Este documento fornece informações sobre uma disciplina de odontologia sobre saúde e condições bucais ministrada por Cilene Rennó Junqueira. A ementa da disciplina aborda o diagnóstico odontológico, exames clínicos, radiologia e imagens odontológicas. O cronograma inclui aulas, atividades práticas e avaliações.
5. NOSSA
EMENTA
Estudo sobre a abordagem sistêmica
ao paciente na clínica odontológica,
com ênfase no diagnóstico,
metodologia do exame clínico e
exames complementares, radiologia e
imaginologia odontológica,
elaboração de plano de tratamento,
etiopatogenia e características dos
processos patológicos gerais e suas
correlações com as patologias e
distúrbios mais comuns no complexo
buco-maxilo-facial.
6. Competências que vamos
DESENVOLVER
- Empregar as etapas do exame clínico para a elaboração de
diagnóstico.
- Interpretar exames complementares necessários ao planejamento
odontológico.
- Aplicar os princípios de biossegurança em Odontologia, seguindo
os critérios para a segurança do paciente e da equipe de saúde.
- Interpretar radiografias odontológicas.
- Elaborar laudos radiográficos odontológicos.
- Realizar técnicas radiográficas intrabucais
8. DISCIPLINAS
TEÓRICAS e TEÓRICO-PRÁTICAS
M O D A L I D A D E
PRESENCIAL
N2
PESO
6
A2
AVALIAÇÃO(ÕES)
A SER(EM) DEFINIDA(S) DE
ACORDO COM OS OBJETIVOS DE
APRENDIZAGEM DA DISCIPLINA
Avaliação teórica (0 a 5,0)
Avaliação prática (0 a 4,0)
(9,0 pontos)
APS – ATIVIDADE PRÁTICA
SUPERVISIONADA
(1,0 ponto)
N1
PESO
4
A1
AVALIAÇÕES
A-40 (0 a 10)
Atividade avaliativa (0 a 10)
Média entre as 2 avaliações
SUB
SUB – AVALIAÇÃO SUBSTITUTIVA (APENAS SE O ALUNO NÃO
REALIZAR A A2 OU NÃO ALCANÇAR A MÉDIA 6,0 NA DISCIPLINA. SUBSTITUI A
NOTA DA A2 APENAS QUANDO A NOTA DA SUB FOR SUPERIOR)
0 → 10
Ou
+
CÁLCULO MÉDIA FINAL (MF) (N1*0,4) + (N2*0,6)
9. Nosso
CRONOGRAMA DE
PRÁTICAS
Acompanhe o item “Avisos” da disciplina no Ambiente Acadêmico
para se organizar frente às aulas práticas em laboratórios virtuais,
laboratórios presenciais, entre outros.
10. Nosso
CRONOGRAMA DE AULAS
Data Tema da aula Local
15/08 Apresentação da disciplina critérios de avaliação e bibliografia Aula remota
22/08 Organização do ambiente de atendimento odontológico de acordo com as normas de biossegurança /
Metodologia do Exame Clínico
Aula remota
29/08 Sinais Vitais / Variações da Normalidade/ Lesões Fundamentais Aula remota
05/09 Aparelhos de Raio X/ Normas de Proteção Aula remota
12/09 Anatomia radiográfica - radiografias Intra e extraorais (interpretação radiográfica) Aula remota
19/09 Lesões do órgão dentário, periapicais e periodontais. Anomalias dentárias (interpretação radiográfica) Aula remota
26/09 Técnicas Radiográficas Intra Bucais: paralelismo, bissetriz Aula remota
03/10 Avaliação A-40
(NÃO HÁ AVALIAÇÃO SUBSTITUTIVA)
Remoto
10/10 Técnicas Radiográficas Intra Bucais: Interproximal e oclusal
Exames complementares de imagem
Aula remota
17/10 Métodos de localização radiográfica Aula remota
24/10 A1
(NÃO HÁ AVALIAÇÃO SUBSTITUTIVA)
Remoto
31/10 Atividade Prática 1 (anamnese e sinais vitais) Clínica Odontológica inferior
07/11 Exames complementares histopatológicos e hematológicos Aula remota
14/11 Atividade Prática 2 (Filmes e processamento radiográfico/ Falhas de processamento radiográfico) Clínica Odontológica inferior
21/11 Condições sistêmicas de interesse odontológico – Diabetes, Cardiopatias e Distúrbios Hemorrágicos Aula remota
28/11 Atividade Prática 3 (Montagem das radiografias e interpretação radiográfica) Laboratório com negatoscópios
05/12 PROVA A2 Remoto
12/12 VISTAS DE PROVA Remoto
19/12 AVALIAÇÃO SUBSTITUTIVA (apenas para aqueles que não atingiram a média 6,0 e/ou aqueles que perderam a prova do dia 04/12) Remoto
14. As atividades práticas supervisionadas (APS) compreendem atividades individuais ou em grupo
que preveem à aplicação prática do que foi lecionado nas disciplinas. Em 2023.2, aplicaremos o método
de autoavaliação para à atividade realizada, o que visa desenvolver no estudante a sua autonomia
pedagógica.
Até 05/09
Até 31/10
De 06 a 10/11
13/11
23/11
APS- SEMESTRAL
15. APS
AUTOAVALIAÇÃO
As estratégias METACOGNITIVAS integram o desenvolvimento de competências que
implicam não somente a assimilação de novos conteúdos, mas principalmente a TOMADA
DE CONSCIÊNCIA, da AUTOANÁLISE e do AUTOJULGAMENTO DOS PROCESSOS
COGNITIVOS, por meio dos quais o estudante pode decidir como melhor realizar atividades
ou alicerçar novas aprendizagens.
19. Art. 187 Sem prejuízo das disposições legais, constitui infração disciplinar por
parte dos estudantes do Centro Universitário das Faculdades Metropolitanas
Unidas, além daquelas inseridas no art. 183:
I. Algazarra ou distúrbio;
II. Altercação ou rixa
III. Injúria, calúnia ou difamação cometidas contra as autoridades da instituição,
membros do corpo docente, discente e funcionários da Instituição, bem
como da Entidade Mantenedora;
IV. Agressão física praticada contra quaisquer das pessoas referidas no item
anterior;
V. Dano de material escolar, móveis, utensílios e objetos em geral, bem como
de edifícios, parques, jardins e outras dependências;
VI. Atentado à moral ou ao decoro;
VII. Má conduta, na Instituição ou fora dela;
VIII. Improbidade no regime escolar;
IX. Desrespeito, desobediência ou desacato praticados contra as autoridades e
professores da Instituição;
X. Uso de bebidas alcoólicas e prática de jogos proibidos, na área da Instituição;
XI. Prática de qualquer ato sujeito à instauração de ação penal;
XII. Adulteração ou falsificação de certificados para horas complementares;
XIII. Adulteração ou falsificação de documentos de matrícula.
Art. 188 A não observância e/ou
desrespeito a qualquer preceito
contido neste Regimento, no Código
de Ética, na legislação e nos demais
atos normativos emitidos pela
Instituição, bem como as infrações
referidas neste Regimento, aplicam-se
as seguintes penas disciplinares:
I. Advertência;
II. Repreensão;
III. Suspensão;
IV. Desligamento.
Atos Fraudulentos
REGIMENTO GERAL
21. O teste de sondagem é a primeira etapa do
Programa de Revisão e irá nortear a tomada
de decisão sobre quais conteúdos, deverão ser
trabalhados por seus docentes nas aulas de
revisão.
Entre os dias 21 de agosto a 06 de setembro,
o teste de sondagem estará disponível para o
envio de respostas. Acesse o link ao lado e
participe!
IMPORTANTE: Estudante, para ter acesso é necessário
estar logado em seu e-mail institucional
(RA@fmu.edu.br).
https://apps.powerapps.com/play/e/default-d55f6b89-e844-4c2b-b069-
ef293ba546ff/a/8bda4cbe-3fe2-40c9-b924-
28d357c388fc?tenantId=d55f6b89-e844-4c2b-b069-
ef293ba546ff&sourcetime=2023-08-07%2013%3A03%3A49Z
bit.ly/revisafmu
23. LABORATÓRIOS DA SAÚDE:
• ESTRUTURA E FUNÇÃO
HUMANA
• MULTIDISCIPLINAR
• CENTRO DE SIMULAÇÃO
• HABILIDADES TERAPÊUTICAS
• TERAPIA CAPILAR
• FISIOTERAPIA
• RADIOLOGIA
• PREPARAÇÃO DOS ALIMENTOS
• FISIOLOGIA DO EXERCÍCIO
• SIMULAÇÃO DENTAL
• QUADRAS
• ACADEMIA
• PISCINA
• LEAC
• FARMÁCIA ESCOLA
• CIECS
• PRÁTICA TERAPÊUTICA
LABORATÓRIOS DE INFORMÁTICA
CISBEM
Verifique na sua disciplina no
Ambiente Acadêmico:
Manual e normas de segurança dos Laboratórios da Saúde;
Manual dos guardas volumes;
Regulamento dos laboratórios saúde.
24. Sobre as
PRÁTICAS
As práticas realizadas pelos alunos são de
responsabilidade do docente.
Os docentes devem requerer o uso dos
laboratórios através do processo de reserva É obrigatório o uso EPIs nos laboratórios
conforme comunicação visual.
Protocolo de Uso dos Laboratórios está
disponível no próprio laboratório.
A aula prática é uma atividade avaliativa
parcial. Portanto, não existe segunda
chamada para a mesma.
28. ▪ Fique atento aos AVISOS. Lá você encontrará todas as principais informações da sua disciplina.
▪ Ingresse pontualmente na aula. Atrasos atrapalham a dinâmica da aula e pode comprometer o andamento
da disciplina.
▪ As avaliações podem ser acessadas em MATERIAL DE AULA ou BOLETIM.
▪ Os materiais da disciplina poderão ser acessados em MATERIAL DE AULA.
AVA - AMBIENTE VIRTUAL ACADÊMICO
29. Avisos da disciplina
Material de estudo
postado pelo seu
Professor
Aqui você pode acessar a Apresentação da
Disciplina, Plano de Estudo e o Calendário
Acadêmico
Aqui você verifica suas notas
e atividades já realizadas
Fóruns da disciplina
AVA
(Ambiente Virtual de Aprendizagem)
30. No MATERIAL DE AULA, em
TAREFA: Anexo APS, o aluno
encontrará as instruções para
realizar a APS e o local onde
deverá ser anexado e enviado
Acesso às aulas remotas em andamento e
gravadas pelo seu Professor
AVA
(Ambiente Virtual de Aprendizagem)
31. Em PARTICIPAÇÃO EM AULA,
o aluno encontrará as datas
de cada aula para que possa
registrar sua participação.
Importante informar que este
registro pode ser feito
somente durante o período
de aula.
AVA
(Ambiente Virtual de Aprendizagem)
33. Nossos
EVENTOS
Acompanhe em seu Ambiente
Acadêmico a sala “Eventos
CISBEM” para saber a agenda de
eventos dos próximos dias.
São palestras, jornadas, oficinas,
rodas de conversa, entre outras
oportunidades.
35. *AVA - Ambiente Virtual de Aprendizagem
São alunos da própria turma,
disciplina ou semestre, cujo papel é
aproximar a comunicação entre os
discentes e a direção,
coordenação, docentes e suporte
acadêmico. Os alunos eleitos para o
Programa acessam a comunidade via
AVA*.
O Programa constitui-se em uma
atividade de formação complementar
e possui foco no apoio aos discentes
que possuem dificuldades nas
disciplinas. Além disso, despertar nos
alunos o interesse pela área da
docência. Os alunos aprovados no
Programa acessam a comunidade via
Moodle.
CURSOS
EXTRACURRICULARES
https://ambienteacademico.com.br/lo
gin/index.php
https://ambienteacademico.com.br/lo
gin/index.php
https://ambienteacademico.com.br/lo
gin/index.php
RESPONSABILIDADE
SOCIOAMBIENTAL
Edital de Extensão, ações de
diversidade, Trote Solidário, entre
outros.
https://portal.fmu.br/socioambiental/
AVA AVA AVA
36. Não deixe para estudar nas vésperas das avaliações.
Acostume-se a estudar um pouco todos os dias. Isso fará uma
enorme diferença no seu desempenho final.
Utilize uma agenda para se organizar e não perder os prazos.
Existem várias opções de aplicativos para esse fim.
Fique atento aos prazos das pesquisas institucionais (CPA).
Sua participação é muito importante para nosso planejamento de melhorias.
Insira na sua rotina, momentos de leitura de temas variados.
Já é comprovado que a leitura desperta o raciocínio lógico e melhora sua
escrita e habilidades de comunicação.
Algumas
DICAS
37. https://portal.fmu.br/cpa/
É a Comissão Própria de Avaliação
responsável pelo processo de
autoavaliação institucional. Com o
objetivo de promover uma reflexão
sobre a prática, compromissos com a
sociedade e desenvolvimento das
diferentes atividades na busca
permanente e sistemática do
aperfeiçoamento da IES.
Fique
Ligado
Estudantes devem utilizar as
plataforma para receber
informações e participar de
atividades ligadas ao ENADE
https://enade.fmu.br/
O NAP é um serviço de acolhimento,
aconselhamento e desenvolvimento de
habilidades socioemocionais para os
estudantes universitários. Surgiu para
atender necessidades que são
específicas desse público, com um foco
em promover o desenvolvimento de
competências para o desenvolvimento
pessoal e profissional dos discentes.
Confira a aba exclusiva sobre o NAP no
AVA*.
O setor Carreiras e Internacionalização é um
agente ativo no desenvolvimento da carreira dos
estudantes e egressos, cujo propósito é torná-los
cada vez mais qualificados e competitivos para o
mercado de trabalho. Isso se dá por meio do
desenvolvimento de cada discente, no que tange
às competências específicas da sua área de
atuação e objetivo pessoal, tornando-os
protagonistas de sua própria trajetória
profissional.
https://bit.ly/33Hj5BE https://carreiras.fmu.br/
*AVA - Ambiente Virtual de Aprendizagem