Apresentacao introducao digital_2012 (1) - cópia

208 visualizações

Publicada em

0 comentários
0 gostaram
Estatísticas
Notas
  • Seja o primeiro a comentar

  • Seja a primeira pessoa a gostar disto

Sem downloads
Visualizações
Visualizações totais
208
No SlideShare
0
A partir de incorporações
0
Número de incorporações
1
Ações
Compartilhamentos
0
Downloads
1
Comentários
0
Gostaram
0
Incorporações 0
Nenhuma incorporação

Nenhuma nota no slide

Apresentacao introducao digital_2012 (1) - cópia

  1. 1. Curso Introdução a Educação Digital Professora Formadora NTE 01 Ms Telma Barbosa Salvador Out./2012O trabalho Apresentação do Programa PROINFO-Curso Introdução a Educação Digital de Telma Barbosa foi licenciado com uma Licença Creative Commons - Atribuição-NãoComercial 3.0 Brasil
  2. 2. OBJETIVOSObjetivo GeralContribuir para a inclusão digital dosprofissionais da Educação Básica do SistemaPúblico de Ensino (professores e gestoresescolares) buscando familiarizá-los, motivá-los e prepará-los para a utilização dosrecursos e serviços mais usuais doscomputadores (sistema operacional- LinuxEducacional e softwares livres) e da internet,produzindo reflexões sobre o impacto do usode tecnologias digitais nos diversos aspectosda vida, da sociedade e na práticapedagógica;
  3. 3. Objetivos EspecificosAnalisar o potencial da inserção de tecnologias digitaisna pratica pedagógica tendo em vista a vida e asociedade;Conhecer e usar o sistema operacional linuxeducacional na escola, utilizando o pacote office-escritório;Reconhecer e adquirir competências básicas para omanejo dos recursos mais usuais do computador e dainternet;Tomar conciência do papel das redes digitais para aescola desenvolvendo procedimentos de pesquisa,produção, cooperação e interação com o conhecimento ecom comunidades afins;Criar atividades de aprendizagem usando ferramentasdo office e da internet;editando,navegando; pesquisando,publicando produtos advindos de experimentações.
  4. 4. CONTEUDOS – UNIDADESUnidade 1 - Tecnologias na Sociedade e na Escola;Unidade 2 - Navegação,Pesquisa na Internet e segurança na rede;Unidade 3 - Blogs: o que? Por que? Como?Unidade 4 - Elaboração e Edição de TextosEncontro Livre:Desenvolvimento Projeto AprendizagemUnidade 5 - Cooperação (ou interação?) na redeUnidade 6 - Cooperação pressupõe dialogo!Unidade 7 - Apresentações de slides digitaisUnidade 8 - Resolução de problemas com a planilhaeletrônicaEncontro Final-Apresentação de resultados - projeto de aprendizagem
  5. 5. Carga Horária: 40h aula1 ou 2 EncontroS semanaL de 4h (cada)Cronograma dos Encontros EP/DIST. Data Turno EP 01 09/10/12 Matutino EP 02 16/10/12 Matutino AVA 03 25/10/12 Matutino EP 04 30/10/12 Matutino EP 05 30/10/12 Matutino EP06 06/11/12 Matutino EP07 13/11/12 Matutino EP 08 20/11/12 Matutino EP09 22/11/12 Matutino EP 10 27/11/12 Matutino Fechamento
  6. 6. Avaliação e Certificação ▀Avaliação formativa com abordagem de aprendizagem e construção de atividades levando-se em conta o processo. Apresentação de Planejamento de atividade com uma sequencia didática a ser desenvolvida na escola e, cujo resultado previsto seja o uso de conteúdo da educação digital. Sem notas. ▀ Para obtenção da Certificação, será considerada, a freqüência mínima de 80% dos encontros presenciais (32h), bem como a entrega de “Sequencia didática”. Portanto observem:• •►O cursista que tiver mais que 8h aula (2 encontros) de frequência negativa no curso, não receberá o Certificado.• •► O cursista, mesmo que tenha o mínimo de frequência de (80%) mas, não realizar as atividades orientadas durante o curso, não ´terá direito a Certificação. SUCESSO E COOPERAÇÃO!
  7. 7. Avaliação e Certificação ▀Avaliação formativa com abordagem de aprendizagem e construção de atividades levando-se em conta o processo. Apresentação de Planejamento de atividade com uma sequencia didática a ser desenvolvida na escola e, cujo resultado previsto seja o uso de conteúdo da educação digital. Sem notas. ▀ Para obtenção da Certificação, será considerada, a freqüência mínima de 80% dos encontros presenciais (32h), bem como a entrega de “Sequencia didática”. Portanto observem:• •►O cursista que tiver mais que 8h aula (2 encontros) de frequência negativa no curso, não receberá o Certificado.• •► O cursista, mesmo que tenha o mínimo de frequência de (80%) mas, não realizar as atividades orientadas durante o curso, não ´terá direito a Certificação. SUCESSO E COOPERAÇÃO!

×