<ul><li>Projeto para o Curso Gestão do Conhecimento – Competitividade Aplicada a Empresas de Transporte, na Modalidade EAD...
Roteiro <ul><li>Apresentação </li></ul><ul><li>Justificativa </li></ul><ul><li>Objetivos </li></ul><ul><li>Organização Cur...
Apresentação <ul><li>Trabalho de Conclusão de Curso </li></ul><ul><li>Por que a escolha ? </li></ul><ul><li>Difusão da EAD...
Justificativa <ul><li>Atender às expectativas do mercado; </li></ul><ul><li>Aprender a aprender; </li></ul><ul><li>Fazer d...
Ciclo de vida das Empresas gestação adolescência plenitude/maturidade envelhecimento longevidade nascimento/infância
Objetivo final <ul><li>Capacitar gestores de Organizações para o adequado aproveitamento do conhecimento – tácito e explíc...
Gestão do Conhecimento
Objetivos Específicos <ul><li>Diagnosticar os “gaps”; </li></ul><ul><li>Conhecer e aplicar o Método; </li></ul><ul><li>Ide...
Organização curricular <ul><li>Gestão do conhecimento; </li></ul><ul><li>Conceitos básicos; </li></ul><ul><li>Planejamento...
Gestão do conhecimento - Fases Preparativos Primeira meta Primeira diretriz Planos de ação Acompanhamento Reflexão Fonte: ...
Cascata das diretrizes Medidas Meta Diretriz do Gerente Plano de ação do gerente Medidas Medida 1 Medida 2 Meta Diretriz d...
Método de gerenciar processos D C A Estabeleça  as metas Defina os  métodos Eduque  e treine Execute  o trabalho Avalie o ...
Organização acadêmica <ul><li>Atendimento via internet; </li></ul><ul><li>Biblioteca virtual; </li></ul><ul><li>Freqüência...
Tutores <ul><li>Graduação em administração, pedagogia e ciências afins; </li></ul><ul><li>Experiência em gestão superior a...
Cronograma do curso X Módulo 13 - Padronização X X Módulo 12 - Reflexão X Módulo 11 – Check up X Módulo 10 - Acompanha X M...
Metodologia  <ul><li>Concepção de aprendizagem </li></ul><ul><li>Aluno – sujeito da formação </li></ul><ul><li>Modifica co...
Ato de aprender  Situação inicial Práticas e estratégias Competências e comportamentos Situação final
Metodologia  <ul><li>Condução do processo de ensino e de aprendizagem  </li></ul><ul><li>Aspecto  aprendizagem </li></ul><...
Metodologia  <ul><li>Público alvo </li></ul><ul><li>Adulto; </li></ul><ul><li>Muito heterogêneo; </li></ul><ul><li>Diversa...
Metodologia  <ul><li>O Papel do tutor </li></ul><ul><li>Competências e comportamentos novos; </li></ul><ul><li>Necessidade...
Metodologia  <ul><li>Interatividade e recursos tecnológicos </li></ul><ul><li>Webliografia; </li></ul><ul><li>E-mail; </li...
Sistema de avaliação <ul><li>Avaliação do aluno, e </li></ul><ul><li>Avaliação do curso. </li></ul><ul><li>Caráter formati...
Avaliação do curso <ul><li>Questionário  </li></ul><ul><li>Aspectos de organização e divulgação; </li></ul><ul><li>Aspecto...
Recursos  <ul><li>Divulgação  </li></ul><ul><li>Pessoal </li></ul><ul><li>Materiais  </li></ul>
Recursos  <ul><li>Mínimo de 64 Mb Ram;  Windows 98 ou versão superior;  CD-ROM 12x speed;  Internet Explorer versão 5.5 ou...
Cronograma físico X                   Início curso 7 X X                 Revisão do trabalho 6 X X X           Treinamento...
Custos R$  400,00  R$ 400,00 1 Apoio administrativo/secretaria R$  2.000,00  R$ 2.000,00 1 Equipe multidisciplinar (Webdes...
Custos R$  -  R$ 0,00 1 Material para Web R$  200,00  R$ 2,00 100 Cds R$  -  R$ 600,00 0 Produção vídeo aula R$  -  R$ 7,5...
Custos  R$  160,02      Custo por aluno visão pessimista R$  112,01      Custo por aluno visão otimista R$  11.201,40     ...
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  1. 1. <ul><li>Projeto para o Curso Gestão do Conhecimento – Competitividade Aplicada a Empresas de Transporte, na Modalidade EAD. </li></ul>Curso de Pós-graduação em Educação a Distância - SENAC DF
  2. 2. Roteiro <ul><li>Apresentação </li></ul><ul><li>Justificativa </li></ul><ul><li>Objetivos </li></ul><ul><li>Organização Curricular </li></ul><ul><li>Metodologia </li></ul><ul><li>Sistema de avaliação </li></ul><ul><li>Recursos </li></ul>
  3. 3. Apresentação <ul><li>Trabalho de Conclusão de Curso </li></ul><ul><li>Por que a escolha ? </li></ul><ul><li>Difusão da EAD </li></ul><ul><li>SEST/SENAT </li></ul>
  4. 4. Justificativa <ul><li>Atender às expectativas do mercado; </li></ul><ul><li>Aprender a aprender; </li></ul><ul><li>Fazer do domínio da aprendizagem a principal vantagem competitiva; </li></ul><ul><li>Transformar o ambiente - colaboração, criatividade, motivação e prazer, e </li></ul><ul><li>Mudanças de atitudes, alto comprometimento. </li></ul>
  5. 5. Ciclo de vida das Empresas gestação adolescência plenitude/maturidade envelhecimento longevidade nascimento/infância
  6. 6. Objetivo final <ul><li>Capacitar gestores de Organizações para o adequado aproveitamento do conhecimento – tácito e explícito por meio de metodologia específica em ferramental capaz de maximizar a competitividade no mercado. </li></ul>
  7. 7. Gestão do Conhecimento
  8. 8. Objetivos Específicos <ul><li>Diagnosticar os “gaps”; </li></ul><ul><li>Conhecer e aplicar o Método; </li></ul><ul><li>Identificar procedimentos que permitam novos hábitos; </li></ul><ul><li>Desenvolver habilidades, e </li></ul><ul><li>Identificar atitudes para melhorar a qualidade. </li></ul>
  9. 9. Organização curricular <ul><li>Gestão do conhecimento; </li></ul><ul><li>Conceitos básicos; </li></ul><ul><li>Planejamento e administração; </li></ul><ul><li>Gerenciamento de processos, e </li></ul><ul><li>Projeto de gestão do conhecimento. </li></ul>
  10. 10. Gestão do conhecimento - Fases Preparativos Primeira meta Primeira diretriz Planos de ação Acompanhamento Reflexão Fonte: Campos (1996)
  11. 11. Cascata das diretrizes Medidas Meta Diretriz do Gerente Plano de ação do gerente Medidas Medida 1 Medida 2 Meta Diretriz do Diretor Medida 3 + valor + prazo = Medidas Medida 1 Medida 2 Meta Diretriz do Presidente Medida 3 + valor + prazo = Fonte: Campos (1996)
  12. 12. Método de gerenciar processos D C A Estabeleça as metas Defina os métodos Eduque e treine Execute o trabalho Avalie o resul- tado do trabaho Tome as ações necessárias P
  13. 13. Organização acadêmica <ul><li>Atendimento via internet; </li></ul><ul><li>Biblioteca virtual; </li></ul><ul><li>Freqüência, e </li></ul><ul><li>Certificação. </li></ul>
  14. 14. Tutores <ul><li>Graduação em administração, pedagogia e ciências afins; </li></ul><ul><li>Experiência em gestão superior a 3 anos, e </li></ul><ul><li>Habilitação, formação em EAD. </li></ul>
  15. 15. Cronograma do curso X Módulo 13 - Padronização X X Módulo 12 - Reflexão X Módulo 11 – Check up X Módulo 10 - Acompanha X Módulo 9 – Planos de ação X X Módulo 8 - Cascata X X Módulo 7 - Diretriz X X Módulo 6 - Meta X Módulo 5 - Preparativos X Módulo 4 - Processos X X Módulo 3 - Planejamento X X Módulo 2 - Conceitos X Módulo 1 - Cenário 8 7 6 5 4 3 2 1 Atividades     -    Semanas
  16. 16. Metodologia <ul><li>Concepção de aprendizagem </li></ul><ul><li>Aluno – sujeito da formação </li></ul><ul><li>Modifica comportamento – ato de aprender </li></ul><ul><li>Práticas – competências novas – soluções para o dia-a-dia </li></ul><ul><li>Relação tríplice: aluno/saber/mediador </li></ul><ul><li>Postura construtivista e cognitivista </li></ul>
  17. 17. Ato de aprender Situação inicial Práticas e estratégias Competências e comportamentos Situação final
  18. 18. Metodologia <ul><li>Condução do processo de ensino e de aprendizagem </li></ul><ul><li>Aspecto aprendizagem </li></ul><ul><li>Educando centro da atenção </li></ul><ul><li>Um saber – um saber fazer, útil profissional. </li></ul><ul><li>Aspecto coerência </li></ul><ul><li>Componentes grade curricular </li></ul><ul><li>Análise de casos, situações problemas, vivência com o conhecimento novo. </li></ul>
  19. 19. Metodologia <ul><li>Público alvo </li></ul><ul><li>Adulto; </li></ul><ul><li>Muito heterogêneo; </li></ul><ul><li>Diversas formações; </li></ul><ul><li>Vivência profissional, e </li></ul><ul><li>Carga de trabalho especiais. </li></ul>
  20. 20. Metodologia <ul><li>O Papel do tutor </li></ul><ul><li>Competências e comportamentos novos; </li></ul><ul><li>Necessidades expressas e latentes; </li></ul><ul><li>Pedagogia adaptada; </li></ul><ul><li>Respeitar a autonomia de aprendizagem; </li></ul><ul><li>Motivar, gerar confiança, auto estima, e </li></ul><ul><li>Afetividade é “o motor da cognição”. </li></ul>
  21. 21. Metodologia <ul><li>Interatividade e recursos tecnológicos </li></ul><ul><li>Webliografia; </li></ul><ul><li>E-mail; </li></ul><ul><li>Fórum; </li></ul><ul><li>Chat; </li></ul><ul><li>Lista de discussão; </li></ul><ul><li>Wiki, e </li></ul><ul><li>Testes relâmpagos. </li></ul>
  22. 22. Sistema de avaliação <ul><li>Avaliação do aluno, e </li></ul><ul><li>Avaliação do curso. </li></ul><ul><li>Caráter formativo </li></ul><ul><li>Questionários e testes, trabalhos individuais. </li></ul>
  23. 23. Avaliação do curso <ul><li>Questionário </li></ul><ul><li>Aspectos de organização e divulgação; </li></ul><ul><li>Aspectos didáticos; </li></ul><ul><li>Auto-avaliação, e </li></ul><ul><li>Desempenho do tutor. </li></ul>
  24. 24. Recursos <ul><li>Divulgação </li></ul><ul><li>Pessoal </li></ul><ul><li>Materiais </li></ul>
  25. 25. Recursos <ul><li>Mínimo de 64 Mb Ram; Windows 98 ou versão superior; CD-ROM 12x speed; Internet Explorer versão 5.5 ou superior; Velocidade de acesso à Internet - mínima de 56 K; Programas do conjunto Office da Microsoft (Word, Excel, etc.) ou equivalente; Placa de som, e Caixas de som. </li></ul>
  26. 26. Cronograma físico X                   Início curso 7 X X                 Revisão do trabalho 6 X X X           Treinamento tutores 5   X       Seleção tutores 4 X X X X X X     Preparação e adequação da plataforma 3 X X X X X X   X X X X  X  X Inscrições /reservas 2 X X X X X X X X X   X X X Promoção /divulgação 1 13 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 ATIVIDADES     /    SEMANAS  
  27. 27. Custos R$ 400,00 R$ 400,00 1 Apoio administrativo/secretaria R$ 2.000,00 R$ 2.000,00 1 Equipe multidisciplinar (Webdesigner, diagramador) ‏ R$ 500,00 R$ 500,00 1 Suporte técnico R$ 2.400,00 R$ 1.200,00 2 Tutor R$ 1.000,00 R$ 1.000,00 1 Professor formador (capacita tutores) ‏ R$ 1.000,00 R$ 1.000,00 1 Professor conteúdista (elaboração do material) ‏ R$ 7.300,00 1. Pessoal (inclue encargos sociais) ‏ Custo total (R$) ‏ Custo unitário (R$) ‏ Quantidade Descrição 70 mínimo: 100 Nº Alunos visão otimista: Curso : Gestão do Conhecimento - Competitividade Aplicada a Empresas Planilha de Custos
  28. 28. Custos R$ - R$ 0,00 1 Material para Web R$ 200,00 R$ 2,00 100 Cds R$ - R$ 600,00 0 Produção vídeo aula R$ - R$ 7,50 0 Apostila (50 folhas; R$ 0,15 a folha) ‏ R$ 200,00 2. Material didático
  29. 29. Custos R$ 160,02     Custo por aluno visão pessimista R$ 112,01     Custo por aluno visão otimista R$ 11.201,40     TOTAL R$ 2.381,40     Impostos 27% R$ 8.820,00 Sub Total R$ 120,00 R$ 120,00 1 Locação de equipamentos (máquinas) projetor multimídia p/palestra R$ 100,00 R$ 100,00 1 Locação de ambiente (salas) p/palestra R$ 500,00 R$ 5,00 100 Postagem (envio de material p/ alunos) ‏ R$ 600,00 R$ 0,60 1.000 Divulgação (folders) ‏ R$ - R$ 0,15 0 Reprografia R$ 1.320,00 3. Diversos

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