Imagens:(aranha) Autor johnny automatic / CC0 1.0 Universal Public Domain Dedication; (orelha) Autor David Benbennick / GNU Free
Documentation License; (morcego) Autor Ebaychatter0 / Creative Commons CC0 1.0 Universal Public Domain Dedication.
CIÊNCIAS, 9º ANO
Conceito de Onda e Som, destacando os aspectos físicos,
biológicos e tecnológicos
Lembre: Sendo o som uma onda
mecânica, ela não pode se propagar no
vácuo!
Para refletir um pouco: As explosões no espaço são
sempre mostradas nos cinemas acompanhadas de
grandes estrondos. Isso acontece realmente? Ou
seja, é possível ouvir o som de uma explosão no
espaço?
CIÊNCIAS, 9º ANO
Conceito de Onda e Som, destacando os aspectos físicos,
biológicos e tecnológicos
A Velocidade do Som
A velocidade de propagação das ondas sonoras é
independente da fonte sonora, dependendo apenas da natureza do
meio material elástico que vibra.
Como o som se
propaga de molécula para
molécula, então, QUANTO
MAIOR A DENSIDADE do
meio material em que o som
se propaga, MAIOR A SUA
VELOCIDADE nesse meio,
visto que as moléculas
estão mais próximas entre
si, facilitando a propagação
dessa perturbação.
 Densidade  Velocidade 
Vsólido > Vlíquido > Vgasoso
Gasoso Líquido Sólido
Menor velocidade
de propagação
Maior velocidade
de propagação
CIÊNCIAS, 9º ANO
Conceito de Onda e Som, destacando os aspectos físicos,
biológicos e tecnológicos
No ar, a 20 ºC, a velocidade do som é 343 m/s.
A Velocidade do Som
http://cfq8.wikispaces.com/file/view/Calvin_
Velocidade_Som.png/31315839/Calvin_Vel
ocidade_Som.png
CIÊNCIAS, 9º ANO
Conceito de Onda e Som, destacando os aspectos físicos,
biológicos e tecnológicos
Qualidade que permite diferenciar um som agudo (alta frequência)
de um som grave (baixa frequência).
Obs.2: As notas musicais possuem
alturas sonoras diferentes, isto é,
cada nota possui uma frequência
característica.
Qualidades do Som
Altura do Som
Obs.1: A altura do som depende
apenas da frequência da fonte
emissora.
Frequência baixa – som grave Frequência baixa – som agudo
CIÊNCIAS, 9º ANO
Conceito de Onda e Som, destacando os aspectos físicos,
biológicos e tecnológicos
Qualidade que permite diferenciar duas ondas sonoras de
mesma altura e mesma intensidade, emitidos por fontes distintas. É
a “Identidade do som”.
Qualidades do Som
Timbre do Som
Obs.: O timbre está relacionado à forma da onda
emitida pelo instrumento.
Flauta Xilofone
Imagens: Autor desconhecido / disponibilizado por Cralize / GNU Free Documentation License.
CIÊNCIAS, 9º ANO
Conceito de Onda e Som, destacando os aspectos físicos,
biológicos e tecnológicos
Qualidade que permite diferenciar
um som forte de um som fraco.
Obs.: A intensidade do som está
relacionada com a energia que a
onda transfere e com a amplitude
da onda.
Um som de
maior volume
Uma onda sonora de
maior amplitude.
Maior transporte de
energia pela onda
Som de maior intensidade
Qualidades do Som
Intensidade do Som
Som forte
Som
fraco
Amplitude
Tempo
CIÊNCIAS, 9º ANO
Conceito de Onda e Som, destacando os aspectos físicos,
biológicos e tecnológicos
É a intensidade
sonora percebida ou
detectada pelo sistema
auditivo humano. É
medida em decibel (dB).
Nível Sonoro
140
130
120
110
100
125
115
105
90
95
80
85
70
75
60
65
50
55
40
45
30
35
10
25
15
5
0 Limiar da audição
(dB)
Parque
Quarto
Biblioteca
Conversa
Trânsito
intenso Escritório
Walkman Banda rock
Decolagem de
um avião
Limiar da dor
CIÊNCIAS, 9º ANO
Conceito de Onda e Som, destacando os aspectos físicos,
biológicos e tecnológicos
Entre 30 e 60 dB:
- distúrbios psíquicos de
irritação;
- perda de atenção;
-em alguns casos: diminuição e perda
da libido e da potência sexual.
Efeitos Fisiológicos do som
CIÊNCIAS, 9º ANO
Conceito de Onda e Som, destacando os aspectos físicos,
biológicos e tecnológicos
Entre 60 e 90 dB:
- aceleração do
ritmo cardíaco;
- surgimento da
fadiga.
- reações
neurovegetativas;
- aumento da
tensão arterial;
Efeitos Fisiológicos do som
CIÊNCIAS, 9º ANO
Conceito de Onda e Som, destacando os aspectos físicos,
biológicos e tecnológicos
Acima de 90 dB os riscos são
considerados críticos.
A partir de 140 dB podem produzir
surdez irreversível, ainda que de curta
duração.
Efeitos Fisiológicos do som
CIÊNCIAS, 9º ANO
Conceito de Onda e Som, destacando os aspectos físicos,
biológicos e tecnológicos
Vamos Exercitar?
CIÊNCIAS, 9º ANO
Conceito de Onda e Som, destacando os aspectos físicos,
biológicos e tecnológicos
Para responder
(UNIRIO) Dois operários, A e B, estão parados no pátio
de uma fábrica. Em certo instante, a sirene toca. O
operário B ouve o som da sirene 1,5 s após o operário A
tê-lo ouvido. Considerando a velocidade do som constante
e de módulo 340 m/s, a distância, em metros, entre os
dois operários é:
CIÊNCIAS, 9º ANO
Conceito de Onda e Som, destacando os aspectos físicos,
biológicos e tecnológicos
Solução









?
340
5
,
1
d
s
m
V
s
t
Dados Som
Som
𝒗𝒔𝒐𝒎 =
𝒅
∆𝒕𝒔𝒐𝒎
⟹ 𝟑𝟒𝟎 =
𝒅
𝟏, 𝟓
𝒅 = 𝟓𝟏𝟎 𝒎
VSom
tSom
d
CIÊNCIAS, 9º ANO
Conceito de Onda e Som, destacando os aspectos físicos,
biológicos e tecnológicos
Extras
VÍDEOS DO YOUTUBE
O Mundo de Beakman - O Som, Beakmania e Explosões S01EP8 Parte 1
Link: http://www.youtube.com/watch?v=MoI_TL7C5cQ&feature=related
De onde vem a onda.
Link: http://www.youtube.com/watch?v=yR0bIInBHhc
SIMULAÇÃO COMPUTACIONAL
Onda numa corda
Link: http://phet.colorado.edu/sims/wave-on-a-string/wave-on-a-string_en.html
Som
Link: http://phet.colorado.edu/en/simulation/sound
LABORATÓRIO VIRTUAL
Feira de Ciências
Link: http://www.feiradeciencias.com.br
MÚSICA
Como uma onda – Lulu Santos
Link: http://letras.terra.com.br/lulu-santos/47132/
CURIOSIDADE
Som e o corpo humano
Link: http://www.feiradeciencias.com.br/sala10/10_51.asp
EXPERIÊNCIAS/ EXPERIMENTOS
Projete sua voz
Link: http://www.feiradeciencias.com.br/sala10/10_54.asp
CIÊNCIAS, 9º ANO
Conceito de Onda e Som, destacando os aspectos físicos,
biológicos e tecnológicos
Bibliografia
• BENIGNO, Barreto Filho; XAVIER, Cláudio da Silva. Física aula por aula. 1. ed.
Vol. 02. São Paulo: Editora FTD, 2010.
• GASPAR, Alberto. Compreendendo a Física. Vol. 02. São Paulo: Editora Ática,
2011.
• GUALTER; HELOU; NEWTON. Física. Vol. 02. São Paulo: Editora Saraiva, 2011.
• MÁXIMO, Antônio; ALVARENGA, Beatriz. Curso de Física. 1. ed. Vol. 02. São
Paulo: Editora Scipione, 2011.
• <http://educar.sc.usp.br> Acesso em 23/05/2012.
• <http://pt.wikipedia.org> Acesso em 23/05/2012.
• <http://www.ciencia-cultura.com/Pagina_Fis> Acesso em 23/05/2012.
• <http://www.coladaweb.com/fisica> Acesso em 23/05/2012.
• <http://www.fisica.ufs.br> Acesso em 23/05/2012.
• <http://www.fisicafacil.pro.br> Acesso em 23/05/2012.
• <http://www.if.ufrj.br> Acesso em 23/05/2012.
• <http://www.infoescola.com/fisica> Acesso em 23/05/2012.
• <http://www.mundoeducacao.com.br> Acesso em 23/05/2012.
• <http://www.sofisica.com.br/conteudos> Acesso em 23/05/2012.
Tabela de Imagens
n° do
slide
direito da imagem como está ao lado da foto link do site onde se consegiu a informação Data do
Acesso
2a Autor desconhecido / disponibilizado por Isis
/ Public domain.
http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Eco.jpg 19/11/2012
2b Autor Scott Sanchez / Public domain http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Red_Lights_
and_Sirens.jpg
19/11/2012
4 Autor desconhecido / Disponibilizado por
M.arunprasad / GNU Free Documentation
License
http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Arun_image
30.jpg
30/10/2012
5.a Meanos / Creative Commons Attribution-
Share Alike 2.5 Generic
http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Bend_guitar
.jpg
30/10/2012
5.b Miguel303xm / Creative
Commons Attribution-Share Alike 2.5 Generic
http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Circo_y_cim
a_de_Pe%C3%B1alara1.JPG
30/10/2012
5.c Nevit Dilmen / GNU Free Documentation
License
http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Medical_X-
Ray_imaging_MPM06_nevit.jpg
30/10/2012
6, 8a Autor CK-12 Foundation / Creative
Commons Attribution-Share Alike 3.0
Unported
http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Wave_in_a
_rope.png
19/11/2012
7 Autor Philip Ronan / Creative
Commons Attribution-Share Alike 3.0
Unported
http://commons.wikimedia.org/wiki/File:EM_spectru
m_es.svg
19/11/2012
8b Autor Roger McLassus / GNU Free
Documentation Licens
http://commons.wikimedia.org/wiki/File:2006-01-
14_Surface_waves.jpg?uselang=pt-br
19/11/2012
Tabela de Imagens
n° do
slide
direito da imagem como está ao lado da foto link do site onde se consegiu a informação Data do
Acesso
9 Autor Dollynarak / Public domain. http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Epicenter.gi
f
19/11/2012
11 AnselmoLacerda / GNU Free Documentation
License
http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Onda.png 30/10/2012
14 Autor Barakitty / GNU Free Documentation
License
http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Diffraction_
of_laser_beam_on_grating.JPG
15 Efeito de um filtro polarizador em uma
fotografia. A Foto da direita utiliza o filtro /
PiccoloNamek / GNU Free Documentation
License
http://en.wikipedia.org/wiki/File:CircularPolarizer.jpg 30/10/2012
16 Autor Sakurambo / Public domain http://commons.wikimedia.org/w/index.php?title=Fil
e:Young_diffraction.svg&page=1
19/11/2012
20 Wollschaf / GNU Free Documentation License http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Stimmgabel
.jpg
30/10/2012
21 Mike.lifeguard / GNU Free Documentation
License
http://commons.wikimedia.org/w/index.php?title=Fil
e:Anatomia_do_Ouvido_Humano.svg&page=1
30/10/2012
24a (aranha) Autor johnny automatic / CC0 1.0
Universal Public Domain Dedication
http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Brown_spid
er.svg
19/11/2012
24b (orelha) Autor David Benbennick / GNU Free
Documentation License
http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Ear.jpg 19/11/2012
Tabela de Imagens
n° do
slide
direito da imagem como está ao lado da foto link do site onde se consegiu a informação Data do
Acesso
24c (morcego) Autor Ebaychatter0 / Creative
Commons CC0 1.0 Universal Public Domain
Dedication
http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Bat_icon.sv
g?uselang=pt-br
19/11/2012
29a Autor desconhecido / disponibilizado por
Cralize / GNU Free Documentation License.
http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Onda_flaut
a.png
19/11/2012
29b Autor desconhecido / disponibilizado por
Cralize / GNU Free Documentation License.
http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Onda_xilofo
ne.png
19/11/2012

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados (20)

Ondulatoria
OndulatoriaOndulatoria
Ondulatoria
 
Óptica da visão
Óptica da visãoÓptica da visão
Óptica da visão
 
Tipos de Energia
Tipos de EnergiaTipos de Energia
Tipos de Energia
 
Eletricidade
EletricidadeEletricidade
Eletricidade
 
Ondas Eletromagnéticas 9ºano
Ondas Eletromagnéticas 9ºanoOndas Eletromagnéticas 9ºano
Ondas Eletromagnéticas 9ºano
 
Corrente elétrica
Corrente elétricaCorrente elétrica
Corrente elétrica
 
Ciclos Biogeoquímicos
Ciclos BiogeoquímicosCiclos Biogeoquímicos
Ciclos Biogeoquímicos
 
Princípios da Óptica Geométrica
Princípios da Óptica GeométricaPrincípios da Óptica Geométrica
Princípios da Óptica Geométrica
 
Força e movimento
Força e movimentoForça e movimento
Força e movimento
 
Ppt sobre os fósseis
Ppt sobre os fósseisPpt sobre os fósseis
Ppt sobre os fósseis
 
Reino Animal
Reino AnimalReino Animal
Reino Animal
 
I. 2 Origem da vida
I. 2 Origem da vidaI. 2 Origem da vida
I. 2 Origem da vida
 
Eletrização
EletrizaçãoEletrização
Eletrização
 
Poluiçao do ar
Poluiçao do arPoluiçao do ar
Poluiçao do ar
 
Propagação de Calor
Propagação de CalorPropagação de Calor
Propagação de Calor
 
9 ano - MATÉRIA E ENERGIA - Os estados fisicos da matéria.ppt
9 ano - MATÉRIA E ENERGIA - Os estados fisicos da matéria.ppt9 ano - MATÉRIA E ENERGIA - Os estados fisicos da matéria.ppt
9 ano - MATÉRIA E ENERGIA - Os estados fisicos da matéria.ppt
 
7. níveis de energia
7. níveis de energia7. níveis de energia
7. níveis de energia
 
Ecossistemas
EcossistemasEcossistemas
Ecossistemas
 
O que é um circuito elétrico
O que é um circuito elétricoO que é um circuito elétrico
O que é um circuito elétrico
 
Magnetismo
MagnetismoMagnetismo
Magnetismo
 

Semelhante a Conceito de Onda e Som

Ondulatória 9º Ano.ppt
Ondulatória 9º Ano.pptOndulatória 9º Ano.ppt
Ondulatória 9º Ano.pptBruno Oliveira
 
Física 2º ano ensino médio ondulatória classificação das ondas
Física 2º ano ensino médio   ondulatória classificação das ondasFísica 2º ano ensino médio   ondulatória classificação das ondas
Física 2º ano ensino médio ondulatória classificação das ondasTiago Gomes da Silva
 
Ondas e sons- aulas para alunos da turma do 9 ano do ensino fundamental
Ondas e sons- aulas para alunos da turma do 9 ano do ensino fundamentalOndas e sons- aulas para alunos da turma do 9 ano do ensino fundamental
Ondas e sons- aulas para alunos da turma do 9 ano do ensino fundamentalferreiraericaluana
 
Apostila do 2º aulão - Esquadrão do Conhecimento - 2013
Apostila do 2º aulão -  Esquadrão do Conhecimento - 2013Apostila do 2º aulão -  Esquadrão do Conhecimento - 2013
Apostila do 2º aulão - Esquadrão do Conhecimento - 2013Esquadrão Do Conhecimento
 
Me salva - Ondulatoria.pdf
Me salva - Ondulatoria.pdfMe salva - Ondulatoria.pdf
Me salva - Ondulatoria.pdfLadyDantas1
 
Luz e ondas eletromagnéticas
Luz e ondas eletromagnéticasLuz e ondas eletromagnéticas
Luz e ondas eletromagnéticasKate Vieira
 
FenôMenos Com Ondas Sonoras
FenôMenos Com Ondas SonorasFenôMenos Com Ondas Sonoras
FenôMenos Com Ondas Sonorasguest09bce56
 
silo.tips_8-ano-fisico-quimica-resumos-resumos-1.pdf
silo.tips_8-ano-fisico-quimica-resumos-resumos-1.pdfsilo.tips_8-ano-fisico-quimica-resumos-resumos-1.pdf
silo.tips_8-ano-fisico-quimica-resumos-resumos-1.pdfssuserc463f3
 
EM CONSTRUÇÃO ondas-e-efeito-doppler.ppt
EM CONSTRUÇÃO ondas-e-efeito-doppler.pptEM CONSTRUÇÃO ondas-e-efeito-doppler.ppt
EM CONSTRUÇÃO ondas-e-efeito-doppler.pptMariaEmilia595241
 
Ondas sonoras e efeito Doppler.ppt
Ondas sonoras e efeito Doppler.pptOndas sonoras e efeito Doppler.ppt
Ondas sonoras e efeito Doppler.pptNolanRg
 
Aula de ondas sonoras
Aula de ondas sonorasAula de ondas sonoras
Aula de ondas sonorastiowans
 
Aula de ondas sonoras
Aula de ondas sonorasAula de ondas sonoras
Aula de ondas sonorastiowans
 

Semelhante a Conceito de Onda e Som (20)

aula som.pptx
aula som.pptxaula som.pptx
aula som.pptx
 
Conceito de onda e som.pptx
Conceito de onda e som.pptxConceito de onda e som.pptx
Conceito de onda e som.pptx
 
Ondulatória 9º Ano.ppt
Ondulatória 9º Ano.pptOndulatória 9º Ano.ppt
Ondulatória 9º Ano.ppt
 
Física 2º ano ensino médio ondulatória classificação das ondas
Física 2º ano ensino médio   ondulatória classificação das ondasFísica 2º ano ensino médio   ondulatória classificação das ondas
Física 2º ano ensino médio ondulatória classificação das ondas
 
onda
ondaonda
onda
 
Ondas e sons- aulas para alunos da turma do 9 ano do ensino fundamental
Ondas e sons- aulas para alunos da turma do 9 ano do ensino fundamentalOndas e sons- aulas para alunos da turma do 9 ano do ensino fundamental
Ondas e sons- aulas para alunos da turma do 9 ano do ensino fundamental
 
Apostila do 2º aulão - Esquadrão do Conhecimento - 2013
Apostila do 2º aulão -  Esquadrão do Conhecimento - 2013Apostila do 2º aulão -  Esquadrão do Conhecimento - 2013
Apostila do 2º aulão - Esquadrão do Conhecimento - 2013
 
Me salva - Ondulatoria.pdf
Me salva - Ondulatoria.pdfMe salva - Ondulatoria.pdf
Me salva - Ondulatoria.pdf
 
Luz e ondas eletromagnéticas
Luz e ondas eletromagnéticasLuz e ondas eletromagnéticas
Luz e ondas eletromagnéticas
 
FenôMenos Com Ondas Sonoras
FenôMenos Com Ondas SonorasFenôMenos Com Ondas Sonoras
FenôMenos Com Ondas Sonoras
 
Ondulatoria 9 ano
Ondulatoria   9 anoOndulatoria   9 ano
Ondulatoria 9 ano
 
silo.tips_8-ano-fisico-quimica-resumos-resumos-1.pdf
silo.tips_8-ano-fisico-quimica-resumos-resumos-1.pdfsilo.tips_8-ano-fisico-quimica-resumos-resumos-1.pdf
silo.tips_8-ano-fisico-quimica-resumos-resumos-1.pdf
 
EM CONSTRUÇÃO ondas-e-efeito-doppler.ppt
EM CONSTRUÇÃO ondas-e-efeito-doppler.pptEM CONSTRUÇÃO ondas-e-efeito-doppler.ppt
EM CONSTRUÇÃO ondas-e-efeito-doppler.ppt
 
Ondas 9° ano cec
Ondas 9° ano cecOndas 9° ano cec
Ondas 9° ano cec
 
Ondas_rbd
Ondas_rbdOndas_rbd
Ondas_rbd
 
Física/Som
Física/SomFísica/Som
Física/Som
 
Ondas sonoras e efeito Doppler.ppt
Ondas sonoras e efeito Doppler.pptOndas sonoras e efeito Doppler.ppt
Ondas sonoras e efeito Doppler.ppt
 
Aula de ondas sonoras
Aula de ondas sonorasAula de ondas sonoras
Aula de ondas sonoras
 
Aula 21 ultra-som
Aula 21   ultra-somAula 21   ultra-som
Aula 21 ultra-som
 
Aula de ondas sonoras
Aula de ondas sonorasAula de ondas sonoras
Aula de ondas sonoras
 

Mais de CIROROBERTODAROS

APRESENTACAO_DISCIPLINA.ppt
APRESENTACAO_DISCIPLINA.pptAPRESENTACAO_DISCIPLINA.ppt
APRESENTACAO_DISCIPLINA.pptCIROROBERTODAROS
 
O Brasil e as Grande Onda Tecnológica.ppt
O Brasil e as Grande Onda Tecnológica.pptO Brasil e as Grande Onda Tecnológica.ppt
O Brasil e as Grande Onda Tecnológica.pptCIROROBERTODAROS
 
O Brasil e as Grande Onda Tecnológica.ppt
O Brasil e as Grande Onda Tecnológica.pptO Brasil e as Grande Onda Tecnológica.ppt
O Brasil e as Grande Onda Tecnológica.pptCIROROBERTODAROS
 
Descrição dos órgãos reprodutores e suas funções.ppt
Descrição dos órgãos reprodutores e suas funções.pptDescrição dos órgãos reprodutores e suas funções.ppt
Descrição dos órgãos reprodutores e suas funções.pptCIROROBERTODAROS
 
INTRODUCAO_A_LOGICA_MATEMATICA.ppt
INTRODUCAO_A_LOGICA_MATEMATICA.pptINTRODUCAO_A_LOGICA_MATEMATICA.ppt
INTRODUCAO_A_LOGICA_MATEMATICA.pptCIROROBERTODAROS
 
eletricidade-160923012658.pdf
eletricidade-160923012658.pdfeletricidade-160923012658.pdf
eletricidade-160923012658.pdfCIROROBERTODAROS
 
ciencias-8o-ano-ii-bim-sistema-locomotor.ppt
ciencias-8o-ano-ii-bim-sistema-locomotor.pptciencias-8o-ano-ii-bim-sistema-locomotor.ppt
ciencias-8o-ano-ii-bim-sistema-locomotor.pptCIROROBERTODAROS
 
sistema_respiratorio_9º.ppt
sistema_respiratorio_9º.pptsistema_respiratorio_9º.ppt
sistema_respiratorio_9º.pptCIROROBERTODAROS
 

Mais de CIROROBERTODAROS (12)

APRESENTACAO_DISCIPLINA.ppt
APRESENTACAO_DISCIPLINA.pptAPRESENTACAO_DISCIPLINA.ppt
APRESENTACAO_DISCIPLINA.ppt
 
O Brasil e as Grande Onda Tecnológica.ppt
O Brasil e as Grande Onda Tecnológica.pptO Brasil e as Grande Onda Tecnológica.ppt
O Brasil e as Grande Onda Tecnológica.ppt
 
O Brasil e as Grande Onda Tecnológica.ppt
O Brasil e as Grande Onda Tecnológica.pptO Brasil e as Grande Onda Tecnológica.ppt
O Brasil e as Grande Onda Tecnológica.ppt
 
dilatacao-2013.ppt
dilatacao-2013.pptdilatacao-2013.ppt
dilatacao-2013.ppt
 
Descrição dos órgãos reprodutores e suas funções.ppt
Descrição dos órgãos reprodutores e suas funções.pptDescrição dos órgãos reprodutores e suas funções.ppt
Descrição dos órgãos reprodutores e suas funções.ppt
 
06. Fluxograma.pdf
06. Fluxograma.pdf06. Fluxograma.pdf
06. Fluxograma.pdf
 
235928.pptx
235928.pptx235928.pptx
235928.pptx
 
ONDULATORIA.ppt
ONDULATORIA.pptONDULATORIA.ppt
ONDULATORIA.ppt
 
INTRODUCAO_A_LOGICA_MATEMATICA.ppt
INTRODUCAO_A_LOGICA_MATEMATICA.pptINTRODUCAO_A_LOGICA_MATEMATICA.ppt
INTRODUCAO_A_LOGICA_MATEMATICA.ppt
 
eletricidade-160923012658.pdf
eletricidade-160923012658.pdfeletricidade-160923012658.pdf
eletricidade-160923012658.pdf
 
ciencias-8o-ano-ii-bim-sistema-locomotor.ppt
ciencias-8o-ano-ii-bim-sistema-locomotor.pptciencias-8o-ano-ii-bim-sistema-locomotor.ppt
ciencias-8o-ano-ii-bim-sistema-locomotor.ppt
 
sistema_respiratorio_9º.ppt
sistema_respiratorio_9º.pptsistema_respiratorio_9º.ppt
sistema_respiratorio_9º.ppt
 

Último

Transformações isométricas.pptx Geometria
Transformações isométricas.pptx GeometriaTransformações isométricas.pptx Geometria
Transformações isométricas.pptx Geometriajucelio7
 
Literatura Brasileira - escolas literárias.ppt
Literatura Brasileira - escolas literárias.pptLiteratura Brasileira - escolas literárias.ppt
Literatura Brasileira - escolas literárias.pptMaiteFerreira4
 
Bullying - Texto e cruzadinha
Bullying        -     Texto e cruzadinhaBullying        -     Texto e cruzadinha
Bullying - Texto e cruzadinhaMary Alvarenga
 
Pedologia- Geografia - Geologia - aula_01.pptx
Pedologia- Geografia - Geologia - aula_01.pptxPedologia- Geografia - Geologia - aula_01.pptx
Pedologia- Geografia - Geologia - aula_01.pptxleandropereira983288
 
COMPETÊNCIA 1 DA REDAÇÃO DO ENEM - REDAÇÃO ENEM
COMPETÊNCIA 1 DA REDAÇÃO DO ENEM - REDAÇÃO ENEMCOMPETÊNCIA 1 DA REDAÇÃO DO ENEM - REDAÇÃO ENEM
COMPETÊNCIA 1 DA REDAÇÃO DO ENEM - REDAÇÃO ENEMVanessaCavalcante37
 
AULA SOBRE AMERICA LATINA E ANGLO SAXONICA.pptx
AULA SOBRE AMERICA LATINA E ANGLO SAXONICA.pptxAULA SOBRE AMERICA LATINA E ANGLO SAXONICA.pptx
AULA SOBRE AMERICA LATINA E ANGLO SAXONICA.pptxLaurindo6
 
A poesia - Definições e Característicass
A poesia - Definições e CaracterísticassA poesia - Definições e Característicass
A poesia - Definições e CaracterísticassAugusto Costa
 
Slides Lição 5, CPAD, Os Inimigos do Cristão, 2Tr24, Pr Henrique.pptx
Slides Lição 5, CPAD, Os Inimigos do Cristão, 2Tr24, Pr Henrique.pptxSlides Lição 5, CPAD, Os Inimigos do Cristão, 2Tr24, Pr Henrique.pptx
Slides Lição 5, CPAD, Os Inimigos do Cristão, 2Tr24, Pr Henrique.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
 
Grupo Tribalhista - Música Velha Infância (cruzadinha e caça palavras)
Grupo Tribalhista - Música Velha Infância (cruzadinha e caça palavras)Grupo Tribalhista - Música Velha Infância (cruzadinha e caça palavras)
Grupo Tribalhista - Música Velha Infância (cruzadinha e caça palavras)Mary Alvarenga
 
CRÔNICAS DE UMA TURMA - TURMA DE 9ºANO - EASB
CRÔNICAS DE UMA TURMA - TURMA DE 9ºANO - EASBCRÔNICAS DE UMA TURMA - TURMA DE 9ºANO - EASB
CRÔNICAS DE UMA TURMA - TURMA DE 9ºANO - EASBAline Santana
 
Portfolio_Trilha_Meio_Ambiente_e_Sociedade.pdf
Portfolio_Trilha_Meio_Ambiente_e_Sociedade.pdfPortfolio_Trilha_Meio_Ambiente_e_Sociedade.pdf
Portfolio_Trilha_Meio_Ambiente_e_Sociedade.pdfjanainadfsilva
 
Mapa mental - Classificação dos seres vivos .docx
Mapa mental - Classificação dos seres vivos .docxMapa mental - Classificação dos seres vivos .docx
Mapa mental - Classificação dos seres vivos .docxBeatrizLittig1
 
A horta do Senhor Lobo que protege a sua horta.
A horta do Senhor Lobo que protege a sua horta.A horta do Senhor Lobo que protege a sua horta.
A horta do Senhor Lobo que protege a sua horta.silves15
 
Slides Lição 04, Central Gospel, O Tribunal De Cristo, 1Tr24.pptx
Slides Lição 04, Central Gospel, O Tribunal De Cristo, 1Tr24.pptxSlides Lição 04, Central Gospel, O Tribunal De Cristo, 1Tr24.pptx
Slides Lição 04, Central Gospel, O Tribunal De Cristo, 1Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
 
RedacoesComentadasModeloAnalisarFazer.pdf
RedacoesComentadasModeloAnalisarFazer.pdfRedacoesComentadasModeloAnalisarFazer.pdf
RedacoesComentadasModeloAnalisarFazer.pdfAlissonMiranda22
 
Rotas Transaarianas como o desrto prouz riqueza
Rotas Transaarianas como o desrto prouz riquezaRotas Transaarianas como o desrto prouz riqueza
Rotas Transaarianas como o desrto prouz riquezaronaldojacademico
 
Música Meu Abrigo - Texto e atividade
Música   Meu   Abrigo  -   Texto e atividadeMúsica   Meu   Abrigo  -   Texto e atividade
Música Meu Abrigo - Texto e atividadeMary Alvarenga
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...azulassessoria9
 
CIÊNCIAS HUMANAS - ENSINO MÉDIO. 2024 2 bimestre
CIÊNCIAS HUMANAS - ENSINO MÉDIO. 2024 2 bimestreCIÊNCIAS HUMANAS - ENSINO MÉDIO. 2024 2 bimestre
CIÊNCIAS HUMANAS - ENSINO MÉDIO. 2024 2 bimestreElianeElika
 

Último (20)

Transformações isométricas.pptx Geometria
Transformações isométricas.pptx GeometriaTransformações isométricas.pptx Geometria
Transformações isométricas.pptx Geometria
 
Literatura Brasileira - escolas literárias.ppt
Literatura Brasileira - escolas literárias.pptLiteratura Brasileira - escolas literárias.ppt
Literatura Brasileira - escolas literárias.ppt
 
Bullying - Texto e cruzadinha
Bullying        -     Texto e cruzadinhaBullying        -     Texto e cruzadinha
Bullying - Texto e cruzadinha
 
Pedologia- Geografia - Geologia - aula_01.pptx
Pedologia- Geografia - Geologia - aula_01.pptxPedologia- Geografia - Geologia - aula_01.pptx
Pedologia- Geografia - Geologia - aula_01.pptx
 
COMPETÊNCIA 1 DA REDAÇÃO DO ENEM - REDAÇÃO ENEM
COMPETÊNCIA 1 DA REDAÇÃO DO ENEM - REDAÇÃO ENEMCOMPETÊNCIA 1 DA REDAÇÃO DO ENEM - REDAÇÃO ENEM
COMPETÊNCIA 1 DA REDAÇÃO DO ENEM - REDAÇÃO ENEM
 
AULA SOBRE AMERICA LATINA E ANGLO SAXONICA.pptx
AULA SOBRE AMERICA LATINA E ANGLO SAXONICA.pptxAULA SOBRE AMERICA LATINA E ANGLO SAXONICA.pptx
AULA SOBRE AMERICA LATINA E ANGLO SAXONICA.pptx
 
A poesia - Definições e Característicass
A poesia - Definições e CaracterísticassA poesia - Definições e Característicass
A poesia - Definições e Característicass
 
Slides Lição 5, CPAD, Os Inimigos do Cristão, 2Tr24, Pr Henrique.pptx
Slides Lição 5, CPAD, Os Inimigos do Cristão, 2Tr24, Pr Henrique.pptxSlides Lição 5, CPAD, Os Inimigos do Cristão, 2Tr24, Pr Henrique.pptx
Slides Lição 5, CPAD, Os Inimigos do Cristão, 2Tr24, Pr Henrique.pptx
 
Grupo Tribalhista - Música Velha Infância (cruzadinha e caça palavras)
Grupo Tribalhista - Música Velha Infância (cruzadinha e caça palavras)Grupo Tribalhista - Música Velha Infância (cruzadinha e caça palavras)
Grupo Tribalhista - Música Velha Infância (cruzadinha e caça palavras)
 
CRÔNICAS DE UMA TURMA - TURMA DE 9ºANO - EASB
CRÔNICAS DE UMA TURMA - TURMA DE 9ºANO - EASBCRÔNICAS DE UMA TURMA - TURMA DE 9ºANO - EASB
CRÔNICAS DE UMA TURMA - TURMA DE 9ºANO - EASB
 
Portfolio_Trilha_Meio_Ambiente_e_Sociedade.pdf
Portfolio_Trilha_Meio_Ambiente_e_Sociedade.pdfPortfolio_Trilha_Meio_Ambiente_e_Sociedade.pdf
Portfolio_Trilha_Meio_Ambiente_e_Sociedade.pdf
 
Mapa mental - Classificação dos seres vivos .docx
Mapa mental - Classificação dos seres vivos .docxMapa mental - Classificação dos seres vivos .docx
Mapa mental - Classificação dos seres vivos .docx
 
A horta do Senhor Lobo que protege a sua horta.
A horta do Senhor Lobo que protege a sua horta.A horta do Senhor Lobo que protege a sua horta.
A horta do Senhor Lobo que protege a sua horta.
 
Slides Lição 04, Central Gospel, O Tribunal De Cristo, 1Tr24.pptx
Slides Lição 04, Central Gospel, O Tribunal De Cristo, 1Tr24.pptxSlides Lição 04, Central Gospel, O Tribunal De Cristo, 1Tr24.pptx
Slides Lição 04, Central Gospel, O Tribunal De Cristo, 1Tr24.pptx
 
RedacoesComentadasModeloAnalisarFazer.pdf
RedacoesComentadasModeloAnalisarFazer.pdfRedacoesComentadasModeloAnalisarFazer.pdf
RedacoesComentadasModeloAnalisarFazer.pdf
 
Rotas Transaarianas como o desrto prouz riqueza
Rotas Transaarianas como o desrto prouz riquezaRotas Transaarianas como o desrto prouz riqueza
Rotas Transaarianas como o desrto prouz riqueza
 
Música Meu Abrigo - Texto e atividade
Música   Meu   Abrigo  -   Texto e atividadeMúsica   Meu   Abrigo  -   Texto e atividade
Música Meu Abrigo - Texto e atividade
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
 
CINEMATICA DE LOS MATERIALES Y PARTICULA
CINEMATICA DE LOS MATERIALES Y PARTICULACINEMATICA DE LOS MATERIALES Y PARTICULA
CINEMATICA DE LOS MATERIALES Y PARTICULA
 
CIÊNCIAS HUMANAS - ENSINO MÉDIO. 2024 2 bimestre
CIÊNCIAS HUMANAS - ENSINO MÉDIO. 2024 2 bimestreCIÊNCIAS HUMANAS - ENSINO MÉDIO. 2024 2 bimestre
CIÊNCIAS HUMANAS - ENSINO MÉDIO. 2024 2 bimestre
 

Conceito de Onda e Som

  • 1. Ciências da Natureza e suas Tecnologias - Ciências Ensino Fundamental, 9º Ano Conceito de onda e som, destacando os aspectos físicos, biológicos e tecnológicos
  • 2. CIÊNCIAS, 9º ANO Conceito de Onda e Som, destacando os aspectos físicos, biológicos e tecnológicos Algumas curiosidades... 5. Por que, quando cai um raio, só ouvimos o trovão depois de certo tempo? Mas antes de respondê-las, precisaremos conhecer alguns conceitos fundamentais da Física ... 2. Como é formada uma imagem numa ultrassonografia? 1. Como os morcegos conseguem localizar um inseto mesmo enxergando tão mal? 4. Como o sonar, que é tão fundamental na navegação ou localização, funciona? 3. Por que, quando uma ambulância se aproxima de nós com a sirene ligada, o som parece estar oscilando mais do que quando ela se afasta? Imagem: Autor desconhecido / disponibilizado por Isis / Public domain. Imagem: Autor Scott Sanchez / Public domain
  • 3. CIÊNCIAS, 9º ANO Conceito de Onda e Som, destacando os aspectos físicos, biológicos e tecnológicos Um dos espetáculos mais famosos e incríveis durante as competições esportivas é a “ola” da torcida. Ondas Visto de longe, a impressão é que a massa humana se move toda para um lado das arquibancadas. Mas sabemos que isso não é verdade: cada torcedor se move na direção vertical, e apenas quando recebe o ‘sinal’, cada integrante da torcida responde à perturbação e, por assim dizer, ‘oscila’ em torno de sua posição de equilíbrio, de modo que o que se desloca na arquibancada não são os torcedores, mas o sinal ou perturbação. Paul G. Hewitt. Física Conceitual, 9ª Edição.
  • 4. CIÊNCIAS, 9º ANO Conceito de Onda e Som, destacando os aspectos físicos, biológicos e tecnológicos Ondas Assim como as “olas”, as Ondas são perturbações que se propagam em um meio. Na propagação APENAS A ENERGIA É TRANSPORTADA, não havendo transporte de matéria. Imagem: Autor desconhecido / Disponibilizado por M.arunprasad / GNU Free Documentation License
  • 5. CIÊNCIAS, 9º ANO Conceito de Onda e Som, destacando os aspectos físicos, biológicos e tecnológicos As ondas no cotidiano As ondas estão sempre presentes nos mais diversos fenômenos e situações do cotidiano. O reflexo de uma paisagem. Uma radiografia. O som de um violão. Imagem: Meanos / Creative Commons Attribution-Share Alike 2.5 Generic Imagem: Miguel303xm / Creative Commons Attribution-Share Alike 2.5 Generic Imagem: Nevit Dilmen / GNU Free Documentation License
  • 6. CIÊNCIAS, 9º ANO Conceito de Onda e Som, destacando os aspectos físicos, biológicos e tecnológicos Natureza das Ondas As Ondas podem ter natureza Mecânica ou Eletromagnética Ondas Mecânicas: Ondas que necessitam de um meio material para se propagarem. Resultam de deformações provocadas em meios elásticos. Transportam apenas energia mecânica. Ex.: Ondas em cordas, ondas na superfície de um líquido, ondas sonoras, ondas sísmicas, etc. Imagem: Autor CK-12 Foundation / Creative Commons Attribution-Share Alike 3.0 Unported
  • 7. CIÊNCIAS, 9º ANO Conceito de Onda e Som, destacando os aspectos físicos, biológicos e tecnológicos Natureza das Ondas Ondas Eletromagnéticas: Ondas que NÃO necessitam de um meio material para se propagarem. Resultam de vibrações de cargas elétricas. Transportam “pacotes” de energia que são os Fótons ou Quanta de energia. Ex.: Ondas luminosas (luz), ondas de rádio ou de TV, micro-ondas, raios X, etc. Imagem: Autor Philip Ronan / Creative Commons Attribution-Share Alike 3.0 Unported
  • 8. CIÊNCIAS, 9º ANO Conceito de Onda e Som, destacando os aspectos físicos, biológicos e tecnológicos Tipos de Ondas Ondas Unidimensionais: Quando se propagam numa só direção (uma dimensão - 1d). Ex.: Som se propagando numa linha, ondas em uma corda, etc. Ondas Bidimensionais: Quando se propagam ao longo de um plano (duas dimensões – 2d). Ex.: Ondas na superfície da água. Imagem: Autor Roger McLassus / GNU Free Documentation Licens Imagem: Autor CK-12 Foundation / Creative Commons Attribution-Share Alike 3.0 Unported
  • 9. CIÊNCIAS, 9º ANO Conceito de Onda e Som, destacando os aspectos físicos, biológicos e tecnológicos Tipos de Ondas Ondas Tridimensionais: Quando se propagam em tosas as direções (três dimensões – 3d). Ex.: Ondas Sísmicas, ondas sonoras (SOM) no ar, etc. epicentro foco falha ondas Imagem: Autor Dollynarak / Public domain.
  • 10. CIÊNCIAS, 9º ANO Conceito de Onda e Som, destacando os aspectos físicos, biológicos e tecnológicos Classificação das Ondas Ondas Transversais: Ondas em que a direção de vibração é PERPENDICULAR à de propagação. Ondas Longitudinais: Ondas em que a direção de vibração é a MESMA que a de propagação. Ex.: Ondas em uma corda, ondas eletromagnéticas, a “ola” comentada no início da aula, etc. Ex.: Ondas sonoras (Som), onda em uma mola vertical sustentando um peso, etc. Direção de vibração Propagação Direção de vibração Propagação
  • 11. CIÊNCIAS, 9º ANO Conceito de Onda e Som, destacando os aspectos físicos, biológicos e tecnológicos Componentes de uma Onda Imagem: AnselmoLacerda / GNU Free Documentation License
  • 12. CIÊNCIAS, 9º ANO Conceito de Onda e Som, destacando os aspectos físicos, biológicos e tecnológicos Fenômenos ondulatórios As ondas que se propagam num meio material "batem" em obstáculos e "voltam" para esse mesmo meio sem sofrer perdas consideráveis de energia. Reflexão A’ A obstáculo ondas refletidas
  • 13. CIÊNCIAS, 9º ANO Conceito de Onda e Som, destacando os aspectos físicos, biológicos e tecnológicos Fenômenos ondulatórios Quando a Onda passa de um meio para outro com propriedades distintas, mudando sua velocidade de propagação e comprimento de onda, mas mantendo constante sua frequência, sofre DESVIOS. Refração
  • 14. CIÊNCIAS, 9º ANO Conceito de Onda e Som, destacando os aspectos físicos, biológicos e tecnológicos Fenômenos ondulatórios Difração Capacidade que as ondas têm de contornar obstáculos que possuem a mesma ordem de grandeza de seu comprimento de onda, modificando sua direção de propagação. Imagem: Autor Barakitty / GNU Free Documentation License
  • 15. CIÊNCIAS, 9º ANO Conceito de Onda e Som, destacando os aspectos físicos, biológicos e tecnológicos Fenômenos ondulatórios Polarizar uma onda significa ORIENTÁ-LA em uma única direção ou plano. OBS.: A Polarização só ocorre com Ondas Transversais! Polarização Imagem: Efeito de um filtro polarizador em uma fotografia. A Foto da direita utiliza o filtro / PiccoloNamek / GNU Free Documentation License
  • 16. CIÊNCIAS, 9º ANO Conceito de Onda e Som, destacando os aspectos físicos, biológicos e tecnológicos Fenômenos ondulatórios Quando duas ou mais ondas que se propagam num meio se superpõem, havendo uma “soma” de suas amplitudes. Interferência Imagem: Autor Sakurambo / Public domain
  • 17. CIÊNCIAS, 9º ANO Conceito de Onda e Som, destacando os aspectos físicos, biológicos e tecnológicos 1. Quando ocorre o encontro de duas cristas, ambas aumentam sua amplitude. 2. Quando dois vales se encontram sua amplitude é igualmente aumentada e os dois abaixam naquele ponto. 3. Quando um vale e uma crista se encontram, ambos irão querer puxar cada elevação para o seu lado. Se as amplitudes forem iguais, elas se cancelam (A = 0). Se diferentes, elas se subtraem. Interferência + = + = + =
  • 18. CIÊNCIAS, 9º ANO Conceito de Onda e Som, destacando os aspectos físicos, biológicos e tecnológicos Velocidade da Onda A velocidade de uma onda é a distância percorrida por uma onda por unidade de tempo. É a velocidade com que uma perturbação se propaga num determinado meio. 𝑣 = 𝜆 𝑇 𝑣 = 𝜆 ∙ 𝑓 𝑜𝑢 𝒐𝒏𝒅𝒆 𝒗 ≡ 𝑽𝒆𝒍𝒐𝒄𝒊𝒅𝒂𝒅𝒆 𝒅𝒂 𝒐𝒏𝒅𝒂 (𝒎 𝒔 → 𝒎𝒆𝒕𝒓𝒐𝒔 𝒑𝒐𝒓 𝒔𝒆𝒈𝒖𝒏𝒅𝒐𝒔) 𝜆 ≡ 𝑪𝒐𝒎𝒑𝒓𝒊𝒎𝒆𝒏𝒕𝒐 𝒅𝒆 𝒐𝒏𝒅𝒂 𝒎 → 𝒎𝒆𝒕𝒓𝒐𝒔 𝒇 ≡ 𝑭𝒓𝒆𝒒𝒖ê𝒏𝒄𝒊𝒂 𝒅𝒂 𝒐𝒏𝒅𝒂 𝑯𝒛 → 𝒉𝒆𝒓𝒕𝒛 𝑻 ≡ 𝑷𝒆𝒓í𝒐𝒅𝒐 𝒅𝒂 𝒐𝒏𝒅𝒂 𝒔 → 𝒔𝒆𝒈𝒖𝒏𝒅𝒐𝒔
  • 19. CIÊNCIAS, 9º ANO Conceito de Onda e Som, destacando os aspectos físicos, biológicos e tecnológicos • O que é o som e como ele é produzido? • O som é a propagação de uma perturbação num meio mecânico. • Obs.: Os sons são Ondas Mecânicas, Longitudinais e Tridimensionais. Som
  • 20. CIÊNCIAS, 9º ANO Conceito de Onda e Som, destacando os aspectos físicos, biológicos e tecnológicos Produzindo uma onda sonora Diapasão Regiões de Alta e Baixa Pressão Imagem: Wollschaf / GNU Free Documentation License
  • 21. CIÊNCIAS, 9º ANO Conceito de Onda e Som, destacando os aspectos físicos, biológicos e tecnológicos Como ouvimos um som? • As moléculas do ar junto à membrana do tímpano vibram, fazendo com que a membrana também comece a vibrar. • A vibração do tímpano é transmitida ao sistema ósseo, constituído pelo martelo, bigorna e estribo (menores ossos do corpo humano), passando pelos canais semicirculares que fazem a ligação ao nervo auditivo. • A vibração é convertida em impulso elétrico que é comunicado ao cérebro. Imagem: Mike.lifeguard / GNU Free Documentation License
  • 22. CIÊNCIAS, 9º ANO Conceito de Onda e Som, destacando os aspectos físicos, biológicos e tecnológicos Fenômenos sonoros Persistência auditiva: tempo que leva para deixarmos de perceber um som (0,1 s). Eco: ocorre quando a pessoa percebe o som por ela emitido duas vezes distintas. Reverberação: Em grandes salas fechadas, ocorre o encontro do som com as paredes. Esse encontro produz reflexões múltiplas que, além de reforçar o som, prolongam-no durante algum tempo depois de cessada a emissão.
  • 23. CIÊNCIAS, 9º ANO Conceito de Onda e Som, destacando os aspectos físicos, biológicos e tecnológicos Algumas tirinhas interessantes http://www.monica.com.br/comics/tirinhas/i mages/tira336.gif http://www.monica.com.br/comics/tirinhas/i mages/tira147.gif
  • 24. CIÊNCIAS, 9º ANO Conceito de Onda e Som, destacando os aspectos físicos, biológicos e tecnológicos A Frequência do Som Infrassom: sons com frequências abaixo de 20 Hz. Ultrassom: sons com frequências acima de 20 KHz. Som audível: sons com frequências perceptíveis ao ser humano (20 Hz a 20 KHz). Espectro Sonoro 20 000 20 frequência Ultra-sons Sons audíveis infra-sons Sons musicais Sons desagra- dáveis 5 000 Imagens:(aranha) Autor johnny automatic / CC0 1.0 Universal Public Domain Dedication; (orelha) Autor David Benbennick / GNU Free Documentation License; (morcego) Autor Ebaychatter0 / Creative Commons CC0 1.0 Universal Public Domain Dedication.
  • 25. CIÊNCIAS, 9º ANO Conceito de Onda e Som, destacando os aspectos físicos, biológicos e tecnológicos Lembre: Sendo o som uma onda mecânica, ela não pode se propagar no vácuo! Para refletir um pouco: As explosões no espaço são sempre mostradas nos cinemas acompanhadas de grandes estrondos. Isso acontece realmente? Ou seja, é possível ouvir o som de uma explosão no espaço?
  • 26. CIÊNCIAS, 9º ANO Conceito de Onda e Som, destacando os aspectos físicos, biológicos e tecnológicos A Velocidade do Som A velocidade de propagação das ondas sonoras é independente da fonte sonora, dependendo apenas da natureza do meio material elástico que vibra. Como o som se propaga de molécula para molécula, então, QUANTO MAIOR A DENSIDADE do meio material em que o som se propaga, MAIOR A SUA VELOCIDADE nesse meio, visto que as moléculas estão mais próximas entre si, facilitando a propagação dessa perturbação.  Densidade  Velocidade  Vsólido > Vlíquido > Vgasoso Gasoso Líquido Sólido Menor velocidade de propagação Maior velocidade de propagação
  • 27. CIÊNCIAS, 9º ANO Conceito de Onda e Som, destacando os aspectos físicos, biológicos e tecnológicos No ar, a 20 ºC, a velocidade do som é 343 m/s. A Velocidade do Som http://cfq8.wikispaces.com/file/view/Calvin_ Velocidade_Som.png/31315839/Calvin_Vel ocidade_Som.png
  • 28. CIÊNCIAS, 9º ANO Conceito de Onda e Som, destacando os aspectos físicos, biológicos e tecnológicos Qualidade que permite diferenciar um som agudo (alta frequência) de um som grave (baixa frequência). Obs.2: As notas musicais possuem alturas sonoras diferentes, isto é, cada nota possui uma frequência característica. Qualidades do Som Altura do Som Obs.1: A altura do som depende apenas da frequência da fonte emissora. Frequência baixa – som grave Frequência baixa – som agudo
  • 29. CIÊNCIAS, 9º ANO Conceito de Onda e Som, destacando os aspectos físicos, biológicos e tecnológicos Qualidade que permite diferenciar duas ondas sonoras de mesma altura e mesma intensidade, emitidos por fontes distintas. É a “Identidade do som”. Qualidades do Som Timbre do Som Obs.: O timbre está relacionado à forma da onda emitida pelo instrumento. Flauta Xilofone Imagens: Autor desconhecido / disponibilizado por Cralize / GNU Free Documentation License.
  • 30. CIÊNCIAS, 9º ANO Conceito de Onda e Som, destacando os aspectos físicos, biológicos e tecnológicos Qualidade que permite diferenciar um som forte de um som fraco. Obs.: A intensidade do som está relacionada com a energia que a onda transfere e com a amplitude da onda. Um som de maior volume Uma onda sonora de maior amplitude. Maior transporte de energia pela onda Som de maior intensidade Qualidades do Som Intensidade do Som Som forte Som fraco Amplitude Tempo
  • 31. CIÊNCIAS, 9º ANO Conceito de Onda e Som, destacando os aspectos físicos, biológicos e tecnológicos É a intensidade sonora percebida ou detectada pelo sistema auditivo humano. É medida em decibel (dB). Nível Sonoro 140 130 120 110 100 125 115 105 90 95 80 85 70 75 60 65 50 55 40 45 30 35 10 25 15 5 0 Limiar da audição (dB) Parque Quarto Biblioteca Conversa Trânsito intenso Escritório Walkman Banda rock Decolagem de um avião Limiar da dor
  • 32. CIÊNCIAS, 9º ANO Conceito de Onda e Som, destacando os aspectos físicos, biológicos e tecnológicos Entre 30 e 60 dB: - distúrbios psíquicos de irritação; - perda de atenção; -em alguns casos: diminuição e perda da libido e da potência sexual. Efeitos Fisiológicos do som
  • 33. CIÊNCIAS, 9º ANO Conceito de Onda e Som, destacando os aspectos físicos, biológicos e tecnológicos Entre 60 e 90 dB: - aceleração do ritmo cardíaco; - surgimento da fadiga. - reações neurovegetativas; - aumento da tensão arterial; Efeitos Fisiológicos do som
  • 34. CIÊNCIAS, 9º ANO Conceito de Onda e Som, destacando os aspectos físicos, biológicos e tecnológicos Acima de 90 dB os riscos são considerados críticos. A partir de 140 dB podem produzir surdez irreversível, ainda que de curta duração. Efeitos Fisiológicos do som
  • 35. CIÊNCIAS, 9º ANO Conceito de Onda e Som, destacando os aspectos físicos, biológicos e tecnológicos Vamos Exercitar?
  • 36. CIÊNCIAS, 9º ANO Conceito de Onda e Som, destacando os aspectos físicos, biológicos e tecnológicos Para responder (UNIRIO) Dois operários, A e B, estão parados no pátio de uma fábrica. Em certo instante, a sirene toca. O operário B ouve o som da sirene 1,5 s após o operário A tê-lo ouvido. Considerando a velocidade do som constante e de módulo 340 m/s, a distância, em metros, entre os dois operários é:
  • 37. CIÊNCIAS, 9º ANO Conceito de Onda e Som, destacando os aspectos físicos, biológicos e tecnológicos Solução          ? 340 5 , 1 d s m V s t Dados Som Som 𝒗𝒔𝒐𝒎 = 𝒅 ∆𝒕𝒔𝒐𝒎 ⟹ 𝟑𝟒𝟎 = 𝒅 𝟏, 𝟓 𝒅 = 𝟓𝟏𝟎 𝒎 VSom tSom d
  • 38. CIÊNCIAS, 9º ANO Conceito de Onda e Som, destacando os aspectos físicos, biológicos e tecnológicos Extras VÍDEOS DO YOUTUBE O Mundo de Beakman - O Som, Beakmania e Explosões S01EP8 Parte 1 Link: http://www.youtube.com/watch?v=MoI_TL7C5cQ&feature=related De onde vem a onda. Link: http://www.youtube.com/watch?v=yR0bIInBHhc SIMULAÇÃO COMPUTACIONAL Onda numa corda Link: http://phet.colorado.edu/sims/wave-on-a-string/wave-on-a-string_en.html Som Link: http://phet.colorado.edu/en/simulation/sound LABORATÓRIO VIRTUAL Feira de Ciências Link: http://www.feiradeciencias.com.br MÚSICA Como uma onda – Lulu Santos Link: http://letras.terra.com.br/lulu-santos/47132/ CURIOSIDADE Som e o corpo humano Link: http://www.feiradeciencias.com.br/sala10/10_51.asp EXPERIÊNCIAS/ EXPERIMENTOS Projete sua voz Link: http://www.feiradeciencias.com.br/sala10/10_54.asp
  • 39. CIÊNCIAS, 9º ANO Conceito de Onda e Som, destacando os aspectos físicos, biológicos e tecnológicos Bibliografia • BENIGNO, Barreto Filho; XAVIER, Cláudio da Silva. Física aula por aula. 1. ed. Vol. 02. São Paulo: Editora FTD, 2010. • GASPAR, Alberto. Compreendendo a Física. Vol. 02. São Paulo: Editora Ática, 2011. • GUALTER; HELOU; NEWTON. Física. Vol. 02. São Paulo: Editora Saraiva, 2011. • MÁXIMO, Antônio; ALVARENGA, Beatriz. Curso de Física. 1. ed. Vol. 02. São Paulo: Editora Scipione, 2011. • <http://educar.sc.usp.br> Acesso em 23/05/2012. • <http://pt.wikipedia.org> Acesso em 23/05/2012. • <http://www.ciencia-cultura.com/Pagina_Fis> Acesso em 23/05/2012. • <http://www.coladaweb.com/fisica> Acesso em 23/05/2012. • <http://www.fisica.ufs.br> Acesso em 23/05/2012. • <http://www.fisicafacil.pro.br> Acesso em 23/05/2012. • <http://www.if.ufrj.br> Acesso em 23/05/2012. • <http://www.infoescola.com/fisica> Acesso em 23/05/2012. • <http://www.mundoeducacao.com.br> Acesso em 23/05/2012. • <http://www.sofisica.com.br/conteudos> Acesso em 23/05/2012.
  • 40. Tabela de Imagens n° do slide direito da imagem como está ao lado da foto link do site onde se consegiu a informação Data do Acesso 2a Autor desconhecido / disponibilizado por Isis / Public domain. http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Eco.jpg 19/11/2012 2b Autor Scott Sanchez / Public domain http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Red_Lights_ and_Sirens.jpg 19/11/2012 4 Autor desconhecido / Disponibilizado por M.arunprasad / GNU Free Documentation License http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Arun_image 30.jpg 30/10/2012 5.a Meanos / Creative Commons Attribution- Share Alike 2.5 Generic http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Bend_guitar .jpg 30/10/2012 5.b Miguel303xm / Creative Commons Attribution-Share Alike 2.5 Generic http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Circo_y_cim a_de_Pe%C3%B1alara1.JPG 30/10/2012 5.c Nevit Dilmen / GNU Free Documentation License http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Medical_X- Ray_imaging_MPM06_nevit.jpg 30/10/2012 6, 8a Autor CK-12 Foundation / Creative Commons Attribution-Share Alike 3.0 Unported http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Wave_in_a _rope.png 19/11/2012 7 Autor Philip Ronan / Creative Commons Attribution-Share Alike 3.0 Unported http://commons.wikimedia.org/wiki/File:EM_spectru m_es.svg 19/11/2012 8b Autor Roger McLassus / GNU Free Documentation Licens http://commons.wikimedia.org/wiki/File:2006-01- 14_Surface_waves.jpg?uselang=pt-br 19/11/2012
  • 41. Tabela de Imagens n° do slide direito da imagem como está ao lado da foto link do site onde se consegiu a informação Data do Acesso 9 Autor Dollynarak / Public domain. http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Epicenter.gi f 19/11/2012 11 AnselmoLacerda / GNU Free Documentation License http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Onda.png 30/10/2012 14 Autor Barakitty / GNU Free Documentation License http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Diffraction_ of_laser_beam_on_grating.JPG 15 Efeito de um filtro polarizador em uma fotografia. A Foto da direita utiliza o filtro / PiccoloNamek / GNU Free Documentation License http://en.wikipedia.org/wiki/File:CircularPolarizer.jpg 30/10/2012 16 Autor Sakurambo / Public domain http://commons.wikimedia.org/w/index.php?title=Fil e:Young_diffraction.svg&page=1 19/11/2012 20 Wollschaf / GNU Free Documentation License http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Stimmgabel .jpg 30/10/2012 21 Mike.lifeguard / GNU Free Documentation License http://commons.wikimedia.org/w/index.php?title=Fil e:Anatomia_do_Ouvido_Humano.svg&page=1 30/10/2012 24a (aranha) Autor johnny automatic / CC0 1.0 Universal Public Domain Dedication http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Brown_spid er.svg 19/11/2012 24b (orelha) Autor David Benbennick / GNU Free Documentation License http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Ear.jpg 19/11/2012
  • 42. Tabela de Imagens n° do slide direito da imagem como está ao lado da foto link do site onde se consegiu a informação Data do Acesso 24c (morcego) Autor Ebaychatter0 / Creative Commons CC0 1.0 Universal Public Domain Dedication http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Bat_icon.sv g?uselang=pt-br 19/11/2012 29a Autor desconhecido / disponibilizado por Cralize / GNU Free Documentation License. http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Onda_flaut a.png 19/11/2012 29b Autor desconhecido / disponibilizado por Cralize / GNU Free Documentation License. http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Onda_xilofo ne.png 19/11/2012