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“ Ide,portanto,fazei discípulos de todas as nações,
Batizando-os em nome do PAI,do FILHO e do
ESPÍRITO SANTO. Ensinando-os a guardar todas as
Coisas que vos tenho ordenado. E eis que estou
Convosco todos os dias até a consumação do século. “
MATEUS 28.19 e 20
Podemos destacar 3 coisas nessa passagem bíblica:
1. Uma ordem
2. Três tarefas
3. Uma promessa
Discipular uma criança é
prepará-la para a
vida cristã,exercitando
o seu fortalecimento espiritual.
É despertar na criança por
meio da
Obra do Espírito Santo, o
desejo
de ser um imitador de Cristo.
O próprio JESUS em Lucas 14.25-35 destaca três condições que nos permitem
tornar seus discípulos:
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“ BASTA AO DISCÍPULO SER COMO SEU MESTRE “
Mateus 10.24-25
O discípulo não apenas aprende o ensino, mas aceita-o, dedica-se ao mestre,
adere-se ao caminho e estilo de vida do seu mestre.
O discípulo não é um processo imediato. Ele exige tempo e dedicação, o que
requer objetivos claros nessa tarefa. Não se pode realizar nada, sem antes
saber o que se deseja realizar (Planejamento de ensino).
Aqui estão destacadas as principais doutrinas que devemos ensinar as
Crianças no discipulado e alguns alvos que devem ser alcançados no
Processo de discipulado infantil:
> COM RELAÇÃO A DEUS
> COM RELAÇÃO A JESUS CRISTO
> COM RELAÇÃO AO ESPÍRITO SANTO
> COM RELAÇÃO À BÍBLIA
> COM RELAÇÃO AO PECADO
> COM RELAÇÃO AO CAMINHO DA SALVAÇÃO
> COM RELAÇÃO AO FUTURO
> COM RELAÇÃO À VIDA CRISTÃ
> COM RELAÇÃO A OUTROS ASSUNTOS DOUTRINÁRIOS
. Ore, apresente a Deus, fale com a liderança da sua
igreja, forme uma equipe de trabalho e reserve local
apropriado para o discipulado infantil;
. As crianças poderão ser novas convertidas ou não;
. Realize um cadastro dessas crianças;
. Faça divisão de classe se possível. Proposta:
- Crianças de todas as faixas etárias serão acolhidas e
receberão os primeiros conhecimentos sobre a vida com Deus.
- Crianças de 9 anos até 11 anos de idade estarão
incluídas nessa turma, salvo com alguma exceções,onde receberão um conhecimento
mais aprofundado,com o objetivo de amadurecimento e fortalecimento de suas vidas
espirituais.
. Exceções:
-Relacionadas ao nível de aprendizagem cognitiva;
-Relacionadas ao nível de maturidade espiritual.
Obs.: as duas condições não estão
relacionadas diretamente à faixa etária
mais sim ao desenvolvimento da criança
com um todo,o ser e fazer da criança.
1. Seguir o currículo proposto ao Discipulado Infantil AD Joinville.
2. Bíblia,harpa cristã,Kit de apoio e as revistas Os Amigos de Jesus,
O Livro da Família (AMME Evangelizar).
3. Planejar o desenvolvimento das atividades,unidas à aplicação
prática do ensino principal (Plano de aula, esboço).
. Recapitulação rápida do ensino anterior;
. Atividade lúdica;
. Devocional (oração, cânticos);
. Atividade de sondagem para medir o nível de maturidade espiritual da
criança com relação ao ensino do dia, a qual ajudará o discipulador no
desenvolvimento da sua aula, possibilitando-o com a ajuda do Espírito Santo
atender às necessidades específicas das crianças;
. Lição bíblica.
INTRODUÇÃO:
Atividade que prenda a atenção da criança (gancho), que traga a criança para dentro
lição. – Desenvolvimento: Reflexão e Explicação do ensino principal através de atividades
e exemplos práticos sempre se utilizando de referências bíblicas apropriadas.
CONCLUSÃO:
. Atividade e revisão, retomando a atividade de sondagem para descobrir se os objetivos
do ensino principal foram alcançados;
. Atividade de aplicação pessoal com embasamento bíblico; atividades práticas que ajuda-
rão a fixar o ensino. Pois a criança aprende pelo ver, ouvir e praticar.
. Para sala: atividades interativas – Exemplos: ilustrações, teatro, etc...
. Para casa: atividades de registro – Exemplos: Devocional Semanal com Kit para
execução em família (resgatando o culto doméstico).
TATIANE CRISTINA M. DE SOUZA
Coordenadora Geral do Discipulado Infantil na Assembléia de Deus de Joinville

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Apresentação discipulado infantil

  • 1.
  • 2.
  • 3. “ Ide,portanto,fazei discípulos de todas as nações, Batizando-os em nome do PAI,do FILHO e do ESPÍRITO SANTO. Ensinando-os a guardar todas as Coisas que vos tenho ordenado. E eis que estou Convosco todos os dias até a consumação do século. “ MATEUS 28.19 e 20
  • 4. Podemos destacar 3 coisas nessa passagem bíblica: 1. Uma ordem 2. Três tarefas 3. Uma promessa
  • 5. Discipular uma criança é prepará-la para a vida cristã,exercitando o seu fortalecimento espiritual. É despertar na criança por meio da Obra do Espírito Santo, o desejo de ser um imitador de Cristo.
  • 6. O próprio JESUS em Lucas 14.25-35 destaca três condições que nos permitem tornar seus discípulos: 1. Amar a Ele sobre todas as coisas (v.26) 2. Estar pronto para morrer por Ele (v.27) 3. Deixar tudo o que tem por Ele (v.33) “ BASTA AO DISCÍPULO SER COMO SEU MESTRE “ Mateus 10.24-25
  • 7. O discípulo não apenas aprende o ensino, mas aceita-o, dedica-se ao mestre, adere-se ao caminho e estilo de vida do seu mestre. O discípulo não é um processo imediato. Ele exige tempo e dedicação, o que requer objetivos claros nessa tarefa. Não se pode realizar nada, sem antes saber o que se deseja realizar (Planejamento de ensino).
  • 8. Aqui estão destacadas as principais doutrinas que devemos ensinar as Crianças no discipulado e alguns alvos que devem ser alcançados no Processo de discipulado infantil: > COM RELAÇÃO A DEUS > COM RELAÇÃO A JESUS CRISTO > COM RELAÇÃO AO ESPÍRITO SANTO > COM RELAÇÃO À BÍBLIA > COM RELAÇÃO AO PECADO > COM RELAÇÃO AO CAMINHO DA SALVAÇÃO > COM RELAÇÃO AO FUTURO > COM RELAÇÃO À VIDA CRISTÃ > COM RELAÇÃO A OUTROS ASSUNTOS DOUTRINÁRIOS
  • 9. . Ore, apresente a Deus, fale com a liderança da sua igreja, forme uma equipe de trabalho e reserve local apropriado para o discipulado infantil; . As crianças poderão ser novas convertidas ou não; . Realize um cadastro dessas crianças; . Faça divisão de classe se possível. Proposta:
  • 10. - Crianças de todas as faixas etárias serão acolhidas e receberão os primeiros conhecimentos sobre a vida com Deus. - Crianças de 9 anos até 11 anos de idade estarão incluídas nessa turma, salvo com alguma exceções,onde receberão um conhecimento mais aprofundado,com o objetivo de amadurecimento e fortalecimento de suas vidas espirituais. . Exceções: -Relacionadas ao nível de aprendizagem cognitiva; -Relacionadas ao nível de maturidade espiritual. Obs.: as duas condições não estão relacionadas diretamente à faixa etária mais sim ao desenvolvimento da criança com um todo,o ser e fazer da criança.
  • 11. 1. Seguir o currículo proposto ao Discipulado Infantil AD Joinville. 2. Bíblia,harpa cristã,Kit de apoio e as revistas Os Amigos de Jesus, O Livro da Família (AMME Evangelizar). 3. Planejar o desenvolvimento das atividades,unidas à aplicação prática do ensino principal (Plano de aula, esboço).
  • 12. . Recapitulação rápida do ensino anterior; . Atividade lúdica; . Devocional (oração, cânticos); . Atividade de sondagem para medir o nível de maturidade espiritual da criança com relação ao ensino do dia, a qual ajudará o discipulador no desenvolvimento da sua aula, possibilitando-o com a ajuda do Espírito Santo atender às necessidades específicas das crianças; . Lição bíblica.
  • 13. INTRODUÇÃO: Atividade que prenda a atenção da criança (gancho), que traga a criança para dentro lição. – Desenvolvimento: Reflexão e Explicação do ensino principal através de atividades e exemplos práticos sempre se utilizando de referências bíblicas apropriadas. CONCLUSÃO: . Atividade e revisão, retomando a atividade de sondagem para descobrir se os objetivos do ensino principal foram alcançados; . Atividade de aplicação pessoal com embasamento bíblico; atividades práticas que ajuda- rão a fixar o ensino. Pois a criança aprende pelo ver, ouvir e praticar. . Para sala: atividades interativas – Exemplos: ilustrações, teatro, etc... . Para casa: atividades de registro – Exemplos: Devocional Semanal com Kit para execução em família (resgatando o culto doméstico).
  • 14. TATIANE CRISTINA M. DE SOUZA Coordenadora Geral do Discipulado Infantil na Assembléia de Deus de Joinville