3. Definição e estruturaDefinição e estrutura
• Narativa curta de um acontecimento atual de
interesse geral, cuja finalidade é informar;
• Deve ser escrita numa linguagem clara e objetiva;
4. • Obedece, regra geral, à seguinte estrutura:
título (pode ter antetítulo e subtítulo): deve ser curto,
esclarecedor e apelativo;
lead: corresponde ao primeiro parágrafo (pode surgir
destacado) e fornece as informações fundamentais
respondendo às questões quem?, o quê?, quando?, onde?;
corpo da notícia: desenvolvimento da notícia e pode
responder às questões como? e porquê?.
5. Exemplo:Exemplo:
Viana do Castelo
Assalto a kartódromo causa prejuízo de 15 mil euros
por Lusa 04.03.2012
O Kartódromo Internacional de Viana do Castelo foi assaltado
na madrugada de sábado, com os autores a levarem mais de
15 mil euros em material, incluindo dois karts, disse à Lusa
fonte da administração.
"Cada kart pesa mais de setenta quilos, por isso imaginamos
que tenha sido obra de três ou quatro elementos", explicou a
mesma fonte.
(cont.)
6. Os assaltantes introduziram-se no interior do kartódromo, em
Chafé, Viana do Castelo, depois cortaram a rede de proteção.
"Encostaram a carrinha à rede e depois usaram um reboque
que tínhamos na oficina para transportar o material, como três
grandes malas de ferramenta profissionais", acrescentou a
administração.
O assalto só foi detetado pelas 09:00 deste sábado, aquando
da abertura do kartódromo, estando a ser investigado pela
GNR, nomeadamente com recurso aos registos do sistema de
videovigilância das instalações.
http://www.dn.pt/inicio/portugal/interior.aspx?content_id=2341402&seccao=Norte
7. Planificação:Planificação:
Para redigires uma notícia, deverás:
escolher um título curto, esclarecedor e apelativo;
completar o título com um antetítulo e/ou um subtítulo
(facultativo);
redigir o lead onde se encontram as respostas às
questões quem?, o quê?, onde? e quando?;
responder ao como? e ao porquê? nos parágrafos que se
seguem, dando origem ao corpo da notícia;
Estrutura
8. utilizar uma linguagem clara, simples e objetiva;
empregar um vocabulário corrente;
utilizar a 3ª pessoa;
usar frases de tipo declarativo;
recorrer, preferencialmente, ao nome e ao verbo,
evitando os adjetivos valorativos;
evitar repetições;
articular parágrafos e frases, recorrendo a palavras ou
expressões que indiquem o tempo, o lugar, o modo, a causa,
a consequência (advérbios, conjunções, locuções adverbiais
ou conjuncionais).
Aspetoslinguísticos
9. Aspetos a observar/avaliarAspetos a observar/avaliar
Estrutura:
escolhi um título curto, esclarecedor e apelativo;
redigi o lead, respondendo às questões quem?, o quê?, onde?
e quando?;
construí o corpo da notícia, respondendo ao como? e ao
porquê?.
10. Aspetos linguísticos:
utilizei uma linguagem clara, simples e objetiva;
empreguei um vocabulário corrente;
utilizei a 3.ª pessoa;
usei frases de tipo declarativo;
recorri, preferencialmente, ao nome e ao verbo, evitando os
adjetivos valorativos;
evitei repetições;
articulei parágrafos e frases, recorrendo a palavras ou
expressões que indiquem o tempo, o lugar, o modo, a causa,
a consequência (advérbios, conjunções, locuções adverbiais
ou conjuncionais).
11. Grelha de autoavaliação:Grelha de autoavaliação:
Aspetos a observar/avaliar Sim Não
Estrutura
escolhi um título curto, esclarecedor e apelativo;
redigi o lead, respondendo às questões quem?, o quê?, onde? e quando?;
construí o corpo da notícia, respondendo ao como? e ao porquê?
Aspetos linguísticos
utilizei uma linguagem clara, simples e objetiva;
empreguei um vocabulário corrente;
utilizei a 3.ª pessoa;
usei frases de tipo declarativo;
recorri, preferencialmente, ao nome e ao verbo, evitando os adjetivos valorativos;
evitei repetições;
articulei parágrafos e frases, recorrendo a palavras ou expressões que indiquem o tempo, o lugar,
o modo, a causa, a consequência (advérbios, conjunções, locuções adverbiais ou conjuncionais).