1. Escola Secundária de Amares 2018/2019
Catarina Veloso nº7
O ambiente

2. Índice
Introdução
O que é o meio ambiente?
Importância do ambiente
Questões ambientais globais
Aquecimento global
Soluções para o aquecimento global
Perda da biodiversidade

3. Introdução
Este trabalho foi proposto pela professora de
Geografia C, com a finalidade de explorarmos
o tema do ambiente.
Optei por este tema pelo facto de ser
intemporal e por afetar toda a gente, mas não
só. Tive também a intenção de demonstrar a
importância da preservação do ambiente. Há
muito para dizer sobre esta temática, no
entanto, tentei selecionar o que me pareceu
ser mais importante!

4. O que é o meio ambiente?
O meio ambiente envolve todas
as coisas com vida e sem vida
que existem na Terra ou em
alguma região dela e que afetam
os outros ecossistemas
existentes e a vida dos seres
humanos.
O meio ambiente pode ter
diversos conceitos, que são
identificados pelos
componentes que fazem parte
dele.

5. A importância do ambiente
O nosso corpo precisa da
natureza para sobreviver
O meio ambiente oferece aos seres
vivos as condições essenciais para
sua sobrevivência e evolução
Não há economia sem um
ambiente estável
O meio ambiente fornece
matérias primas necessárias
É importante que cada indivíduo entenda
que o ambiente limpo é muito importante
para a saúde de todos os seres humanos
A sociedade não se sustenta sem uma
ambiente saudável,ou seja, água
potável, ar puro, solo fértil, um clima
ameno

6. Questões ambientais globais
A partir da década de 1990, os
problemas ambientais ganham
atenção mundial, intensifica-se o
movimento ecologista e começa-se
a dar atenção especial ao que a
ação humana pode causar ao meio
ambiente.

7. Questões ambientais globais
A extrema imbricação das problemáticas do ambiente e do
crescimento económico põe em jogo o conjunto das
relações entre os países, quaisquer que sejam os seus níveis
de desenvolvimento. Contudo, os problemas de ambiente
não se colocam nos mesmos termos no “norte” e no “sul”.

8. Questões ambientais globais
Nos países mais pobres, os problemas ambientais
estão, na sua maioria, associados ao subdesenvolvimento.
Nos países industrializados, os problemas do meio
ambiente estão, preferencialmente, ligados à
industrialização.

9. Questões ambientais globais
Problemas ambientais
Países desenvolvidos
● Emissões de CO2;
● Lixos urbanos;
● Sobre-exploração dos recursos;
● Diminuição galopante de espaços
verdes;
● Aumento progressivo do número
de espécies em via de extinção.
Países em desenvolvimento
● Poluição das águas;
● Insalubridade;
● Esgotamento dos solos;
● Destruição das florestas e da vida selvagem;
● Delapidação dos recursos minerais;
● Acumulação de resíduos tóxicos oriundos dos países ricos.

10. Questões ambientais globais
Países desenvolvidos
O modelo de
desenvolvimento destes
países ocasionaram os
maiores danos no
ecossistema mas, ao mesmo
tempo, incentivaram os
maiores progressos da
ciência e da técnica.

11. Questões ambientais globais
Países em desenvolvimento
Nestes países, o problema
está muito relacionada com
a crise política e económica.
Existe uma globalização dos problemas ambientais, mas a gestão global eficiente dos recursos e dos problemas ambientais é ainda muito
ténue.

12. Aquecimento Global
Aquecimento global é caracterizado pelo aumento da temperatura do
planeta, causado pela acumulação, em grande quantidade, de gases
poluentes na atmosfera, acarretando uma maior retenção da irradiação do
calor solar da superfície terrestre.
A sua principal causa seria o desenvolvimento acelerado da sociedade, que
tem por consequência altíssimos índices de queima de combustíveis fósseis
para obtenção de energia, além de outras atividades humanas que também
ocasionam a emissão de gases de efeito estufa (GEE).

13. Aquecimento Global
A partir da década de 90 do século
XX, a questão das mudanças
climáticas tornou-se a preocupação
ambiental dominante, com especial
destaque para o aquecimento
global.
O aquecimento previsto baseia-se no chamado “efeito de estufa”.

14. Efeito de estufa
Considerado o grande vilão causador do aquecimento
global, o efeito estufa é um fenómeno natural e
extremamente importante para a manutenção da vida
no nosso planeta. Podemos defini-lo como um
processo de retenção de calor irradiado pela
superfície da Terra. A principal utilidade deste
fenómeno é promover a manutenção da temperatura
média da Terra, característica essencial para a
sobrevivência dos seres vivos.
O efeito estufa, recebe este nome porque pois é um
fenómeno semelhante às condições encontradas
numa estufa de plantas. A estufa é uma estrutura –
comum em países de clima frio – usada para proteger
algumas espécies de plantas, durante os meses mais
frios. Em geral a estufa é construída com vidro ou
plástico – tanto o teto, quanto as paredes – e embora
a radiação solar consiga atingir as plantas, a estufa
tem a capacidade de reter calor, mantendo a
temperatura interna superior à externa.

15. Efeito de estufa
Como ocorre o efeito de estufa?
Na natureza, o efeito estufa ocorre da seguinte maneira:
1. O Sol emite radiação e luz visível sobre o planeta Terra e demais astros do Sistema Solar.
2. Os raios solares atingem a superfície terrestre e são retidos pela água, ar e terras. Parte
dessa energia luminosa volta para o espaço.
3. A radiação absorvida pela superfície converte-se em calor. O calor tende a subir para as
camadas superiores, dando lugar ao ar frio, em um movimento cíclico.
4. Parte do calor fica retido na superfície em decorrência da barreira de gases de efeito
estufa. Outra parte deste calor vai para o espaço. Vapor de água, dióxido de carbono,
metano e outros gases são responsáveis por “segurar” o calor na superfície terrestre.
5. O aumento na emissão de gases que ocasionam o efeito estufa tem intensificado o debate
sobre os efeitos da ação humana e da destruição dos recursos naturais sobre o clima
global.

16. Efeito de estufa

17. Efeito de estufa

18. Efeito de estufa
Por um lado existe um efeito
de estufa natural muito
importante para o planeta
que permite temperaturas
relativamente amenas( se
assim não fosse a
temperatura média da Terra
seria cerca de (33º C) mais
baixa, o que tornaria
improvável a existência de
vida).

19. Efeito de estufa
Por outro lado, poderemos
afirmar que a presença de
mais gases de estufa na
atmosfera particularmente
de CO2, provocará maior
reflexão das das radiações
emitidas pela Terra, o que
levará a um aumento da
temperatura do planeta.

20. Soluções para o aquecimento global
Estratégias de prevenção Estratégias de limpeza
Reduzir o uso de combustíveis
fósseis
Recorrer mais ao gás natural
Melhorar a eficiência energética
Utilizar mais os recursos
energéticos renováveis
Reduzir o CO2 dos fumo industriais
e dos escapes automóveis
Armazenar(sequestrar) CO2 através
da plantação de árvores
Fixar CO2 nas profundezas do
subsolo
Reparar as fugas dos gasodutos

21. Soluções para o aquecimento global
No acordo selado em Doha, 37 Estados assumem o
compromisso de continuar a reduzir as suas emissões de CO2 até 2020. Juntos,
estes países respondem por aproximadamente 15% das emissões de todo o
mundo. Não foi definida, contudo, a dimensão de tal redução.
Até 2015, deverá ser negociado um novo acordo que deverá
suceder o Protocolo de Quioto e ser válido para todos os Estados. Rússia,
Canadá, Japão e Nova Zelândia não participarão no Protocolo de Quioto na sua
segunda fase, que começa em 2013, e no qual estão incluídos agora somente os
27 países da UE, alguns outros estados europeus e a Austrália.
Conferência do Clima prorroga Protocolo de Quioto até 2020

22. Camada de ozono
Situada a 50 km acima da superfície terrestre (estratosfera), constituída por
cerca de 90% de ozono e com uma espessura que pode ir até 20 km, a camada
do ozono é a grande responsável por assegurar a vida na Terra.
O ozono estratosférico funciona como uma barreira de defesa contra os raios
ultravioletas (UV-B) prejudiciais à saúde dos seres vivos. A sua existência
garante a proteção e o equilíbrio ecológico do planeta, bem como a prevenção
de algumas doenças, como o cancro de pele ou as cataratas.
Apesar dos seus efeitos protetores, a verdade é que a camada de ozono continua
a ser tema de conversa devido à crescente diminuição da sua camada sobre a
Antártida. Estas alterações devem-se, essencialmente, à existência de agentes
poluidores que a destroem progressivamente.
O buraco da camada de ozono corresponde ao decréscimo da camada de ozono
na estratosfera, sobre a Antártida. Estima-se que a camada de ozono esteja a
diminuir cerca de 4%, a cada 10 anos, aumentando ainda mais esta percentagem
em algumas estações do ano, sobre a região dos pólos.
Nos finais de 2009, o buraco da camada de ozono tinha uma área de
aproximadamente 24 milhões de quilómetros quadrados. De Setembro de 2006
a Setembro de 2009 e segundo fontes da Nasa, o buraco do ozono sofreu uma
perda de 5 milhões de quilómetros quadrados em 3 anos, o equivalente a mais
de 50 vezes a área de Portugal!

23. Efeitos da depleção do ozono
Vida selvagem:
➔ aumento das doenças oculares
em algumas espécies;
➔ Diminuição das espécies
aquáticas sensíveis à radiação
UV.
Aquecimento global:
➔ Aceleração do aquecimento devido à
menor capacidade do oceano retirar
CO2 da atmosfera, através do
fitoplâncton;
➔ Ação dos CFC como gases efeitos de
estufa.
Alimentos e floresta:
➔ Diminuição das colheitas(para
algumas plantas);
➔ Redução das espécies piscícolas.
Saúde humana:
➔ Queimaduras solares profundas;
➔ Maior número de cataratas
oculares.
Materiais e poluição atmosférica:
➔ Aumento das acumulações ácidas;
➔ Degradação de plásticos e
pinturas exteriores.

24. Perda da biodiversidade
O que é a biodiversidade?
Entende-se por
biodiversidade (ou
diversidade biológica) a
variedade dos organismos
existentes no mundo e as
relações complexas entre os
seres vivos e entre estes e o
ambiente.

25. Perda da biodiversidade
Abrange a diversidade:
1. genética- variedade de material genético
dentro de uma espécie ou de uma
população;
2. de espécies- o número de espécies
presentes nos diferentes habitats;
3. ecológica- diversidade de ecossistemas
terrestres e aquáticos existentes;
4. funcional- processos químicos e biológicos
como os fluxos de energia e o ciclo da
matéria necessários à sobrevivência de
espécies, comunidades e ecossistemas.

26. Causas da perda da biodiversidade
Apesar da importância de cada organismo vivo,
observamos um crescente aumento na destruição da
biodiversidade. As causas são as mais variadas,
porém, na maioria das vezes, o homem apresenta
grande influência no processo. Dentre os principais
motivos da perda de biodiversidade, podemos
destacar a destruição de habitat, o uso excessivo dos
recursos naturais, a introdução de espécies invasoras
e a poluição.

27. Causas da perda da biodiversidade
Destruição do habitat
A destruição de habitat destaca-se entre os fatores que
desencadeiam a diminuição da biodiversidade.
Normalmente esse processo ocorre como consequência da
urbanização e do desmatamento para aumento das áreas
agropecuárias e desenvolvimento de grandes obras. Além
disso, essa destruição também é causada pelo
aquecimento global.
Como os seus habitat são destruídos, várias espécies são
muitas vezes obrigadas a migrar para outras áreas,
enfrentando perigos e a incerteza da sobrevivência. Já
aquelas espécies que são incapazes de procurar outro local
para estabelecerem-se, como as plantas, acabam tendo sua
população reduzida ou até, muitas vezes, extinta.

28. Causas da perda da biodiversidade
Uso excessivo de recursos naturais
O uso excessivo de recursos naturais também é
uma grande ameaça à biodiversidade. A caça e a
pesca, por exemplo, são práticas responsáveis pela
diminuição do número de indivíduos de várias
espécies anualmente, bem como a retirada ilegal
de madeira e a exploração de plantas, como o
xaxim. Além disso, o tráfico de animais e plantas
silvestres é um comércio lucrativo que dificulta a
conservação de vários organismos.

29. Causas da perda da biodiversidade
Introdução de espécies exóticas
A biodiversidade também é ameaçada pela introdução de
espécies exóticas, ou seja, a introdução de espécies que
não vivem normalmente naquele ambiente. Ao
inserirmos uma espécie nova em um ambiente que não é
o seu, ela pode competir com as outras, predar
fortemente algumas espécies, reproduzir-se
exageradamente e até mesmo provocar doenças.
Percebe-se, portanto, que essa ação pode provocar a
destruição de algumas espécies, afetando diretamente o
equilíbrio daquele ecossistema.

30. Causas da perda da biodiversidade
Quais as consequências da perda da biodiversidade?
Como consequência da perda da biodiversidade, a humanidade sofrerá uma queda significativa da qualidade
de vida, que refletirá diretamente em pontos como a diminuição de alimentos e manutenção da saúde, a
vulnerabilidade a desastres naturais, redução e restrição do uso de energia, de água potável, aumento de
doenças e epidemias, instabilidade social e económica, entre outros.

31. Consequências da perda da biodiversidade
A fragmentação de ecossistemas
A fragmentação de habitats diminuem a
possibilidade de áreas naturais se manterem como
ecossistemas vivos e autor reguladores em sua
complexidade natural, podendo levar à um processo
de extinção em cadeia.
Diminuição das espécies
Acarreta a redução de populações, perdendo a
variabilidade genética e o aumento da probabilidade
de extinção de espécies.

32. Consequências da perda da biodiversidade
Poluição ambiental
O uso inadequado do agro-tóxico elimina juntamente com
as pragas, organismos úteis, animais e vegetais, acarretando
principalmente, contaminação do solo e da água.
Escassez da água
A ocupação irracional do solo e exploração indevida dos
recursos naturais contribuem para diminuição da cobertura
florestal afetando a distribuição das chuvas e aceleração do
processo erosivo com carreamento de nutrientes minerais e
orgânicos para os mananciais diminuindo qualidade das
águas além de causar assoreamento de rios e lagos.

33. Conclusão
No meu entender, este trabalho foi
muito útil, na medida em que me deu a
possibilidade de explorar um tema que
acho interessante e do qual todos
podemos aprender mais ainda.
De modo a realizar o mesmo, tive que,
em primeiro lugar, definir e perceber a
importância do ambiente.
Espero que tenham gostado e que
tenham aprendido algo novo.
https://www.youtube.com/watch?v=DHqMmFzAjP8&t=29s