O documento descreve os programas e estratégias de evangelização da AMME (Associação de Missões Missionárias Evangélicas) para diferentes faixas etárias, incluindo crianças, pré-adolescentes e adolescentes. A AMME usa livros, mangás, circuitos e clubes bíblicos com o objetivo de apresentar valores cristãos e modelos bíblicos para cada grupo etário.

2. sobre a
A AMME é a missão que ajuda
as igrejas evangélicas
brasileiras a evangelizar todo
mundo: Motivando,
Treinando; Suprindo;
Apoiando.
Hoje temos 27 missionários que
trabalham em período integral. Parte
da equipe está constantemente
viajando para treinar as igrejas, a
outra parte oferece suporte para as
atividades internas e externas.

3. Conheça todos os
nossos ministérios

5. O conceito de Evangelização Total,
ensinado pela AMME, expressa os 'quatro
todos' explícitos ou implícitos na Grande
Comissão

6. A expressão é tomada pela
AMME no sentido que o apóstolo
Pedro lhe dá – inquirição como
base da pregação. Para
desenvolver seus novos
programas evangelísticos, a
AMME acionou seu departamento de
pesquisa para entender qual a
situação e a necessidade específica
de cada grupo a ser evangelizado.

7. A AMME procurou a
principal estrutura de
pecado que escraviza
cada grupo alvo. Assim
como Sansão, a ideia é
concentrar toda a força da
evangelização no ponto
decisivo.

8. Todos os materiais foram
desenvolvidos com
conteúdo bíblico, citações e
textos. Pois sabemos que a
Bíblia tem o poder para
transformar. As ilustrações
foram desenvolvidas para
produzir o máximo impacto
em cada grupo alvo.

9. Para crianças de 3 a 5
anos e seus pais.
Os Amigos
de Jesus

10. Para evangelizar uma criança é preciso conhecê-la
Ela precisa sentir, experimentar
Ela imita muito os pais (distingue o feminino do
masculino)
Fisicamente são marcadas pela descoberta sexual
As crianças gostam de falar e podem usar entre 1500 a
2000 palavras.
Elas fingem muito, dramatizam e imitam as pessoas
São atraídas pelos livros de figuras. Gostam de
aprender canções.

11. “Os Amigos de
Jesus” estimula os
adultos a investir
tempo de qualidade
na construção de um
relacionamento de
amizade com a
criança.
A 'coisificação' da
criança na cultura
brasileira expõe a
criança a
conveniência dos
adultos para o uso
que melhor
pensarem.

12. Cartoons para crianças de 3 a 5 anos
ContémContém 3030
histórias bíblicashistórias bíblicas
que mostramque mostram
como Jesus secomo Jesus se
relacionava comrelacionava com
as pessoas.as pessoas.

13. Para muitos evangelistas e
evangelizadores, as crianças ocupam um
lugar secundário.
Frequentemente são vistas apenas como
'iscas' para alcançar os pais.
Mas elas fazem parte do 'toda criatura' que
precisa ouvir o Evangelho.

14. 1 - Planejamento
Quantas crianças você pretende alcançar?
Quem são as crianças que você quer alcançar?
Onde elas estão e como podem ser abordadas?
O que vocês vão oferecer?
De que maneira irá comunicar a campanha?
E qual será a mensagem?
Quantas pessoas deverão ajudar a equipe?
Quanto esta campanha custará?
Quando isto acontecerá?
De onde virá os recursos?
COMO REALIZAR A CAMPANHA?

15. 2 – Mobilização
1) Precisa haver consciência da urgência e
necessidade.
2) Reúna o maior número de informações sobre abuso
infantil.
3) Precisa haver mudança no bairro.
3 - Treinamento
1) Motivos da campanha;
2) Aprensentar planejamento;
3) Distribuir as funções;
4) Ensaiar abordagem;

16. Através de Creches e escolas de educação infantil;
Através de visitação de casa em casa.
A Estratégia é ir de casa em casa, oferecendo um lívro de
histórias bíblicas e estimulando os adultos a investirem mais
tempo no relacionamento com as crianças, aprendendo assim
a reconhecê-las como pessoas, seguindo o exemplo de Jesus,
e possibilitando a diminuição da violência doméstica.
OBS: As informações mais importantes para a composição
da lista são: nome e a idade das crianças, o nome dos adultos
responsáveis e o endereço para contato.
4 - Lista – Como encontrar as crianças e os adultos
responsáveis

17. Entregar o Livro - AMIGOS DE JESUS
1 - O pai estará instruindo a criança na leitura;
2 - A criança se tornará mais inteligente;
3 - Ela terá maior velocidade em comunicar-se;
3 - Dizer que os filhos são presentes de Deus.
4 - Entregar o convite para o Evento
5 - Abordagem – Vantagens para um relacionamento
pessoal com a criança

18. 6 - Consolidação - Evento
Proporcionar seminário, palestra ou congresso para os
pais. Tema:Educação de crianças de 03 a 05 anos
E um excelente programa para as crianças.
7 - Discipulado
Nenhum minuto deve ser perdido em iniciar o
discipulado com casais ou adultos que vierem para o
evento de consolidação. (EBD, Min. de Casais)
8 - Pesquisas
Para saber se os frutos foram colhidos,se as pessoas
estão obedecendo aquilo que lhe foi ensinado da
parte de Jesus ( Mt 28:20) – (Melhorias no
relacionamento dos pais com os filhos)
9 - Relatórios
Para que AMME possa prestar contas aos
mantenedores.

19. Para crianças de
6 a 8 anos.
Livro da
Família

20. A idade em que as Crianças perguntam sobre tudo e querem saber como
as coisas funcionam. O Evangelho tem resposta que o mundo não dá
Ícones para as crianças de 6 e 8 anos

21. 'Livro da Família'
apresenta o plano de
Deus para a família e
desenvolve uma visão
sadia que servirá de
parâmetro para as
aspirações da criança.
Pilar de Sansão
As crianças nessa idade
entram na escola e se
deparam com uma
realidade bem diferente da
sua quase exclusiva
referência familiar, as
famílias dos outros são
diferentes. O 'novo' ensino
de um conceito perverso de
família afasta a criança do
plano de Deus.

22. Não
cabe ao
governo
ou até
mesmo a
escola
dizer
como a
família
deve
ser, mas
a Deus
que fez
a
família.

23. Deus
Criou a
Família, e
são
aqueles
que
ouvem e
praticam o
que Deus
disse que
podem
apontar o
caminho
que a
Familia
deve
seguir

24. 1.Planejamento
2.Mobilização
3.Treinamento
4.Preparação
5.Convite
6.Organização
7.Circuito
8.Avaliação
9.Acompanhamento
COMO REALIZAR A CAMPANHA?

25.  Aumentar o engajamento da criança com as Escrituras
 Circuito com várias experiencias didáticas
 5 estações (tendas) que constroem o conceito espiritual sobre a
família
 Áquila – Fazedor de tendas, amigo de Paulo
Neste programa vamos falar sobre o
“Plano de salvação da Família”,
que é o conceito que deu origem ao Livro da Família.

26.  Recepção – (cadastramento)
 5 Tendas - ( Cada tenda apresenta um ponto do plano de
Deus para a família)
 Materiais para decoração das tendas
 Definir a metodologia da apresentação por tenda
 2 a 5 Evangelistas por tenda
 15 a 20 crianças por vez em cada tenda + - 10 a 15 minutos
 Atividades de espera antes e depois do circuito
 Lanche

28. Objetivo – Adoração – Levar as crianças a uma atitude de adoração a
Deus por sua sabedoria e poder em criar a família.
Programa
1) Entrega do Livro da Família
2) História da pg 4 – Deus criou a família perfeita
3) Atividade da pg 5 – Eu aprendi
4) Atividade da pg 7 – Eu vou fazer

29. Objetivo – Confissão – Levar as crianças ao reconhecimento das
dificuldades causadas pelo pecado em sua própria família.
Programa
1) Relembrar o conceito anterior – Tenda 1
2)História da pg 9 e 10 – A família sofre porque as pessoas erram
3) Atividade - pg 11- Eu Aprendi
4) Atividade - pg 12- Eu vou fazer

30. Objetivo – Gratidão – Levar as crianças a uma atitude de gratidão
pela oportunidade criada por Jesus para vencer o pecado e solucionar
as questões da família.
Programa
1) Relembrar o conceito anterior – Tenda 2
2) História da pg 15 e 17 – Jesus veio para concertar as pessoas
3)Atividade – Eu aprendi
4)Atividade – Eu vou Fazer

31. Objetivo – Súplica – Levar as crianças ä súplica por mudança em sua
família, a um profundo desejo por mudança.
Programa
1) Relembrar o conceito anterior – Tenda 3
2) História – pg 22 a 25 – A família melhora seguindo Jesus
3) Atividade – Eu aprendi
4) Atividade – Eu vou Fazer

32. Objetivo – Louvor ou dedicação – Levar as criança ao compromisso
de viver o que aprendeu e ensinar a outras crianças.
Programa
1) História da pg 27 a 29 – Sua família pode ser melhor
2) Atividade da pg 32 - Oração
3) Atividade Final – Recapitular os conceitos aprendidos nas tendas
anteriorres, associando o conceito com a cor.
4) Eu Aprendi / Eu vou Fazer

38. Brincadeiras de RodaBrincadeiras de Roda
Jogos ColetivosJogos Coletivos Músicas com GestosMúsicas com Gestos
Jogos LúdicosJogos Lúdicos
(divertimento/ recreativo)(divertimento/ recreativo)
Obs: A recreação deve acontecer antes e depois do circuito
Para auxiliar na recreação temos o livro Atividades Recreativas.
Nele você encontra jogos e dinâmicas para crianças de todas as
idades.

40.  Falar a todos os sentidos
 O uso das cores
 Spurgeon: 11/01/1866 (Salmo 51:7)
3 cores (preto,vermelho e branco)
 Moody: 4 cores (dourado ou amarelo =
céu)
 Taylor e outros conhecidos missionários
 Overholtzer (CEF): 5 cores (verde = vida
cristã)
 Mais tarde: 6 cores (azul = batismo)
A mensagem holística

41. Novidade de vida
Amarelo = Adoração > sentido de valor
Cinza = Confissão > arrependimento
Vermelho = Gratidão > euforia, alegria
Verde = Súplica > esperança
Azul = Dedicação > perseverança

42. Para crianças de
9 a 11 anos.
Davi
Escolhido
para reinar

43. ‘Davi, escolhido para
reinar' oferece um modelo
com valores relacionados
com a autoestima para
serem trabalhados com a
criança na restauração e
fortalecimento de sua
esperança.
• Pilar de Sansão
Vencida a dependência
integral dos pais ou
responsáveis, as crianças
nessa idade vão em busca
de amigos e colegas e, pela
primeira vez, encontram forte
competição. Um sistema
injusto de interesses e
disputas desgasta e frustra a
criança, produzindo
desesperança.

44. Mangá para pré-adolescentes de 9 a 11 anos
Valores:
Coragem, justiça,
obediência, gratidão,
perdão, contentamento,
altruismo, auto controle,
sinceridade, dedicação,
valoriza relacionamento,
generosidade,
submissão a vontade de
Deus...
Circuito Áquila
5 apresentações
acompanhadas de
exercírcios de fixação
Clube bíblicos
Com ênfase na aplicação
pessoal

45. O texto bíblico escolhido para
fortalecer a criança foi a história
de Davi e a mensagem é a força
que podemos encontrar quando
agimos conforme as instruções
de Deus. A estratégia é
convidar as crianças para um
clubinho
de 12 encontros, em uma casa,
escola ou igreja, onde
conhecerão a história de Davi,
acompanhada de ensinos de
Jesus, através de um belo livro
fornecido pela AMME.
O texto bíblico escolhido para
fortalecer a criança foi a história
de Davi e a mensagem é a força
que podemos encontrar quando
agimos conforme as instruções
de Deus. A estratégia é
convidar as crianças para um
clubinho
de 12 encontros, em uma casa,
escola ou igreja, onde
conhecerão a história de Davi,
acompanhada de ensinos de
Jesus, através de um belo livro
fornecido pela AMME.

46. O Que Fazer?O Que Fazer?O Que Fazer?O Que Fazer?
Planejamento
Mobilização
Treinamento
Preparação
Convite
Organização
Circuito
Continuidade
Avaliação
Acompanhamento
Relatório
Planejamento
Mobilização
Treinamento
Preparação
Convite
Organização
Circuito
Continuidade
Avaliação
Acompanhamento
Relatório

47. Para adolescentes de
12 a 14 anos.
Caminho
da Paz

48. Caminho da Paz'
apresenta sete níveis ou
estágios para se alcançar
a paz conforme Jesus. O
objetivo é oferecer ao
adolescente um repertório
de atitudes que o ajudem
a superar a pressão da
violência.
• Pilar de Sansão
Nessa fase os
adolescentes são
conhecidos pela euforia e
excitação com que se
lançam aos
relacionamentos fora da
família. As más amizades
são uma preocupação e o
maior problema é a
violência.

49. Considerações Importantes:
A igreja vai ajudar a escola ou a comunidade a
Realizar uma Campanha contra a Violência
VRC-Violência Repetida entre Colegas ou Bullying tem
Três componentes: 1) Não dá oportunidade de defesa;
2) É feita pelos colegas (mesma idade, mesma turma);
3) É intensa e insistente.
Programa de continuidade de nove encontros.
Dentro ou fora da escola.
Obs: Para auxiliar nos encontros temos o livro Peças
Rápidas e Quebra Gelos.
Nele você encontra 26 quebra gelos e 18 esquetes com
Perguntas provocantes e referências bíblicas relevantes.

50. O texto escolhido foi a
parábola do samaritano e
textos correlatos. A
mensagem é que há outras
possibilidades que não a
violência.
A estratégia é a realização
de campanhas contra a
violência nas escolas e
comunidades, incluindo
debates sobre o tema. A
AMME fornece a literatura.
O texto escolhido foi a
parábola do samaritano e
textos correlatos. A
mensagem é que há outras
possibilidades que não a
violência.
A estratégia é a realização
de campanhas contra a
violência nas escolas e
comunidades, incluindo
debates sobre o tema. A
AMME fornece a literatura.

51. O Que Fazer?O Que Fazer?O Que Fazer?O Que Fazer?
Planejamento
Mobilização
Parceria
Treinamento
Preparação
Evento
Discipulado
Atendimento
Relatório
Planejamento
Mobilização
Parceria
Treinamento
Preparação
Evento
Discipulado
Atendimento
Relatório

52. Para adolescentes e
jovens acima de
15 anos.
Melhor
Amigo

53. Conforme a
neurocientista
brasileira Suzana
Herculano, o
célebro, é como
um quadro
elétrico testado na
infância, começa
a receber um
isolamento em
suas células que
torna o
pensamento mais
ágil. Esta obra
prossegue até
quase 30 anos e
vai melhorando,
diferentes
capacidades da
pessoa

54. Capacidades:
- Habilidade
social;
- Comunicação;
- Concentração
Sexual;
- Separação
progressiva dos
pais.
• A parte do
cérebro que
pensa nas
conseqüências
futuras é a
última a ser
desenvolvida

55. 'Melhor Amigo' foi
desenvolvido para
ajudar o jovem a
refletir e decidir
melhor. Decidimos
utilizar o intertexto
para provocar a
reflexão e o debate.
Há mais conteúdo nas
entrelinhas do que
nas linhas.
• Pilar de Sansão
Nessa idade, o jovem,
ainda imaturo, é
continuamente
pressionado a tomar
decisões que vão
afetar toda a sua vida.

56. O peso das decisões
faz muitos jovens
quererem recuar em
suas reivindicações
por liberdade:
Estudo ou trabalho,
exatas ou humanas,
namoro ou amigos,
sexo ou zombaria,
família ou rua,
emagrecer ou comer,
emo, gótico,zen,
crente ou incrédulo,
ecológico ou digital -
São tantas decisões a
serem tomadas e tão
pouco preparo que se
recebe.

57. Colagens para jovens acima dos 15 anos de idade
- Depois de entender a importância de ajudar o
jovem a tomar decisões, a igreja deve decidir
qual o modelo de abordagem quer adotar.
ESCOLA:
- Um evento de lançamento;
- Palestra sobre decisões;
- Clubes Bíblicos – ( a partir dos jovens crentes)
IGREJA: (Pequenos Grupos/Células)
- Oportunidade de discutir catorze dos temas mais
urgentes para os jovens nessa idade.
- Conselheiro cristão que verdadeiramente
representa Jesus
Como realizar a Campanha?

58. O texto bíblico escolhido foram
palavras de Jesus que orientam
na decisão sobre os 14 temas
mais urgentes para os jovens. A
mensagem é que as coisas só
mudam quando à mudança
interior (conversão).
A estratégia é discipular
nos catorze temas, primeiro os
jovens da igreja, dando munição
e estímulo para alcançarem seus
amigos em um trabalho
progressivo que conta com a
grande capacidade dos jovens
para influenciar os colegas. A
O texto bíblico escolhido foram
palavras de Jesus que orientam
na decisão sobre os 14 temas
mais urgentes para os jovens. A
mensagem é que as coisas só
mudam quando à mudança
interior (conversão).
A estratégia é discipular
nos catorze temas, primeiro os
jovens da igreja, dando munição
e estímulo para alcançarem seus
amigos em um trabalho
progressivo que conta com a
grande capacidade dos jovens
para influenciar os colegas. A
AMME fornece a literatura.

59. O Que Fazer?O Que Fazer?O Que Fazer?O Que Fazer?
Planejamento
Mobilização
Treinamento
Lançamento
Continuidade
Relatório
Planejamento
Mobilização
Treinamento
Lançamento
Continuidade
Relatório

60. DISTRIBUIÇÃO DOS
PROGRAMAS
1 - Definir a ação evangelística
para cada programa;
2 - Quantidade de Livros para
cada programa;
3 - Preencher o Cadastro de
Solicitação;
4 - Aguardar a liberação do
pedido por e-mail.
5 – Confirmar a chegada da nota
fiscal no armazém;
6 - Retirar os Livros no
Armazém;
7 - Realizar a Ação
Evangelística;

61. RESULTADOS JÁ OBTIDOS
Salvação de milhares de
pessoas todos os anos;
Igrejas motivadas e atuantes;
Materiais de qualidade para
evangelização de crianças,
adolescentes e jovens.
Armazéns regionais;
e outros.
Igrejas que estocam material e
não evangelizam;
Igrejas que não enviam
relatório;
Igrejas vendendo material
recebido gratuitamente;
Poucas igrejas ofertando para a
manutenção e crescimento do
ministério.
Quando a igreja realiza uma
parceria com a AMME
Quando a igreja NÃO realiza
uma parceria com a AMME

62. A grandiosa visão de ajudar a Igreja
brasileira a alcançar cada criança,
adolescente e jovem com a Palavra de
Deus não se pode realizar sem unidade
entre a Igreja, a AMME e outras
organizações cristãs. Para oferecer essa
linha de programas a AMME trabalhou
em parceria com a missão OneHope.

63. AMME EVANGELIZAR
TEL. 0800 121911 - Roberto Fontalva
www.evangelizabrasil.com
www.robertofontalva.blogspot.com.br
robertofontalva@evangelizabrasil.com