O documento discute as transformações no mundo do trabalho e apresenta conceitos como incubadoras, aceleradoras e startups. Em três frases: Analisa como o trabalho nas indústrias mudou com o desenvolvimento tecnológico. Explica a diferença entre incubadoras, que oferecem infraestrutura para novas empresas, e aceleradoras, focadas em startups escaláveis. Aponta exemplos de startups africanas que criam soluções para problemas sociais e podem melhorar a qualidade de vida das pessoas.
Como as startups podem melhorar a vida das pessoas
1. Etapa Ensino Fundamental
Anos Finais
Transformações no
mundo do trabalho
– Parte 1
8º ANO
Aula 25 – 2º Bimestre
Geografia
2. ● Desenvolvimento
científico e tecnológico;
● Continente americano;
● Continente africano;
● Dinâmica populacional.
Conteúdo Objetivos
● Analisar as transformações
dos tipos de trabalho nas
indústrias;
● Diferenciar incubadoras,
aceleradoras e startups;
● Estabelecer relações entre
as startups e a melhoria de
vida das pessoas.
3. Para começar
Quando pensamos em uma indústria, qual
é a imagem que nos vem à mente?
Observe a Imagem 1.
Você acredita que o espaço, o tipo e a
forma de trabalho mudaram ao longo
do tempo? Explique sua resposta.
6 minutos
Levante a mão quem quer responder!
Imagem 1 – Indústria
Registre as anotações no caderno.
4. Para começar
A Imagem 1 apresenta elementos do modelo fordista, como a
esteira de produção, em que os trabalhadores realizam
movimentos repetitivos, e a produção é em grande quantidade.
Ao longo do tempo, o espaço ocupado pelas indústrias, o tipo e a
forma de trabalho mudaram com a transformação da sociedade.
O consumo de diferentes produtos, o contato com sociedades e
culturas diversas trouxeram renovação também nos espaços
industriais.
A forma de produzir muitas mercadorias também mudou.
No passado, as esteiras rolantes eram utilizadas para grandes
produções, em grandes espaços; hoje, a planta industrial foi
reduzida e há intensa automatização, entre outros elementos da
quarta revolução industrial.
Correção
5. Foco no conteúdo
Em meados de 1980, incubadoras surgem dentro de algumas
universidades brasileiras; incubadoras de empresas, que já existiam
mundialmente desde o fim da década de 1950.
Essa primeira geração apoiava as empresas, oferecendo espaço físico
de boa qualidade a baixo custo e ofertando recursos compartilhados.
Já as aceleradoras surgem nos EUA na década de 1990 e começam
no Brasil no início deste século.
Incubadoras e aceleradoras
6. Foco no conteúdo
Os primeiros locais que ofereceram essa forma de apoio estavam
conectados com institutos de ciência, pesquisa e tecnologia.
No Brasil: Manaus (AM), Campina Grande (PB), Porto Alegre (RS),
São Carlos (SP) e Florianópolis (SC) foram as primeiras cidades a
lançarem incubadoras, destacando-se por oferecer:
● Infraestrutura (local com água, energia, internet);
● Assessoria empresarial, financeira, jurídica e contabilística.
Incubadoras e aceleradoras
7. Foco no conteúdo
Incubadoras
Incubadoras
Projeto passa por
aprovação.
Capital é investido
em pesquisa e
desenvolvimento.
Apoiam pequenas
empresas de acordo com
alguma necessidade
governamental ou
regional.
Precisam de um plano de
negócio mais estruturado para
conseguir apoio público.
Podem ajudar, por exemplo, um
negócio de telecomunicações
em um estado que precisa de
expansão nessa área.
Lideradas por gestores com
experiência em mediar
poder público, universidades
e empresas.
8. Foco no conteúdo
Aceleradoras
Aceleradoras
Projeto não
precisa de
aprovação.
Há participação
nos lucros da
empresa.
Apostam mais em boa
ideia, sem a necessidade
de tanta burocracia.
São geridas por
empreendedores ou
investidores experientes.
São focadas em
empresas que tenham o
potencial para
crescerem muito rápido.
Buscam startups
escaláveis (e não
somente uma pequena
empresa promissora).
9. Na prática
Em duplas, analisem a Imagem 2.
10 minutos
Imagem 2 – Distribuição do
fomento (investimentos/apoio)
por município do estado de São
Paulo às incubadoras de
empresas, em 2023
10. Na prática
Agora, respondam às questões:
a. Identifique quais municípios
receberam mais investimentos/
apoio para as incubadoras de
empresas em 2023.
b. Você conhece a Fundação Parque
de Alta Tecnologia de São Carlos –
ParqTEC (Imagem 3)? Que tipos
de incubadoras e aceleradoras há
no ParqTEC? Comentem as
respostas. Imagem 3 –
ParqTEC – São Carlos/SP
11. Na prática Correção
a. De acordo com as informações apresentadas na Imagem 2,
os municípios que mais receberam investimentos/apoio às
incubadoras de empresas, em 2023, foram Araraquara, São
Carlos e Ribeirão Preto.
b. A Fundação Parque de Alta Tecnologia de São Carlos (ParqTEC)
foi a primeira incubadora, criada em 1984 pelo Conselho Nacional
de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq).
A ParqTEC tem como missão promover o desenvolvimento
regional, otimizando o custo da transação tecnológica para o
mercado. Atualmente, as incubadoras estão com todo o espaço
ocupado, apoiando diretamente 25 empresas inovadoras,
principalmente nas áreas de Computação, Novos Materiais,
Química Fina, Óptica e Biotecnologia.
12. Foco no conteúdo
O termo startup era praticamente desconhecido no Brasil, embora
bastante popular nos EUA. Foi durante a chamada bolha.com ou
bolha da internet, entre os anos 1996 e 2001, que o conceito se
tornou mais comumente utilizado.
Startups
Uma startup é uma empresa inovadora, com custos de manutenção
muito baixos, mas que consegue crescer rapidamente e gerar lucros
cada vez maiores. No entanto, ao mesmo tempo, é entendida como
um grupo de pessoas à procura de um modelo de negócios repetível
e escalável, trabalhando em condições de extrema incerteza.
13. Foco no conteúdo
● Uma startup é uma
empresa ainda em fase
de desenvolvimento;
● Por estar no início, é uma
empresa com grandes riscos,
por isso o investimento começa
pelo próprio empreendedor,
familiares e amigos, na maioria
dos casos.
Startups: características
Imagem 4
14. Foco no conteúdo
● Atuam em diversos setores da economia, não somente na área de
tecnologia.
● Startups são somente empresas de internet? Não necessariamente. Elas
só são mais frequentes na internet porque é bem mais barato criar uma
empresa de software do que uma de agronegócio ou biotecnologia, por
exemplo, e a web torna a expansão do negócio bem mais fácil, rápida e
barata – além da venda ser repetível.
● O modelo de negócios é como a startup gera valor – ou seja, como
transforma seu trabalho em dinheiro.
● Algumas startups iniciam sua jornada em incubadoras ou aceleradoras.
Startups: características
15. Foco no conteúdo
Assista à reportagem da DW (23 dez. 2021) e conheça a startup sul-
africana que criou uma bateria solar:
Startups no continente africano
https://youtu.be/0jlYkoJhiB4
Vídeo 1. Startup Sul-Africana
cria soluções elétricas contra
apagões na rede pública
16. Foco no conteúdo
Há diversas startups no continente africano.
Conheça alguns exemplos:
● Ubongo e Mtabe: empresas de educação na Tanzânia;
● Halan: empresa que foca suas ações no aluguel de motocicletas e
tuktuks no Egito;
● Baby Grubz: empresa de venda e distribuição de alimentos para
bebês, com baixo custo a mulheres, na Nigéria.
Startups no continente africano
17. Na prática
Analise a anamorfose Aumento na expectativa de vida
entre 2015 e 2050:
10 minutos
18. Na prática
Em duplas, respondam às seguintes questões:
a. Qual(is) continente(s) terá(ão) um maior crescimento na
expectativa de vida?
b. Para a expectativa de vida de uma pessoa melhorar, o que ela
precisa ter?
c. Qual a relação entre as startups e a melhoria de vida das pessoas?
Você acredita que tem relação direta ou indireta?
19. Na prática Correção
a. Os continentes africanos e asiáticos são os que terão um
crescimento na expectativa de vida.
b. Para a expectativa de vida melhorar, é essencial o acesso à
saúde (remédios, hospitais, médicos), educação (escola) e
renda (emprego), por exemplo.
c. As startups são empresas que procuram um mercado
consumidor para atuar. A maioria delas atua em soluções para
os problemas da sociedade, incluindo a área da saúde e meio
ambiente. As startups têm relação indireta na melhoria da
qualidade de vida das pessoas. Retome os exemplos das
startups do continente africano e amplie sua investigação
sobre o tema em pesquisas adicionais.
20. Foco no conteúdo
Para aprofundamento dos estudos, leia a reportagem O papel das
startups nos 17 ODS (objetivos de desenvolvimento
sustentável), publicada no site Terra em 2022. Disponível em:
https://www.terra.com.br/economia/dinheiro-em-dia/meu-
negocio/o-papel-das-startups-nos-17-ods-objetivos-de-
desenvolvimento-
sustentavel,b140dd45b4fb86e9d86e2fff49176c744ikqxhut.html.
Acesso em: 18 maio 2023.
21. Aplicando
Se você fosse um micro ou pequeno empresário, qual startup
criaria?
Pense em um problema que pode ser solucionado por uma
empresa, baseando-se na reportagem “O papel das startups nos 17
ODS (Objetivos de Desenvolvimento Sustentável)”.
Em grupo, crie o nome, logotipo e objetivo de atuação dessa startup.
Compartilhe com a turma sua criação por meio de um mural
analógico e/ou digital.
10 minutos
22. O que aprendemos hoje?
● Nesta aula, você ampliou seus conhecimentos sobre as
incubadoras e aceleradoras. Além disso, as startups são
outras modalidades de empresas que atualmente
crescem no mundo. Esses processos e dinâmicas estão
associados à quarta revolução industrial.
23. ANPROTEC – Associação Nacional de Entidades Promotoras de
Empreendimentos Inovadores. Estudo de impacto econômico: segmento
de incubadoras de empresas do Brasil. Brasília: ANPROTEC/SEBRAE, 2016.
26p. Disponível em: https://anprotec.org.br/site/wp-
content/uploads/2020/06/18072016-Estudo_ANPROTEC_v6.pdf. Acesso em:
18 maio 2023.
AZEVEDO, I. S. C; TEIXEIRA, C. S. (orgs). As Incubadoras de Santa
Catarina [recurso eletrônico]. Florianópolis: Perse, 2018. 51p.
SEBRAE. Incubadora e aceleradora: Qual a diferença entre elas? Disponível
em: https://sebrae.com.br/sites/PortalSebrae/artigos/entenda-a-diferenca-
entre-incubadora-e-
aceleradora,761913074c0a3410VgnVCM1000003b74010aRCRD. Acesso em:
23 maio 2023.
Referências
24. Referências
INVESTE SP. Fundação ParqTec de São Carlos completa 37 anos.
Disponível em: https://www.investe.sp.gov.br/noticia/fundacao-
parqtec-de-sao-carlos-completa-37-anos. Acesso em: 23 maio 2023.
SEBRAE. O que é uma startup? Disponível em:
https://sebrae.com.br/sites/PortalSebrae/artigos/o-que-e-uma-
startup,6979b2a178c83410VgnVCM1000003b74010aRCRD. Acesso
em: 23 maio 2023.
São Paulo. Secretaria da Educação. Material de apoio “Currículo em
Ação” – Geografia. Caderno do Estudante. 8º ano. 2º bimestre.
25. Referências
Lista de imagens e vídeos
Slide 3 – Imagem 1 – Indústria. Fonte: Getty Images. Disponível em:
https://www.gettyimages.com.br/detail/foto/soap-flakes-imagem-
royalty-free/JC9582-001?phrase=ind%C3%BAstria&adppopup=true.
Acesso em: 16 maio 2023.
Slide 9 – Imagem 2 – Distribuição do fomento (investimentos/apoio)
por município do Estado de São Paulo às incubadoras de empresas, em
2023. Fonte: Biblioteca Virtual da FAPESP – Fonte referencial de
informação para a Pesquisa Apoiada pela FAPESP. Disponível em:
https://bv.fapesp.br/pt/assunto/4335/incubadora-de-empresas/.
Acesso em: 16 maio 2023.
26. Referências
Lista de imagens, vídeos e gráficos:
Slide 10 – Imagem 3. Parque de Alta Tecnologia de São Carlos.
Disponível em:
https://www.saocarlosoficial.com.br/noticias/?n=Fundacao+Parque+T
ecnologico+de+Sao+Carlos+ParqTec+completa+30+anos+de+ativida
des_23D6S35SHU. Acesso em: 2 maio 2023.
Slide 13 – Imagem 4. Fonte: Getty Images. Disponível em:
https://www.gettyimages.com.br/detail/foto/african-woman-
addressing-audience-at-startup-imagem-royalty-
free/1425201288?phrase=Startups+com+negros&adppopup=true.
Acesso em: 23 maio 2023.
27. Referências
Lista de imagens, vídeos e gráficos:
Slide 15 – Vídeo 1. Startup Sul-Africana cria soluções elétricas
contra apagões na rede pública. Fonte: DW Português para
África. 23 dez. 2021. Disponível em:
https://youtu.be/0jlYkoJhiB4. Acesso em: 16 maio 2023.
Slide 17 – Anamorfose – Aumento na expectativa de vida entre
2015 e 2050. Fonte: Worldmapper. Disponível em:
https://worldmapper.org/maps/life-expectancy-growth-2015-
2050/?sf_action=get_data&sf_data=results&sf_paged=47.
Acesso em: 16 maio 2023.