006205A13PLANEJAMENTO_CISBEM_PSICOLOGIA_INTERVENÇÕESEMCONTEXTOSORGANIZACIONAIS_MARCINACJESUS.pptx

Psicologia
Intervenções em Contextos Organizacionais

Marcina Cabral de
Jesus
Psicóloga
E-mail: marcina.jesus@fmu.br

NOSSA
EMENTA
Discussão sobre a participação e
contribuição do psicólogo nos
processos e nas ações de
diagnóstico e intervenção nas
organizações, no âmbito
individual, grupal e institucional.
Análise da aplicação de
referenciais teóricos da
Psicologia Organizacional e do
Trabalho na gestão de pessoas e
processos.

Competências que vamos
DESENVOLVER
 Compreender o papel do psicólogo organizacional como mediador das
relações entre organizações e trabalhadores.
 Empregar o conceito de competências e seus impactos para as diversas
dimensões da gestão de pessoas nas organizações.
 Identificar demandas de atuação do psicólogo em diversas situações
ligadas à gestão das pessoas nas organizações.

Competências que vamos
DESENVOLVER
 Planejar intervenções que contribuam para o equilíbrio entre as
demandas de resultados organizacionais e a satisfação e bem estar dos
trabalhadores.
 Escolher as etapas e os instrumentos necessários à implantação de
processos de Recrutamento e Seleção, Treinamento e Gestão de
Desempenho.
 Discutir questões contemporâneas que impactam nas relações do
trabalhador com as organizações.

DISCIPLINAS
TEÓRICAS e TEÓRICO-PRÁTICAS
M O D A L I D A D E
PRESENCIAL
N2
PESO
6
A2
AVALIAÇÃO(ÕES)
A SER(EM) DEFINIDA(S) DE
ACORDO COM OS OBJETIVOS DE
APRENDIZAGEM DA DISCIPLINA
(9,0 pontos)
APS – ATIVIDADE PRÁTICA
SUPERVISIONADA
(1,0 ponto)
N1
PESO
4
A1
AVALIAÇÃO(ÕES) A SER(EM)
DEFINIDA(S) DE ACORDO COM OS
OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM DA
DISCIPLINA
0  10
SUB
SUB – AVALIAÇÃO SUBSTITUTIVA (APENAS SE O ALUNO NÃO
REALIZAR A A2 OU NÃO ALCANÇAR A MÉDIA 6,0 NA DISCIPLINA. SUBSTITUI A
NOTA DA A2 APENAS QUANDO A NOTA DA SUB FOR SUPERIOR)
0  10
Ou
+
CÁLCULO MÉDIA FINAL (MF) (N1*0,4) + (N2*0,6)

APS
Atividade Prática Supervisionada

C R O N O G R A M A
As atividades práticas
supervisionadas (APS)
compreendem atividades
individuais ou em grupo que
preveem a aplicação prática do
que foi lecionado nas
disciplinas.
Em 2023.1, aplicaremos o
método de autoavaliação para
a atividade realizada, o que
visa desenvolver no estudante
a sua autonomia pedagógica.
MÓDULO
PESO
Postagem das instruções da APS pelo docente no AVA
02
SEMANA DE AULA
10
SEMANA DE AULA
Avaliação do docente e aplicação do feedback
coletivo em sala de aula
11
Abertura da autoavaliação no AVA
12
Postagem da APS pelo discente no AVA
Fechamento da autoavaliação no AVA*
13
SEMANA DE AULA
SEMANA DE AULA
SEMANA DE AULA
17/02
08 A 19/05
22 A 26/05
29/05
02/06

APS
AUTOAVALIAÇÃO
As estratégias METACOGNITIVAS integram o desenvolvimento de competências que
implicam não somente a assimilação de novos conteúdos, mas principalmente a TOMADA
DE CONSCIÊNCIA, da AUTOANÁLISE e do AUTOJULGAMENTO DOS PROCESSOS
COGNITIVOS, por meio dos quais o estudante pode decidir como melhor realizar atividades
ou alicerçar novas aprendizagens.

APS
AUTOAVALIAÇÃO
ATENÇÃO
Todos os critérios possuem uma valoração,
analise os critérios e selecione o que
correspondente a sua autoavaliação.

Nossas
AVALIAÇÕES
Descrição Datas
N1 A1 26/04/2023
Verificar no cronograma da disciplina.
N2
APS Atividade Prática Supervisionada
A2 14/06/2023

Datas
IMPORTANTES
N1 – 26/04 – N2- 14/06
SUB – 28/06

Art. 170 Sem prejuízo das disposições legais, constitui infração disciplinar
por parte dos estudantes do Centro Universitário:
I. Algazarra ou distúrbio;
II. Altercação ou rixa
III. Injúria, calúnia ou difamação cometidas contra as autoridades da
instituição, membros do corpo docente, discente e funcionários da
Instituição, bem como da Entidade Mantenedora;
IV. Agressão física praticada contra quaisquer das pessoas referidas no
item anterior;
V. Dano de material escolar, móveis, utensílios e objetos em geral, bem
como de edifícios, parques, jardins e outras dependências;
VI. Atentado à moral ou ao decoro;
VII. Má conduta, na Instituição ou fora dela;
VIII. Improbidade no regime escolar;
IX. Desrespeito, desobediência ou desacato praticados contra as
autoridades e professores da Instituição;
X. Uso de bebidas alcoólicas e prática de jogos proibidos, na área da
Instituição;
XI. Prática de qualquer ato sujeito à instauração de ação penal;
XII. Adulteração ou falsificação de certificados para horas complementares;
XIII. Adulteração ou falsificação de documentos de matrícula.
Art. 171 A aplicação das penas
disciplinares às infrações referidas no
artigo anterior subordina-se às
seguintes penas disciplinares:
I. Advertência;
II. Repreensão;
III. Suspensão;
IV. Desligamento.
Atos Fraudulentos
REGIMENTO GERAL

PROGRAMA DE REVISÃO
Para estudantes veteranos a partir do 2° semestre

O teste de sondagem é a
primeira etapa do Programa
de Revisão e irá nortear a
tomada de decisão sobre
quais conteúdos, deverão
ser trabalhados por seus
docentes nas aulas de
revisão.
https://forms.office.com/r/XCKsqhFbt1

STEAM-BRIGADEIRO
Sobre o uso dos
Laboratórios de Práticas Específicas
LABORATÓRIOS
• AUTOMAÇÃO
• CAD 1
• CAD 2
• CANTEIRO DE OBRAS
• CARTOGRAFIA E GEODÉSIA (GEOCIÊNCIAS)
• ELETRÔNICA
• FÍSICA
• FÍSICO QUÍMICA
• HIDRÁULICA | PREVENÇÃO E COMBATE A
INCÊNDIO
• INSTALAÇÕES RESIDENCIAIS
• HARDWARE E MANUTENÇÃO DE COMPUTADORES
• MANUFATURA E PROCESSOS INDUSTRIAIS
• MÁQUINAS ELÉTRICAS
• MEIO AMBIENTE
• OFICINA
• PNEUMÁTICA
• PROCESSOS CONSTRUTIVOS E ENSAIOS DE
MATERIAIS
• PROTOTIPAGEM
• QUÍMICA I
• QUÍMICA II
• REDES E TELECOMUNICAÇÕES
• SANEAMENTO
Normas de Segurança
A conduta e a fiscalização do uso de equipamentos de proteção individual (EPIs) de cada aluno
quando na utilização dos laboratórios será de responsabilidade do professor da disciplina.
Caberá ao professor da disciplina a comunicação prévia aos alunos sobre os EPIs corretos
(máscaras, óculos, touca e luvas) quando indicados a serem utilizados em sua aula prática. Não
sendo permitido assistir ou praticar atividades laboratoriais aqueles que não estiverem
trajando o avental, sapatos fechados, calça comprida e cabelos presos. De acordo com a
comunicação visual nos laboratórios.
As normas especificas para área de química, civil e elétrica estão disponíveis no Protocolo de
Uso dos Laboratórios.

STEAM-BRIGADEIRO
Normas Gerais
As praticas realizadas pelos alunos são de
responsabilidade do docente.
Os docentes devem requerer o uso dos
laboratórios através do processo de reserva
respeitando o prazo e enviando o Plano de
Aula Prática.
É obrigatório o uso EPIs nos laboratórios
conforme comunicação visual.
Protocolo de Uso dos Laboratórios está
disponível no próprio laboratório.
A aula prática é uma atividade avaliativa parcial.
Portanto, não existe segunda chamada para a
mesma.
O Docente deverá cancelar o agendamento,
respeitando o tempo mínimo de 72 horas de
antecedência do horário agendado.
Não serão deferidos pedidos de agendamento
fora do período informado pelo docente.
O Docente deve enviar o plano de aula prática
respeitando o período de 20 dias de
antecedência para ter a aula montada
devidamente.

• Cozinha 1
• Cozinha 2
• Cozinha 3
• Cozinha 4
• Cozinha 5
• Cozinha Experimental
• Restaurante Pedagógico |
Bebidas e Harmonização
LABORATÓRIOS NORMAS DE SEGURANÇA
• Cada usuário será responsável pela segurança e sua integridade física e de seus colegas,
bem como pela manutenção dos equipamentos, utensílios e dependências físicas dos
ambientes;
• Para os laboratórios que envolvem equipamentos elétricas manuais, os usuários devem
seguir os seguintes procedimentos de segurança;
• Deve-se ter conhecimento prévio da utilização e manuseio de equipamentos e ferramentas.
Se o aluno não conhece ferramenta, o professor deverá ensinar antes do primeiro uso;
• Sempre que o aluno detectar quaisquer anomalias deverá avisar ao professor ou o técnico
ou auxiliar de gastronomia imediatamente. Se o não fizer passará ele a ser o responsável;
• Os alunos serão responsabilizados por quaisquer comportamentos negligentes na utilização
do material ou equipamento de que resultem riscos, danos ou acidentes;
• Os alunos não deverão deixar o laboratório sem antes deixar as ferramentas e
equipamentos em perfeita ordem, limpando-os e guardando nos devidos lugares;
• O espaço do laboratório deve estar sempre limpo e organizado;
• Os reparos e a inspeção das ferramentas e máquinas somente poderão ser executados
pelos técnicos da FMU;
• Utilizar exclusivamente as tomadas elétricas para os fins a que se destinam, observando a
tensão de trabalho da máquina ou ferramenta elétrica com a respectiva tomada;
GASTRONOMIA

RESERVA DAS COZINHAS PEDAGÓGICAS
- No inicio do semestre a coordenação do curso encaminhará o cronograma de aulas práticas ao departamento de Operações Acadêmicas que
realizará o ensalamento do semestre vigente;
- O docente deverá entregar as receitas e o Plano de Aulas com 45 dias de antecedência do próximo semestre para que o departamento faça o
planejamento de compras;
- Caberá ao docente preparar uma lista de utensílios para cada aula, de acordo com a necessidade da preparação e considerando a existência
do mesmo na faculdade, enviar a lista mínimo 20 dias de antecedência;
- Os auxiliares de gastronomia realizarão o preparo da prateleira disponível no corredor das cozinhas, com itens básicos e utilizados em todas
as aulas, como panelas médias, bowls, pratos rasos e fundos entre outros. Esses utensílios estão liberados para que o aluno faça a retirada.
Demais itens disponível no lab. de utensílios devem ser solicitados aos técnicos, no decorrer das aulas;
- Ao término de cada aula todos os utensílios utilizados devem ser depositados na bancada reservada no corredor já higienizados, conforme
sinalização, para serem desinfetados com álcool 70% pela equipe técnica que posteriormente armazenará nas prateleiras;
- O docente deverá comparecer no estoque 5 minutos antes do início das aulas para pegar a chave da cozinha. Após a entrada do mesmo na
cozinha, os auxiliares farão a entrega das mise-em-place;
- Ao término de cada aula, os técnicos de gastronomia aplicarão um check list avaliando as condições de limpeza e organização do ambiente e
equipamentos.
GASTRONOMIA

Retirar e guardar todos os adornos e
objetos que não serão usados na execução
das aulas (brincos, relógios, celulares, etc.)
Prender os cabelos, caso necessários;
Não será permitida a entrada com bolsas e
mochilas dentro da cozinha;
Higienizar as mãos
Em caso de emergências não remova a vítima.
Ligue para o SAMU (192) e avise o professor, a
equipe de técnicos e coordenação do curso.
Vestir uniforme de aula completo, inclusive
a touca descartável;
Guardar os pertences (bolsas, mochilas, etc.)
nos armários disponíveis aos alunos
mediante aluguel.
NORMAS GERAIS
GASTRONOMIA

EDUCAÇÃO
• LABEL
• LEPEM
• Brinquedoteca
LABORATÓRIOS NORMAS DE BIOSSEGURANÇA
• O aluno deverá cumprir todas as normas de laboratórios, citados neste
documento (“Normas dos Laboratórios da Escola de Educação”), envolvendo
a paramentação adequada e a postura a ser adotada dentro dos laboratórios
da instituição;
• Placas de identificação de risco contidos nos laboratórios devem ser
respeitadas, como forma padrão para utilização do espaço;
• Os Laboratórios da Escola de Educação têm em seu escopo de atividades
alguns padrões de comportamentos esperados dos alunos e de todas as
pessoas envolvidas nas atividades laboratoriais. Esses padrões de
comportamentos são comumente chamados de BPL’s (Boas Práticas de
Laboratório).
• Em caso de dúvida ao manusear os equipamentos de laboratório, solicitar
ajuda do professor ou da equipe técnica.

EDUCAÇÃO
AGENDAMENTO
A administração e organização do laboratório é do departamento de
Operações Acadêmicas. A chave do laboratório permanecerá sob a
responsabilidade da equipe de Operações & Facilites e da equipe de
Segurança.
• LABEL
• LEPEM
• Brinquedoteca
LABORATÓRIOS

EDUCAÇÃO
Os discentes ao adentrarem nos laboratórios,
deverão estar munidos somente do material
estritamente necessário para a realização
das aulas.
Em caso de dúvida ao manusear os
equipamentos de laboratório, solicitar ajuda
do professor ou da equipe técnica.
Deve-se também comunicar a equipe técnica
para que a mesma acondicione os materiais do
experimento de forma adequada e garantir a
continuidade da aula prática;
Ao término da aula, manter o espaço, os
equipamentos e materiais limpos e
organizados;
Em caso de emergências não remova a vítima.
Ligue para o SAMU (192) e avise o professor, a
equipe de técnicos e coordenação do curso.
Todos os materiais utilizados durante as
aulas práticas devem ser devidamente
identificados.
Caso algum desses materiais seja utilizado
em aulas futuras, a identificação deverá
conter as seguintes informações: data, turno,
curso, disciplina e nome do docente.
NORMAS GERAIS

LABORATÓRIOS DA SAÚDE:
• Estrutura Humana e Função
• Multidisciplinar
• Centro de Simulação
• Habilidades Terapêuticas
• Terapia Capilar
• Terapia Corporal
• Fisioterapia
• Radiologia
• Preparo de Alimentos
• Fisiologia do Exercício
• Simulação Dental
Normas de Biossegurança
A conduta e a fiscalização do uso de equipamentos de proteção individual (EPI’s) de cada
aluno quando na utilização dos laboratórios será de responsabilidade do professor da
disciplina.
Portanto caberá ao professor da disciplina a comunicação prévia aos alunos a necessidade de
trazer os (EPI’s) corretos (máscaras, óculos, touca e luvas) quando indicados a serem
utilizados em sua aula prática. Não sendo permitido assistir ou praticar atividades
laboratoriais aqueles que não estiverem trajando o avental com manga longa, de tecido na
cor branca, sapatos fechados, calça comprida e cabelos presos.
O EPI é de responsabilidade do aluno.
CISBEM

Equipes compostas por 2 ou 3 alunos.
Não é permitida a realização da prática
individualmente.
Limite de entrada: tolerância de 15 minutos.
Após esse tempo, o aluno não poderá ingressar
no laboratório e perde o direito à pontuação.
É obrigatório o uso de jaleco, calça e sapato
fechado e EPI´s quando solicitado ao aluno pelo
professor.
O manual de biossegurança estará disponível no
próprio laboratório.
A aula prática é uma atividade avaliativa parcial.
Portanto, não existe segunda chamada para a mesma.
Não serão deferidos pedidos de agendamento fora do
período informado ao docente.
O estudante que não comparecer para a prática que for
agendada, perde o direito à pontuação.
Normas Gerais
Cada professor só poderá cancelar o agendamento uma
única vez, sendo respeitado o tempo mínimo de 72 horas
de antecedência do horário agendado.
CISBEM

CISBEM
STEAM
HECSA
MEDVET
DIREITO
No início do semestre recebemos o cronograma das
aulas práticas para o ensalamento
O professor envia a equipe o Plano de Aula Prática
(PAP) com 20 dias de antecedência
O uso do EPI é obrigatório e de responsabilidade do
aluno
A equipe de Operações Acadêmicas é responsável pelo
espaço de práticas e estágios internos
A falta de envio do PAP no prazo a equipe seguirá com o
cancelamento sendo necessário reagendamento
O cancelamento da aula será considerado quando comunicado
com 24 horas de antecedência
Agendamento de Aula Prática Específica

1) Prezar pelo bom uso e conservação dos equipamentos e móveis disponíveis no laboratório de informática;
2) Respeitar os horários disponíveis e as reservas previamente agendadas pelo aluno;
3) Manter o silêncio para um harmonioso ambiente de estudo;
4) Comunicar os responsáveis pelo laboratório sobre problemas e dificuldades enfrentadas no desempenho das suas tarefas e
disciplinas;
5) Deixar corredores livres de cadeiras, mochilas ou qualquer outro pertence ou material que porventura venha impedir a passagem.
6) Durante sua permanência, tomar os devidos cuidados com a higiene descritos na cartilha enviada;
Como agendar?
Durante o cenário de pandemia, o estudante deve entrar em contato com a coordenação do curso a fim de apresentar a sua
necessidade e, posteriormente, mediante aprovação da coordenação, receberá as instruções para uso do laboratório.
LABORATÓRIO DE INFORMÁTICA

Sobre as Práticas
AGENDADAS
As praticas realizadas pelos alunos são de
responsabilidade do docente.
Os docentes devem requerer o uso dos
laboratórios através do processo de reserva
descrito anteriormente.
É obrigatório o uso EPIs nos laboratórios
conforme comunicação visual.
Protocolo de Uso dos Laboratórios está
disponível no próprio laboratório.
A aula prática é uma atividade avaliativa
parcial. Portanto, não existe segunda
chamada para a mesma.
O Docente deverá cancelar o agendamento,
respeitando o tempo mínimo de 72 horas de
antecedência do horário agendado.
Não serão deferidos pedidos de agendamento
fora do período informado pelo docente.
O Docente deve enviar o plano de aula prática
respeitando o tempo mínimo de 1 semana de
antecedência para ter a aula montada
devidamente.

Acesso pela área do aluno
(Ambiente acadêmico e/ou
Benefícios e serviços)
RA e Senha de aluno online
Acervo físico:
• Livros – 211.392
• Multimeios – 7.720
• TCC – 7.569
Acervo eletrônico:
• Livros – 27.957
• Periódicos – 29.317
• Teses e Dissertações – 1.507
NOSSAS
BIBLIOTECAS

 Fique atento aos AVISOS. Lá você encontrará todas as principais informações da sua disciplina.
 Ingresse pontualmente na aula. Atrasos atrapalham a dinâmica da aula e pode comprometer o andamento
da disciplina.
 As avaliações podem ser acessadas em MATERIAL DE AULA ou BOLETIM.
 Os materiais da disciplina poderão ser acessados em MATERIAL DE AULA.
AVA
(Ambiente Virtual de Aprendizagem)
AULAS
ONLINE

Avisos da disciplina
Material de estudo
postado pelo seu
Professor
Aqui você pode acessar a Apresentação da
Disciplina, Plano de Estudo e o Calendário
Acadêmico
Aqui você verifica suas notas
e atividades já realizadas
Fóruns da disciplina
AVA
AULAS
ONLINE

AULAS
ONLINE
No MATERIAL DE AULA, em
Discussão do Caso, localize a
Webconferência, Chat e Bate-
papo para acesso às aulas
gravadas pelo seu professor
Acesso às aulas remotas em andamento e
gravadas pelo seu Professor
AVA

Aulas
MAGNAS
Psicologia – 14/02/2023 às 17h30
https://www.youtube.com/live/NIlP5AqHcSk?feature=share

Não deixe para estudar nas vésperas das avaliações.
Acostume-se a estudar um pouco todos os dias. Isso fará uma
enorme diferença no seu desempenho final.
Utilize uma agenda para se organizar e não perder os prazos.
Existem várias opções de aplicativos para esse fim.
Fique atento aos prazos das pesquisas institucionais (CPA).
Sua participação é muito importante para nosso planejamento de melhorias.
Insira na sua rotina, momentos de leitura de temas variados.
Já é comprovado que a leitura desperta o raciocínio lógico e melhora sua
escrita e habilidades de comunicação.
Algumas
DICAS

*AVA - Ambiente Virtual de Aprendizagem
São alunos da própria turma,
disciplina ou semestre, cujo papel
é aproximar a comunicação entre
os discentes e a direção,
coordenação, docentes e suporte
acadêmico. Os alunos eleitos para o
Programa acessam a comunidade via
AVA*.
O Programa constitui-se em uma
atividade de formação complementar
e possui foco no apoio aos discentes
que possuem dificuldades nas
disciplinas. Além disso, despertar nos
alunos o interesse pela área da
docência. Os alunos aprovados no
Programa acessam a comunidade via
Moodle.
CURSOS
EXTRACURRICULARES
https://ambienteacademico.com.br/lo
gin/index.php
gin/index.php
gin/index.php
RESPONSABILIDADE
SOCIOAMBIENTAL
Edital de Extensão, ações de
diversidade, Trote Solidário,
entre outros.
https://portal.fmu.br/socioambiental/
AVA AVA AVA

https://portal.fmu.br/cpa/
É a Comissão Própria de Avaliação
responsável pelo processo de
autoavaliação institucional. Com o
objetivo de promover uma reflexão
sobre a prática, compromissos com a
sociedade e desenvolvimento das
diferentes atividades na busca
permanente e sistemática do
aperfeiçoamento da IES.
Fique
Ligado
Estudantes devem utilizar as
plataforma para receber
informações e participar de
atividades ligadas ao ENADE
O NAP é um serviço de acolhimento,
aconselhamento e desenvolvimento de
habilidades socioemocionais para os
estudantes universitários. Surgiu para
atender necessidades que são
específicas desse público, com um foco
em promover o desenvolvimento de
competências para o desenvolvimento
pessoal e profissional dos discentes.
Confira a aba exclusiva sobre o NAP no
AVA*.
O setor Carreiras e Internacionalização é um
agente ativo no desenvolvimento da carreira dos
estudantes e egressos, cujo propósito é torná-los
cada vez mais qualificados e competitivos para o
mercado de trabalho. Isso se dá por meio do
desenvolvimento de cada discente, no que tange
às competências específicas da sua área de
atuação e objetivo pessoal, tornando-os
protagonistas de sua própria trajetória
profissional.
https://bit.ly/33Hj5BE https://informa.fmu.br/fmu-carreiras/
*AVA - Ambiente Virtual de Aprendizagem

ATIVIDADES
COMPLEMENTARES
Alguns
CONTATOS
(11) 3132-3000 (WhatsApp)
https://share.hsforms.com/1fTS4xcxsS-u4MwR9x-
ApjQcbp1s
(11) 4003-5708 (WhatsApp)
CAA | Central de Atendimento ao Aluno
CAC | Central de Atendimento ao Calouro
https://codely-fmu-content.s3.us-east-
1.amazonaws.com/Moodle/NEAD/inde
x.html
https://ambienteacademico.com.br/log
in/index.php
AVA

“A menteque se abre a uma nova ideia jamais
voltará ao seu tamanho original.”.
Albert Einstein

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