O documento discute como os professores precisam se adaptar às novas tecnologias da informação e comunicação ao invés de serem apenas transmissores de conteúdo. Os alunos também precisam parar de serem receptores passivos e usar a tecnologia para melhorar o aprendizado, embora o professor ainda seja necessário para trabalhar o emocional do aluno. Cabe aos professores reinventarem sua profissão diante das novas ferramentas tecnológicas.