SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 23
UNIVERSIDADEESTADUALDO
MARANHÃO– UEMA
Disciplina: Literatura Infantojuvenil
Prof. Me. Marcos Antônio
Fernandes dos Santos
Componentes: Ana Katrine, Jackyson Correia,
Lailson de Assis e Wanessa Adrielli.
Ruth Rocha
Ruth Machado Lousada Rocha nasceu
em 1931, na cidade de São Paulo.
Teve uma infância alegre e repleta de
livros e gibis. Bacharelou-se em Ciências
Políticas e Sociais, em
1952; obteve licenciatura em Ciências
Sociais, em 1969 e pós-graduação em
Orientação
Educacional, em 1970, pela Pontifícia
Universidade Católica de São Paulo.
Ruth Rocha
Teve mais de 130 títulos publicados,
entre livros de ficção, didáticos,
paradidáticos e
um dicionário.
As histórias de Ruth Rocha estão
espalhadas pelo mundo, traduzidas em
mais de 25 idiomas.
É neste contexto
intelectual, social e
político que
enfocaremos a obra de
Ruth Rocha uma vez
que ela foi, e é uma
intelectual atuante.
Ruth Rocha
Enredo:
Quando Deus enganar
gente.
Passarinho não voar...
A viola não tocar.
Quando o atrás for na
frente.
No dia que o mar secar
Quando prego for martelo,
Quando cobra usar chinelo,
Cantador vai se calar....
Conhecendo a história
• O rei morre e seu
herdeiro assume;
• O príncipe era mal
educado, mimado;
• Exemplo de criança que
as mães fazem tudo que
querem.
Conhecendo a história
• Precisavam ver como ele
ficou chato, mandão,
xereta;
• Criava várias leis;
Conhecendo a história
• Ele não deixava ninguém
falar, era “cala a boca,
para lá e para cá”
Conhecendo a história
• Todo mundo tinha medo
de levar bronca do rei;
• E de tanto ficarem
caladas elas esqueceram
de como falava;
Conhecendo a história
• No começo ele gostou;
• Tudo que se faz sozinho
acaba se cansando;
• Ele ficou odiado, gritava
com tudo e todos por não
falarem.
Conhecendo a história
• O reizinho então foi
percebendo o que fez
com seu povo.
• Então, ele resolveu da
um jeito na situação.
Conhecendo a história
• Resolveu visitar o reino
vizinho.
• Chegou lá e encontrou
um reino totalmente
diferente.
Conhecendo a história
• Chegando lá encontrou
um velho sábio;
• O velho deu uma bronca
nele;
Conhecendo a história
• Cala a boca já morreu,
quem manda na minha
boca sou eu.
Conhecendo a história
Os personagens da história
O Reizinho Mandão
O papagaio
É considerado anti-herói tem características
opostas às do herói.
“Seu aparecimento resultou da progressiva
desmitificação do herói, ou seja, de sua crescente
humanização.”
Tinha um único amigo que era um papagaio
que o imitava e que também aprendeu a gritar
como o reizinho: “Cala a boca!”
Os personagens da história
Velho sábio
A criança
O reizinho busca a ajuda do sábio porque
acredita que ele sabe mais.
A menina também grita: “Cala a boca já morreu! Quem
manda na minha boca sou eu!”
Segundo Ieda de Oliveira (2003),essa passagem da
narrativa nos faz lembrar a imagem do lobo na história
de Chapeuzinho Vermelho, já que o reizinho também
chega de mansinho e tenta assediá-la, como o lobo faz.
“Por isso, se você é uma princesa, vê
lá, hein!/
Não vá beijar nenhum sapo por aí.../
Porque os reizinhos mandões/
podem aparecer em qualquer lugar!”,
ou seja, a obra continua atual, pois
todos temos que tomar cuidado com
o autoritarismo e a prepotência das
pessoas.”
Ideologias
Fim!

Mais conteúdo relacionado

Semelhante a Quando o reizinho mandão aprendeu a lição

Da crítica e da seleção de livros para crianças e jovens
Da crítica e da seleção de livros para crianças e jovensDa crítica e da seleção de livros para crianças e jovens
Da crítica e da seleção de livros para crianças e jovensleandronegreiros2004
 
Trabalho de didática - Fábulas by Doug.Albert
Trabalho de didática - Fábulas by Doug.AlbertTrabalho de didática - Fábulas by Doug.Albert
Trabalho de didática - Fábulas by Doug.AlbertDoug Petrova
 
Conto contemporâneo - moacyr e Lygia Fagundes
Conto contemporâneo - moacyr e Lygia FagundesConto contemporâneo - moacyr e Lygia Fagundes
Conto contemporâneo - moacyr e Lygia FagundesKamisCarvalho
 
Contos Indigenas de Terror para Crianças.docx
Contos Indigenas de Terror para Crianças.docxContos Indigenas de Terror para Crianças.docx
Contos Indigenas de Terror para Crianças.docxRoosevelt F. Abrantes
 
Oficina 02 -contos-de-fadas-e-aprendizagem
Oficina 02 -contos-de-fadas-e-aprendizagemOficina 02 -contos-de-fadas-e-aprendizagem
Oficina 02 -contos-de-fadas-e-aprendizagemMarlete Outeiro
 
01 - -1440 e 1400 a.C- - Gênesis-1.pdf
01 - -1440 e 1400 a.C- - Gênesis-1.pdf01 - -1440 e 1400 a.C- - Gênesis-1.pdf
01 - -1440 e 1400 a.C- - Gênesis-1.pdfCleiaPaiva1
 
Hubia literatura ok
Hubia literatura okHubia literatura ok
Hubia literatura okMarcia Silva
 
2a fase modernista - Capitães da Areia
2a fase modernista  - Capitães da Areia2a fase modernista  - Capitães da Areia
2a fase modernista - Capitães da AreiaOctávio Da Matta
 

Semelhante a Quando o reizinho mandão aprendeu a lição (20)

Sylvia orthof slide
Sylvia orthof slideSylvia orthof slide
Sylvia orthof slide
 
Lendas
LendasLendas
Lendas
 
Da crítica e da seleção de livros para crianças e jovens
Da crítica e da seleção de livros para crianças e jovensDa crítica e da seleção de livros para crianças e jovens
Da crítica e da seleção de livros para crianças e jovens
 
Trabalho de didática - Fábulas by Doug.Albert
Trabalho de didática - Fábulas by Doug.AlbertTrabalho de didática - Fábulas by Doug.Albert
Trabalho de didática - Fábulas by Doug.Albert
 
Reinações de narizinho
Reinações de narizinhoReinações de narizinho
Reinações de narizinho
 
Conto contemporâneo - moacyr e Lygia Fagundes
Conto contemporâneo - moacyr e Lygia FagundesConto contemporâneo - moacyr e Lygia Fagundes
Conto contemporâneo - moacyr e Lygia Fagundes
 
Contos Indigenas de Terror para Crianças.docx
Contos Indigenas de Terror para Crianças.docxContos Indigenas de Terror para Crianças.docx
Contos Indigenas de Terror para Crianças.docx
 
Oficina 02 -contos-de-fadas-e-aprendizagem
Oficina 02 -contos-de-fadas-e-aprendizagemOficina 02 -contos-de-fadas-e-aprendizagem
Oficina 02 -contos-de-fadas-e-aprendizagem
 
Mito ou realidade
Mito ou realidadeMito ou realidade
Mito ou realidade
 
Mito ou realidade
Mito ou realidadeMito ou realidade
Mito ou realidade
 
Narrador em Mrs. Dalloway
Narrador em Mrs. DallowayNarrador em Mrs. Dalloway
Narrador em Mrs. Dalloway
 
01 - -1440 e 1400 a.C- - Gênesis-1.pdf
01 - -1440 e 1400 a.C- - Gênesis-1.pdf01 - -1440 e 1400 a.C- - Gênesis-1.pdf
01 - -1440 e 1400 a.C- - Gênesis-1.pdf
 
Hubia literatura ok
Hubia literatura okHubia literatura ok
Hubia literatura ok
 
Capitães da area
Capitães da areaCapitães da area
Capitães da area
 
Atenção sou um adolescente
Atenção sou um adolescenteAtenção sou um adolescente
Atenção sou um adolescente
 
2a fase modernista - Capitães da Areia
2a fase modernista  - Capitães da Areia2a fase modernista  - Capitães da Areia
2a fase modernista - Capitães da Areia
 
Livros sobre consciência negra
Livros sobre consciência negraLivros sobre consciência negra
Livros sobre consciência negra
 
Folclore
FolcloreFolclore
Folclore
 
Clarice lispector- A hora da Estrela
Clarice lispector- A hora da EstrelaClarice lispector- A hora da Estrela
Clarice lispector- A hora da Estrela
 
Contacto
Contacto Contacto
Contacto
 

Mais de AdriellyWannessa

Mais de AdriellyWannessa (19)

A Sintaxe em Mattoso Câmara.pptx
A Sintaxe em Mattoso Câmara.pptxA Sintaxe em Mattoso Câmara.pptx
A Sintaxe em Mattoso Câmara.pptx
 
GÊNERO TEXTUALReceita.pptx
GÊNERO TEXTUALReceita.pptxGÊNERO TEXTUALReceita.pptx
GÊNERO TEXTUALReceita.pptx
 
Gêneros textuais.pptx
Gêneros textuais.pptxGêneros textuais.pptx
Gêneros textuais.pptx
 
Sua escolha, seu futuro.pptx
Sua escolha, seu futuro.pptxSua escolha, seu futuro.pptx
Sua escolha, seu futuro.pptx
 
LIBRAS.pptx
LIBRAS.pptxLIBRAS.pptx
LIBRAS.pptx
 
TEA E TDAH.pptx
TEA E TDAH.pptxTEA E TDAH.pptx
TEA E TDAH.pptx
 
Ricardo Reis.pptx
Ricardo Reis.pptxRicardo Reis.pptx
Ricardo Reis.pptx
 
I Minicurso Sociolinguístico.pptx
I Minicurso Sociolinguístico.pptxI Minicurso Sociolinguístico.pptx
I Minicurso Sociolinguístico.pptx
 
Bela.pptx
Bela.pptxBela.pptx
Bela.pptx
 
Barroco brasileiro.pptx
Barroco brasileiro.pptxBarroco brasileiro.pptx
Barroco brasileiro.pptx
 
África- A rainha.pptx
África- A rainha.pptxÁfrica- A rainha.pptx
África- A rainha.pptx
 
Introdução aos Estudos Linguistícos.pptx
Introdução aos Estudos Linguistícos.pptxIntrodução aos Estudos Linguistícos.pptx
Introdução aos Estudos Linguistícos.pptx
 
Variações Linguística.pptx
Variações Linguística.pptxVariações Linguística.pptx
Variações Linguística.pptx
 
SUBSTANTIVOS SIMPLES E COMPOSTO.pptx
 SUBSTANTIVOS SIMPLES E COMPOSTO.pptx SUBSTANTIVOS SIMPLES E COMPOSTO.pptx
SUBSTANTIVOS SIMPLES E COMPOSTO.pptx
 
Semiologia.pptx
Semiologia.pptxSemiologia.pptx
Semiologia.pptx
 
Pronomes e Verbos.pptx
Pronomes e Verbos.pptxPronomes e Verbos.pptx
Pronomes e Verbos.pptx
 
Letramento.pptx
Letramento.pptxLetramento.pptx
Letramento.pptx
 
CALVET.pptx
CALVET.pptxCALVET.pptx
CALVET.pptx
 
Revisão substantivos e adjetivos
Revisão substantivos e adjetivosRevisão substantivos e adjetivos
Revisão substantivos e adjetivos
 

Último

Dicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim Rangel
Dicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim RangelDicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim Rangel
Dicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim RangelGilber Rubim Rangel
 
CRUZADINHA - Leitura e escrita dos números
CRUZADINHA   -   Leitura e escrita dos números CRUZADINHA   -   Leitura e escrita dos números
CRUZADINHA - Leitura e escrita dos números Mary Alvarenga
 
A QUATRO MÃOS - MARILDA CASTANHA . pdf
A QUATRO MÃOS  -  MARILDA CASTANHA . pdfA QUATRO MÃOS  -  MARILDA CASTANHA . pdf
A QUATRO MÃOS - MARILDA CASTANHA . pdfAna Lemos
 
COMPETÊNCIA 4 NO ENEM: O TEXTO E SUAS AMARRACÕES
COMPETÊNCIA 4 NO ENEM: O TEXTO E SUAS AMARRACÕESCOMPETÊNCIA 4 NO ENEM: O TEXTO E SUAS AMARRACÕES
COMPETÊNCIA 4 NO ENEM: O TEXTO E SUAS AMARRACÕESEduardaReis50
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...azulassessoria9
 
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcanteCOMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcanteVanessaCavalcante37
 
2° ano_PLANO_DE_CURSO em PDF referente ao 2° ano do Ensino fundamental
2° ano_PLANO_DE_CURSO em PDF referente ao 2° ano do Ensino fundamental2° ano_PLANO_DE_CURSO em PDF referente ao 2° ano do Ensino fundamental
2° ano_PLANO_DE_CURSO em PDF referente ao 2° ano do Ensino fundamentalAntônia marta Silvestre da Silva
 
FASE 1 MÉTODO LUMA E PONTO. TUDO SOBRE REDAÇÃO
FASE 1 MÉTODO LUMA E PONTO. TUDO SOBRE REDAÇÃOFASE 1 MÉTODO LUMA E PONTO. TUDO SOBRE REDAÇÃO
FASE 1 MÉTODO LUMA E PONTO. TUDO SOBRE REDAÇÃOAulasgravadas3
 
o ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdf
o ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdfo ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdf
o ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdfCamillaBrito19
 
Bullying - Atividade com caça- palavras
Bullying   - Atividade com  caça- palavrasBullying   - Atividade com  caça- palavras
Bullying - Atividade com caça- palavrasMary Alvarenga
 
Análise poema país de abril (Mauel alegre)
Análise poema país de abril (Mauel alegre)Análise poema país de abril (Mauel alegre)
Análise poema país de abril (Mauel alegre)ElliotFerreira
 
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdfPRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdfprofesfrancleite
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...azulassessoria9
 
Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....
Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....
Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....LuizHenriquedeAlmeid6
 
Mapa mental - Classificação dos seres vivos .docx
Mapa mental - Classificação dos seres vivos .docxMapa mental - Classificação dos seres vivos .docx
Mapa mental - Classificação dos seres vivos .docxBeatrizLittig1
 
Ficha de trabalho com palavras- simples e complexas.pdf
Ficha de trabalho com palavras- simples e complexas.pdfFicha de trabalho com palavras- simples e complexas.pdf
Ficha de trabalho com palavras- simples e complexas.pdfFtimaMoreira35
 
Atividade sobre os Pronomes Pessoais.pptx
Atividade sobre os Pronomes Pessoais.pptxAtividade sobre os Pronomes Pessoais.pptx
Atividade sobre os Pronomes Pessoais.pptxDianaSheila2
 
Considere a seguinte situação fictícia: Durante uma reunião de equipe em uma...
Considere a seguinte situação fictícia:  Durante uma reunião de equipe em uma...Considere a seguinte situação fictícia:  Durante uma reunião de equipe em uma...
Considere a seguinte situação fictícia: Durante uma reunião de equipe em uma...azulassessoria9
 
análise de redação completa - Dissertação
análise de redação completa - Dissertaçãoanálise de redação completa - Dissertação
análise de redação completa - DissertaçãoMaiteFerreira4
 

Último (20)

Dicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim Rangel
Dicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim RangelDicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim Rangel
Dicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim Rangel
 
CRUZADINHA - Leitura e escrita dos números
CRUZADINHA   -   Leitura e escrita dos números CRUZADINHA   -   Leitura e escrita dos números
CRUZADINHA - Leitura e escrita dos números
 
A QUATRO MÃOS - MARILDA CASTANHA . pdf
A QUATRO MÃOS  -  MARILDA CASTANHA . pdfA QUATRO MÃOS  -  MARILDA CASTANHA . pdf
A QUATRO MÃOS - MARILDA CASTANHA . pdf
 
COMPETÊNCIA 4 NO ENEM: O TEXTO E SUAS AMARRACÕES
COMPETÊNCIA 4 NO ENEM: O TEXTO E SUAS AMARRACÕESCOMPETÊNCIA 4 NO ENEM: O TEXTO E SUAS AMARRACÕES
COMPETÊNCIA 4 NO ENEM: O TEXTO E SUAS AMARRACÕES
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
 
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcanteCOMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
 
2° ano_PLANO_DE_CURSO em PDF referente ao 2° ano do Ensino fundamental
2° ano_PLANO_DE_CURSO em PDF referente ao 2° ano do Ensino fundamental2° ano_PLANO_DE_CURSO em PDF referente ao 2° ano do Ensino fundamental
2° ano_PLANO_DE_CURSO em PDF referente ao 2° ano do Ensino fundamental
 
FASE 1 MÉTODO LUMA E PONTO. TUDO SOBRE REDAÇÃO
FASE 1 MÉTODO LUMA E PONTO. TUDO SOBRE REDAÇÃOFASE 1 MÉTODO LUMA E PONTO. TUDO SOBRE REDAÇÃO
FASE 1 MÉTODO LUMA E PONTO. TUDO SOBRE REDAÇÃO
 
o ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdf
o ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdfo ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdf
o ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdf
 
Bullying - Atividade com caça- palavras
Bullying   - Atividade com  caça- palavrasBullying   - Atividade com  caça- palavras
Bullying - Atividade com caça- palavras
 
Análise poema país de abril (Mauel alegre)
Análise poema país de abril (Mauel alegre)Análise poema país de abril (Mauel alegre)
Análise poema país de abril (Mauel alegre)
 
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdfPRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
 
Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....
Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....
Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....
 
Mapa mental - Classificação dos seres vivos .docx
Mapa mental - Classificação dos seres vivos .docxMapa mental - Classificação dos seres vivos .docx
Mapa mental - Classificação dos seres vivos .docx
 
Bullying, sai pra lá
Bullying,  sai pra láBullying,  sai pra lá
Bullying, sai pra lá
 
Ficha de trabalho com palavras- simples e complexas.pdf
Ficha de trabalho com palavras- simples e complexas.pdfFicha de trabalho com palavras- simples e complexas.pdf
Ficha de trabalho com palavras- simples e complexas.pdf
 
Atividade sobre os Pronomes Pessoais.pptx
Atividade sobre os Pronomes Pessoais.pptxAtividade sobre os Pronomes Pessoais.pptx
Atividade sobre os Pronomes Pessoais.pptx
 
Considere a seguinte situação fictícia: Durante uma reunião de equipe em uma...
Considere a seguinte situação fictícia:  Durante uma reunião de equipe em uma...Considere a seguinte situação fictícia:  Durante uma reunião de equipe em uma...
Considere a seguinte situação fictícia: Durante uma reunião de equipe em uma...
 
análise de redação completa - Dissertação
análise de redação completa - Dissertaçãoanálise de redação completa - Dissertação
análise de redação completa - Dissertação
 

Quando o reizinho mandão aprendeu a lição

  • 1. UNIVERSIDADEESTADUALDO MARANHÃO– UEMA Disciplina: Literatura Infantojuvenil Prof. Me. Marcos Antônio Fernandes dos Santos Componentes: Ana Katrine, Jackyson Correia, Lailson de Assis e Wanessa Adrielli.
  • 2. Ruth Rocha Ruth Machado Lousada Rocha nasceu em 1931, na cidade de São Paulo. Teve uma infância alegre e repleta de livros e gibis. Bacharelou-se em Ciências Políticas e Sociais, em 1952; obteve licenciatura em Ciências Sociais, em 1969 e pós-graduação em Orientação Educacional, em 1970, pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.
  • 3. Ruth Rocha Teve mais de 130 títulos publicados, entre livros de ficção, didáticos, paradidáticos e um dicionário. As histórias de Ruth Rocha estão espalhadas pelo mundo, traduzidas em mais de 25 idiomas.
  • 4. É neste contexto intelectual, social e político que enfocaremos a obra de Ruth Rocha uma vez que ela foi, e é uma intelectual atuante. Ruth Rocha
  • 5.
  • 6. Enredo: Quando Deus enganar gente. Passarinho não voar... A viola não tocar. Quando o atrás for na frente. No dia que o mar secar Quando prego for martelo, Quando cobra usar chinelo, Cantador vai se calar....
  • 7. Conhecendo a história • O rei morre e seu herdeiro assume; • O príncipe era mal educado, mimado; • Exemplo de criança que as mães fazem tudo que querem.
  • 8. Conhecendo a história • Precisavam ver como ele ficou chato, mandão, xereta; • Criava várias leis;
  • 9. Conhecendo a história • Ele não deixava ninguém falar, era “cala a boca, para lá e para cá”
  • 10. Conhecendo a história • Todo mundo tinha medo de levar bronca do rei; • E de tanto ficarem caladas elas esqueceram de como falava;
  • 11. Conhecendo a história • No começo ele gostou; • Tudo que se faz sozinho acaba se cansando; • Ele ficou odiado, gritava com tudo e todos por não falarem.
  • 12. Conhecendo a história • O reizinho então foi percebendo o que fez com seu povo. • Então, ele resolveu da um jeito na situação.
  • 13. Conhecendo a história • Resolveu visitar o reino vizinho. • Chegou lá e encontrou um reino totalmente diferente.
  • 14. Conhecendo a história • Chegando lá encontrou um velho sábio; • O velho deu uma bronca nele;
  • 15. Conhecendo a história • Cala a boca já morreu, quem manda na minha boca sou eu.
  • 17.
  • 18. Os personagens da história O Reizinho Mandão O papagaio É considerado anti-herói tem características opostas às do herói. “Seu aparecimento resultou da progressiva desmitificação do herói, ou seja, de sua crescente humanização.” Tinha um único amigo que era um papagaio que o imitava e que também aprendeu a gritar como o reizinho: “Cala a boca!”
  • 19. Os personagens da história Velho sábio A criança O reizinho busca a ajuda do sábio porque acredita que ele sabe mais. A menina também grita: “Cala a boca já morreu! Quem manda na minha boca sou eu!” Segundo Ieda de Oliveira (2003),essa passagem da narrativa nos faz lembrar a imagem do lobo na história de Chapeuzinho Vermelho, já que o reizinho também chega de mansinho e tenta assediá-la, como o lobo faz.
  • 20. “Por isso, se você é uma princesa, vê lá, hein!/ Não vá beijar nenhum sapo por aí.../ Porque os reizinhos mandões/ podem aparecer em qualquer lugar!”, ou seja, a obra continua atual, pois todos temos que tomar cuidado com o autoritarismo e a prepotência das pessoas.”
  • 22.
  • 23. Fim!